2013年北京高考语文试卷及答案,北京2013高考语文真题

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3.今年的语文高考作文题目是什么

4.“骞”字是什么意思？

5.2013全国所有高考卷语文用的成语有哪些

6.各时间高考北京作文题目集锦

7.北京市2013年高考语文134分处于什么位置

阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）

材料一：2013年11月，北京市教委宣布高考将作出重大改革。语文、英语、文综、理综的分值都将改变，其中，语文分值由150分提高到180分；英语分值由150分降低到120分

材料二：育英学校语文教师张淑旋认为，此次语文考试权重的增加与课程改革的方向不谋而合，尤其是高考语文命题要加强对优秀传统文化的考查这一条，与课

改中重视对传统文化传承的要求十分吻合。现在学生和家长对于英语的重视程度要远大于语文，这与语文的学习很难在短期内看出成效不无关系。但是，张淑旋老师

认为，语文的学习不应该只停留在认字和简单应用的层面，文化的传承才是核心。

①、探索材料二，概括张淑旋老师对于语文考试权重增加的看法。（2分）

②、对于语文科考试分值的增加，请你从学生的角度说说你的看法。（2分）

回答如下：1、语文是一个中国人日常生活和工作必须的一门技能，熟练掌握语文的基础知识是对中国传统文化的传承，值得重视。

2、我认为是可以的，这样以后可以加强对国家的基本语言－－中文的学习，掌握语言的基本功，当然英语等其他科目也要学好。

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2013年北京语文高考状元孙婧妍语文148分，至今无人超越。她是怎么样学语文的，在一篇演讲稿中，她详细的阐述了她的语文学习方法。我总结了8个点，在此分享给大家。前面是作者的原话，括号内是我的小结。

1、拿语文来说，在应试观念的影响下，很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。大家在注意什么呢？分数——或者说，能拿到分数的方法。这样功利的想法扼杀了多少发现语文之美的机会，也因而使世界失去了多少潜在的国学、语言、文学大师，我不愿、不敢去想。（我的思考：高分的前提是语文素养，如果我们从心底关注孩子的兴趣，想尽一切办法，让孩子感受语文之美，让爱在从心底热爱语文，再谈所谓的技巧，相信孩子一定能在语文的世界里畅游。）

2、至少就我的阅读体验来看，一本好书至少值得阅读两到三遍：第一遍略读以满足自己的阅读兴趣并了解书的内容与结构，第二遍精读以摘抄、把握整本书的布局以及其中一些巧妙的铺垫与伏笔，如果还能再读一遍，我就会抽时间写一些类似专题研究的心得，比如对整本书思想的一个探讨，或者对书中某种表达的质疑。我认为，只有当你抱着学习的心态去品味、去研究、去思考甚至去质疑书本时，它于你才算得上有意义。（我的思考：喜欢读书很好，如何会读书更重要，喜欢读书的孩子不一定会写作，但是会读书的孩子一定会写作。三遍读书法要求我们精读课外书，要求我们读书要动脑，学会写读书心得。这样的读书才算会读书，这样读书效果不一样。）

3、当一个人见多了经典、熟悉了经典中语言的运用方式，他再回过头去做题时，很容易便可在密密麻麻的试卷上找到正确的东西，因为他一直以来都在阅读着那种语言的“正确”。（我的思考：多看作文书，能解决眼前的问题，但是作文书毕竟是同龄孩子的作品，能有多少营养呢，顶多是快餐。名著虽然很难看懂，但是看懂或看透一本名著，可能顶得上100本作文书。）

4、对于写作，也就是以应试为目的的作文，我的建议只有六个字：多读、多仿、多写。从阅读与写作的关系上来看，读书多的人绝大部分是会写作的人，而一个能写出很好的作品的人更不可能不爱读书。这只因在看了足够数量的文化精品后，哪怕只是东家模仿一点、西家拼凑一点、再加上一点点自己的领悟与润色，最后拿出来的成品，也足以令许多人拍案叫好。（我的思考：多读经典，多模仿，能从经典中模仿一招半式，也远远好过一般的满分作文。学书法从模仿开始，学音乐从模仿开始，为什么学作文不能从模仿开始呢。模仿不是抄袭，采得百花蜜，一定能创作出属于自己的作品。）

5、六年来，语文一直是我最强的科目，对它我有绝对的兴趣和绝对的优势。我相信，这首先是这几位老师在过去的六年中坚持了对我的培养方向的功劳。如果不是他们的教导，如果没有他们的信任，我可能只会是一个“平均分学生”，语文永远不会成为我的热爱、我的专长。（我的思考：一位好老师也能影响孩子的一生，一位好老师也能改变孩子的命运。如果每个科目孩子都能遇到一位好老师，是孩子最大的福分。）

6、一切试卷都是对学生能力的考察，而不是对标准答案的要求。所以，解答试卷时应该尽可能地体现能力，通过答案去和出题人、判卷人交流，让他们知道你明白他们的“道”，也就是说他们要考察的是什么。对于一份这样的卷子，你要相信，没有一位判卷老师会不给你好分数。（我的思考：语文素养和应试能力一样重要，只有素养考不出高分，让人唏嘘。只有应试能力没有素养，终究走不远。培养孩子的应试能力，不仅要讲题，更要让孩子明白出题原理：老师怎么出题，考点是什么，如何答才给分。多研究出题方法，才能以不变应万变。）

7、必须感谢的是我的父母，我的明智的、感性的、性格中很有些浪漫主义因素的父母。他们对我在语文上的启蒙教育不是看我在几岁时能认得几个字、标出几个拼音、读出几个词语，他们从来没有要求过我这些，我因此感激他们。（我的思考：语文学习不是六年，不是九年，而是一辈子，语文看似没用，却能影响孩子一辈子。父母的眼界决定了孩子的格局，要想孩子优秀，我们必须做懂教育的父母。）

8、我常写错别字，我搞不清字音，我乱用成语，我写作没有受过系统训练简直毫无章法。然而，我说的话，大家认为有道理；我写的东西，能够感动读者；我通过文字传达出的思想，可以影响一批又一批人。这才是学习语文真正带给我的、令我感激的礼物。（我的思考：语文是通过文字影响人，改变人。我想这也是鲁迅先生为何弃医从文的重要原因，他深邃的目光，看清真相。穿越时空。历史的变迁中，很多物质财富早已不复存在，然而精神的财富，却能代代相传。）

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北京高考语文背诵与默写篇目(38篇)

　(一)古文(17篇)

1、《子路曾皙冉有公西华侍坐》《论语》

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰："以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：'不吾知也!'如或知尔，则何以哉?"

子路率尔而对曰："千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨;由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。"

夫子哂之。

"求，尔何如?"

对曰："方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。"

"赤，尔何如?"

对曰："非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。"

"点，尔何如?"

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰："异乎三子者之撰。"

子曰："何伤乎?亦各言其志也!"

曰："莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。"

夫子喟然叹曰："吾与点也。"

三子者出，曾皙后。曾皙曰："夫三子者之言何如?"

子曰："亦各言其志也已矣!"

曰："夫子何哂由也?"

曰："为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同，非诸侯而何?赤也为之小，孰能为之大?"

2、《劝学》《荀子》

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝;冰。水为之，而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

3、《曹刿论战》《左传》

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉?"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战?"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。"

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰："未可。"齐人三鼓。刿曰："可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿曰："未可。"下视其辙，登轼而望之，曰："可矣。"遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰："夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。"

4、《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》

邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰："我孰与城北徐公美?"其妻曰："君美甚，徐公何能及君也!"城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰："吾孰与徐公美?"妾曰："徐公何能及君也!"旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰："吾与徐公孰美?"客曰："徐公不若君之美也!"明日，徐公来。孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰："吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。"

于是入朝见威王曰："臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!"

王曰："善。"乃下令："群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

　(二)诗词曲(21篇)

1、《氓》《诗经》

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚!于嗟女兮，无与士耽! 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也!桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。 女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉!

2、《国殇》屈原

操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

3、《归园田居》(其一)陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

4、《虞美人》(春花秋月何时了)李煜

春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

5、《送杜少府之任蜀州》王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾

6、《梦游天姥吟留别》李白

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求;越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!

7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

8、《春夜喜雨》

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

9、《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

10、《琵琶行》(不含序)(白居易)

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思，似诉生平不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

轻拢慢捻抺复挑，初为《霓裳》后《六么》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓城地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

　11、《泊秦淮》杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

12、《苏幕遮》(碧云天)范仲淹

碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。

13、《念奴娇 赤壁怀古》(苏轼)

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰.。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

14、《定风波 莫听穿林打叶声》(苏轼)

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

15、《声声慢》(寻寻觅觅)(李清照)

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。

16、《钗头凤》(红酥手)(陆游)

红酥手，黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错!错!错。春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫!莫!莫。

17、《永遇乐 京口北固亭怀古》(辛弃疾)

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌， 人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?

18、《菩萨蛮》书江西造口壁(郁孤台下清江水)辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪，西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去，江晚正愁予，山深闻鹧鸪。

19、《窦娥冤》(滚绣球)(关汉卿)

有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!哎，只落得两泪涟涟。

20、《沁园春 长沙》(毛泽东)

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染; 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?

携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂; 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!

21、《书愤》(陆游)

早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!

北京高考统计

1.毛泽东《沁园春·长沙》

1携来百侣曾游， 。恰同学少年，风华正茂；书生意气， 。 3次

②漫江碧透， 。1次

③鹰击长空，鱼翔浅底， 。 ，问苍茫大地，谁主沉浮？ 1次

答案：①忆往昔峥嵘岁月稠 挥斥方遒 ②百舸争流 ③万类霜天竞自由 怅寥廓

2.杜牧《泊秦淮》

① ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。4次

答案：①烟笼寒水月笼沙，隔江犹唱《后庭花》

3.陆游《钗头凤》

① 春如旧，人空瘦， 。2次

② 东风恶，欢情薄。 ，几年离索。 1次

答案：①泪痕红浥鲛绡透 ②一怀愁绪

4.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

① 四十三年，望中犹记， 。1次

② 凭谁问，廉颇老矣， ？ 1次

③ 舞榭歌台， 。 1次

答案：①烽火扬州路 ②尚能饭否 ③风流总被雨打风吹去

5.荀子《劝学》

① 故木受绳则直， 。　　　　　，则知明而行无过矣。3次

③ 故不积跬步， ；不积小流，无以成江海。2次

④ ，功在不舍。1次

⑤ 登高而招， ，而见者远； ，声非加疾也，而闻者彰。1次

⑥ ，善假于物也。

⑦ 尝终日而思矣， 。 1次

答案：①就砺则利，君子博学而日参省乎己 ②无以至千里 ③驽马十驾

④臂非加长也，顺风而呼 ⑤子生非异也 ⑥如须臾之所学也

6.范仲淹《岳阳楼记》

① 浮光跃金， ，渔歌互答，此乐何极！ 2次

② 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民， 。2次

③ 日星隐曜， 。1次

④ 沙鸥翔集， ； ，郁郁青青。1次

⑤ 而或长烟一空， ，浮光跃金， ，渔歌互答，此乐何极！1次

答案：①静影沉璧 ②处江湖之远则忧其君

③山岳潜形 ④锦鳞游泳，岸芷汀兰 ⑤皓月千里 静影沉璧

7.王勃《滕王阁序》

① ，烟光凝而暮山紫。2次

② ，控蛮荆而引瓯越。2次

③ ，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒， 。2次

④ ，秋水共长天一色。1次

⑤ 鹤汀凫渚， ；桂殿兰宫， 。 1次

答案：①潦水尽而寒潭清 ②襟三江而带五湖 ③渔舟唱晚，声断衡阳之浦

④落霞与孤鹜齐飞 ⑤穷岛屿之萦回 即冈峦之体势

8.欧阳修《醉翁亭记》

① 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐， 。4次

②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒， 。1次

③若夫日出而林霏开， ，晦明变化者，山间之朝暮也。1次

④野芳发而幽香， ， ，水落而石出者，山间之四时也。1次

答案：①得之心而寓之酒也 ②泉香而酒洌 ③云归而岩穴暝 ④佳木秀而繁阴 风霜高洁

9.李白《梦游天姥吟留别》

① 千岩万转路不定， 。熊咆龙吟殷岩泉， 。 4次

② ，使我不得开心颜！ 2次

③霓为衣兮风为马， 。1次

④我欲因之梦吴越， 。湖月照我影， 。1次

答案：①迷花倚石忽已暝 栗深林兮惊层巅 ②安能摧眉折腰事权贵

③云之君兮纷纷而来下 ④一夜飞度镜湖月 送我至剡溪

10.苏轼《定风波》

① 回首向来萧瑟处，归去， 。3次

②莫听穿林打叶声， 。2次

③竹杖芒鞋轻胜马，谁怕? 。1次

答案：①也无风雨也无晴 ②何妨吟啸且徐行 ③一蓑烟雨任平生

11.《诗经·卫风·氓》

，靡有朝矣。（《诗经·卫风·氓》） 2次

②淇则有岸，隰则有泮。 ， 。（《诗经·氓》）1次

答案：①夙兴夜寐 ②总角之宴 言笑晏晏

12.《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》

为国以礼， ，是故哂之。1次

②莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂， ，咏而归。1次

答案：①其言不让 ②风乎舞雩

13.杜甫《春夜喜雨》

① ，江船雨独明。2次

② 随风潜入夜， 。1次

答案：①野径云俱黑 ②润物细无声

14.辛弃疾《菩萨蛮》

① ，毕竟东流去。（辛弃疾《菩萨蛮》） 3次

答案：①青山遮不住

15.屈原《国殇》

② 既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。 ，子魂魄兮为鬼雄。3次

③ ，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云， 。2次

答案：①既死兮神以灵 ②吴戈兮被犀甲 矢交坠兮士争先

16.《庄子·逍遥游》

① 且夫水之积也不厚， 。2次

③ 鹏之徙于南冥也，水击三千里， ，去以六月息者也。1次

④ ，三餐而反，腹犹果然；1次

答案：①其负大舟也无力 ②扶摇而上者九万里 ③莽苍者

17.陶渊明《归去来兮辞》

① ，鸟倦飞而知还。 1次

② 景翳翳以将入， 。 1次

③ 策扶老以流憩， 。 1次

4. ，知来者之可追。2次

5. ，临清流而赋诗。1次

答案：①悟已往之不谏 ②登东皋以舒啸 ①云无心以出岫 ②抚孤松而盘桓 ③时矫首而遐观 4.悟已往之不谏 5. 登东皋以舒啸

18.杜甫《登高》

① ，不尽长江滚滚来。2次

② 风急天高猿啸哀， 。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。2次

③ ，潦倒新停浊酒杯。1次

答案：①无边落木萧萧下 ②渚清沙白鸟飞回 ③艰难苦恨繁霜鬓

19.杜牧《阿房宫赋》

① 秦爱纷奢，人亦念其家。 ， ？ 1次

② 钉头磷磷， 。1次

3. 灭六国者六国也，非秦也； ，非天下也。

4.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之， 。

答案： ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 ②多于在庾之粟粒 ③族秦者秦也

4.亦使后人而复哀后人也

20.白居易《琵琶行》

①曲终收拨当心画， 。东船西舫悄无言 。 1次

② ，此时无声胜有声。1次

③ ，江州司马青衫湿。1次

④ 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 ， 。1次

⑤ 低眉信手续续弹， 。1次

答案：①四弦一声如裂帛 唯见江心秋月白 ②别有幽愁暗恨生

3座中泣下谁最多 ④冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇 ⑤说尽心中无限事

21.范仲淹《苏幕遮·碧云天》

① 山映斜阳天接水， ， ！ 3次

答案：①芳草无情，更在斜阳外

22.王羲之《兰亭集序》

① 仰观宇宙之大， ，所以游目骋怀， ，信可乐也。 1次

② 或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托， 。 1次

答案： ①俯察品类之盛 所以游目骋怀 ② 放浪形骸之外

23.关汉卿《窦娥冤》

地也，你不分好歹何为地！天也， ！ 4次

天地也， ，可怎生糊突了盗跖、颜渊。 1次

答案：①你错勘贤愚枉做天 ②合把清浊分辨

24.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

① 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。 4次

答案：①我寄愁心与明月 随君直到夜郎西

25.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

① 故国神游， ，早生华发。人生如梦， 。 2次

答案： ①多情应笑我 一尊还酹江月

26.诸葛亮《出师表》

① 陛下亦宜自谋， ， ，深追先帝遗诏。 1次

答案：①以咨诹善道，察纳雅言

27.李煜《虞美人》

① 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ？ 。 2次

② 小楼昨夜又东风， 。 1次

答案：①问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 ②故国不堪回首月明中

28.苏轼《赤壁赋》

寄蜉蝣于天地， 。 3次

舳舻千里，旌旗蔽空， ， 。 1次

少焉， ，徘徊于斗牛之间。 1次

纵一苇之所如， 。 1次

答案：①渺沧海之一粟 ②酾酒临江，横槊赋诗

④月出于东山之上 ⑤凌万顷之茫然

29.刘禹锡《陋室铭》

① ，草色入帘青。谈笑有鸿儒， 。 2次

② 无丝竹之乱耳， 。 2次

答案：①苔痕上阶绿 往来无白丁 ②无案牍之劳形

30.王勃《送杜少府之任蜀州》

① ，儿女共沾巾。1次

② 海内存知己， 。1次

答案：①无为在歧路 ②天涯若比邻

31.李密《陈情表》

且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达， 。 1次

母孙二人，更相为命， 。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老， ， ，特为尤甚。

答案： ①不矜名节 2.是以区区不能废远 3.犹蒙矜育 况臣孤苦

32.王安石《游褒禅山记》

①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。1次

②尽吾志也而不能至者， ， ？ 1次

③夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。 ___ __ __，常在于险远，而人之所罕至焉， 。1次

4. 然力足以至焉， ，而在己为有悔；

答案：①以其求思之深，而无不在也 ②可以无悔矣 其孰能讥之乎

③ 而世之奇伟、瑰怪、非常之观 故非有志者不能至也

④ 于人为可讥

33.韩愈《师说》

古之学者必有师。师者， 。1次

爱其子， ；于其身也， ，惑矣。1次

，官盛则近谀。

，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗， 。

答案：①所以传道受业解惑也 ②择师而教之 则耻师焉 3.位卑则足羞 4.句读之不知 吾未见其明也

34.陶渊明《归园田居》

1.暧暧远人村， 。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。1次

2. ，池鱼思故渊。1次

答案：①依依墟里烟 ②羁鸟恋旧林

35.李清照《声声慢》

1.寻寻觅觅，冷冷清清， 。

2.满地黄花堆积，憔悴损， ？

3. ，到黄昏、点点滴滴。 ， ！

答案： 1.凄凄惨惨戚戚 2.如今有谁堪摘 3.梧桐更兼细雨 这次第 怎一个愁字了得

36. 陆游《书愤》

1.楼船夜雪瓜洲渡， 。

2. ，千载谁堪伯仲间。

答案： 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

37. 《曹刿论战》

1.刿曰：“ ，未能远谋。”

2.对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气， ， 。

答案：1.肉食者鄙 2.再而衰 三而竭

38.《邹忌讽齐王纳谏》

1.群臣吏民……上书谏寡人者，受中赏， ，闻寡人之耳者，受下赏。

2.吾妻之美我者， ；妾之美我者， ；客之美我者， 。

答案：1. 能谤讥于市朝 2. 私我也 畏我也 欲有求于我也。。

今年的语文高考作文题目是什么

2013年北京高考语文优秀作文公布：手机与幸福

前北大保安写北京高考作文：心若不变，距离不远

科学家问：“假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？”

文学家：“我想，手机会不会让他感到不可思议呢。”

出生在百余年前的爱迪生，当然买没有机会见到现代人几乎人手一部的手机，但是谁又能知道，他是否早已设想过未来有一天，人们可以随时随地随意的沟通呢？

明代的万虎虽然不曾见过火箭升空，但是他却想象过那样的场景。他在研究火箭具有推动物体上升能力的基础上，制作了一把能上天的椅子，他在座椅背后安装了当时最大的47支火箭，同时把自己捆在座椅的前面，两手各拿一个大风筝，然后叫人把47支火箭同时点燃，想要借助火箭向前推进和风筝上升的力量飞向前方。这个试验虽然没有成功，但他已被公认为世界上第一个试图利用火箭升空飞行的人。为了纪念万虎，人们已将他的名字用来命名月球背面东方海附近的环形山。

科技的发展往往来源于科学家们的想象力。百年之后的我们，自然无法了解古人的想法，但是这并妨碍我们享受科技为生活带来的改变。

如同一部方便的掌中电脑，轻触屏幕，我们便可以和亲人朋友取得联系，动动手指，国事天下事便可尽入眼帘，无需读万卷书，也不必走上万里路，借助手机与网络，远方的世界，仿佛就在眼前。然而，手机是否真的可以解决一切的问题么？

曾经读到过这样一个小故事。

闭塞贫瘠的山村里，有这样一户人家。父母终日辛苦劳作，只为了供养唯一的儿子读书上学。和所有的父母一样，他们虽然不善言辞，却深深地爱着自己的儿子，坚信儿子是这个家庭，甚至是这个家族未来的希望，更相信，凭借儿子的聪慧与勤奋，一定可以走出这座小山村，去远方的城市里，实现自己的梦想。

这样的爱与相信，让他们从来不在意家里的日子过得辛苦困顿，每天早出晚归，精心照料着自家的农田，以此换来家里的生活来源，和儿子的学费和生活费。

三年的时间转瞬而过，那一年，儿子顺利地考入了大学。四年的大学时间里，儿子并没有像那些同学一样，肆意挥霍青春时光，因为他深知父母为了能让自己读书，付出了怎样的辛苦。刻苦学习让他以优异的成绩毕业，顺利地进入了一家大公司。上班第一年，他拼了命地加班工作，只为多取得一点成绩，让父母可以少辛苦一点。

春节回家探亲，他想把父母接到自己身边生活，哪怕是挤在租来的简陋居室里，也好过分割两地的惦念。然而父母最终还是拒绝了他的提议，只是搪塞着说，自己年纪大了，习惯了故乡的生活，无法适应城市的一切。无奈之下，儿子只好留给了父母更多的生活费，和自己的手机。临走之前，他教会了父母接打电话和发短信。

工作总是忙碌的，日复一日，他习惯了一天天加班，回家的次数也越来越少，他给父母寄去了更多的钱，也习惯了从手机里听到父母的鼓励，感受家的温暖。

几年后，他在城市里终于有了自己的家，父母也更加年老。那一年，他把父母接来了自己所在的城市，可是依然习惯了中午在公司午休的时候，给他们拨去一个电话，或是发上一条信息。

朋友取笑他说，距离这么近，每天回家都能见到爸妈，怎么中午午休时候，还要不放心地打电话回去，难道就这么执着地要给移动事业做贡献呢？

他坦然一笑说，只是想给父母报个平安，并且知道他们也都好好的。

的确，手机也好，电话也好，或者是未来的任何一种发明创造都好，它们的意义，无非是让人们的生活更加方便。它或许会改变我们的给生活方式，改变我们表达情感的方法。只要我们心中至纯至美的那份牵挂和感情不曾改变，人与人之间，又怎会因为手机而渐行渐远呢？如果爱迪生真的穿越而来，或许手机会带给他更多的想象力，而他留给我们的，或许会是更多的惊喜！（

“骞”字是什么意思？

新课标1： 经验与勇气 新课标2： 同学关系

北京卷： 爱迪生如何看待手机 天津卷： ____而知之

上海卷： 更重要的事情 安徽卷： 为什么能这样？为什么不能这样？

四川卷： 过一个平衡的生活 广东卷： 富翁的帮助

湖北卷： 以方圆为话题 辽宁卷： 沙子与珍珠

江西卷： 学生有三怕 浙江卷： 三句话看青春

福建卷： 忧天 山东卷： 以“莫言接受批评”为材料

重庆卷： 大豆变豆腐 湖南卷： 我愿意

江苏卷： 探险者与蝴蝶 陕西卷： 经验与勇气

广西卷： 捡到手机之后

2013全国所有高考卷语文用的成语有哪些

“骞”字的意思是高举，飞的意思。

骞 拼音 qiān

“骞”可组词：骞飞、骞腹、骞翮、骞损、骞腾

骞飞 [qiān fēi] 有腾飞之意思。

骞腹?[ qiān fù ]?意思是马腹低陷。

骞翮?[ qiān hé ]?意为高举、飞起。

骞损?[ qiān sǔn ] 意为?贬抑，损削。

骞腾?[ qiān téng ] 意为飞腾。

2017年6月英语四级真题作文题目汇总及点评

2017年6月大学英语四级考试已经结束，今年大学英语四级真题中写作题型为应用文，三篇作文考的都是在校园网上发布二手商品广告，分别是卖二手电脑、二手自行车和二手教材。文都考研对本次大学英语四级真题作文考试题目汇总并点评如下。

题目汇总

题目一：Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an advertisement on your campus website to sell a puter you used at college. Your advertisement may include its brand, specifications/features, condition and price, and your contact information.You should write at least 120 words but no more than 180 words. Write your essay on Answer Sheet 1.

题目二：Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an advertisement on your campus website to sell a bicycle you used at college. Your advertisement may include its brand, specifications/features, condition and price, and your contact information.You should write at least 120 words but no more than 180 words. Write your essay on Answer Sheet 1.

题目三：For this part, you are allowed 30minutes to write an advertisement on your campus website to sell some of the course books you used at college. Your advertisement may include a brief description of their content, their condition and price, and your contact information. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

题目点评

首先，在近些年的四级考试中，应用文考察几率并不是最高的，2016年考过感谢信，今年则考了广告。因此，从作文题材来讲，考生在日后的备考过程中也要复习要全面，不能只将复习重点聚焦在图画作文或者一句话作文这种短文写作上，还要同时关注应用文，而且应用文中的书信、通知、广告、失物招领、备忘录等都要复习。

其次，从考察内容上来讲，题目日益贴近大学生的实际生活，重在考察学生的实际写作水平，一些“假大空”的所谓模板句则越来越没有用武之地，因此，考生要切实提高写作水平，对于描写、记叙、说明、议论、举例等写作手法都要掌握。尤其是描写和记叙是广大考生的薄弱环节而且市面上的模板大多也是针对议论文的。例如，本次考试当中就设计到描写二手电脑和二手自行车的以及二手教材的情况。鉴于上述原因，平时加强英文写作训练就显得尤为重要。

再次，应用文的评分点和短文写作的评分点也不是完全相同。应用文的在评分时除了关注语言、结构、内容这三项主要评分标准之外，还特别关注关注格式和拼写这一评分标准，因为应用文中涉及到的专有名词可能会更多一些，这些都需要考生留意。

今年6级的作文题目

这就是评分的奥秘！下面继续来看：以下是四级六级考试的题型介绍、评分方法及标准分转化表。

下面为大家介绍英语四六级考试的评分方法，你要知道如何评分，英语四级考试的考试题型有限时作文（作文答完看不到其他题，写快了毫无用处！）、快速限时阅读（也是要收卷的）、听力选择和听力填空（复合式听写）、大阅读、选词填空（15选10）、完型、翻译。

它们占据的比例是固定的，按照百分制来算，作文占15分。

快速阅读占10分（每小题1分），听力35分（其中，听力选择题每题1分，听力填空题单词填空每空0.5分，句子每空2分），大阅读20分（每题2分），选词填空即十五选十5分（每空0.5分），完型10分（每题0.5分）。

但是，英语四六级考试可不是百分制的考试，不是你答了60分就通过的，有的人答了80分也没过，有的人答了45分却通过了，这是什么原因呢？原因就在于英语四六级考试实施710分制而不是百分制，过级分数线是426分即60%。

（一般省份425分也算通过）。

那么了解100分到710分两种分制直接如何换算才是你制胜的法宝。

它们之间有一个复杂的计算公式，需要参考标准分常模和考生排名，涉及很多函数还要考虑考正态分布。

这个公式我们是很难弄懂的，但是英语四六级委员会的专家通过特...这就是评分的奥秘！下面继续来看：以下是四级六级考试的题型介绍、评分方法及标准分转化表。

下面为大家介绍英语四六级考试的评分方法，你要知道如何评分，英语四级考试的考试题型有限时作文（作文答完看不到其他题，写快了毫无用处！）、快速限时阅读（也是要收卷的）、听力选择和听力填空（复合式听写）、大阅读、选词填空（15选10）、完型、翻译。

它们占据的比例是固定的，按照百分制来算，作文占15分。

快速阅读占10分（每小题1分），听力35分（其中，听力选择题每题1分，听力填空题单词填空每空0.5分，句子每空2分），大阅读20分（每题2分），选词填空即十五选十5分（每空0.5分），完型10分（每题0.5分）。

但是，英语四六级考试可不是百分制的考试，不是你答了60分就通过的，有的人答了80分也没过，有的人答了45分却通过了，这是什么原因呢？原因就在于英语四六级考试实施710分制而不是百分制，过级分数线是426分即60%。

（一般省份425分也算通过）。

那么了解100分到710分两种分制直接如何换算才是你制胜的法宝。

它们之间有一个复杂的计算公式，需要参考标准分常模和考生排名，涉及很多函数还要考虑考正态分布。

这个公式我们是很难弄懂的，但是英语四六级委员会的专家通过特殊的软件给出了一套估分公式，即标准分转化表，只要知道这个转化表，通过查表法即可算出自己的成绩，这个方法的估分误差不到百分之一。

下面来看一下这个转化表。

首先，英语四级卷的这么多题型分成四个记分群，第一个记分群是听力。

第二个记分群是所有阅读（大阅读、快速阅读、十五选十）。

第三个记分群是综合测试（完形填空和翻译）。

最后一个记分群是作文。

也就是说，百分制到710分制的转换不是看你百分制得了多少分然后对照表格看看这个分数对应多少标准分，而是计算出每个记分群你得了多少分，然后分别对应查表得到这个记分群里你的分数对应的标准分，然后再加和。

这也就是我刚才所说的百分制的成绩和最后的过级没有什么必然联系的原因。

注意，这只是估分方法，真正的考试综合测试是单独完型的，然后翻译与写作放在一起，也有其他归类方法的，这个每年有不同，真正的考试是根据标准分常模和考生排名正态分布来计算的，成绩与估分表并不一一对应，但是误差不到1%。

这四个记分群中，听力群和阅读群都是35分，所以他们对应着共用的35分转化表。

而综合测试记分群和作文记分群都是15分，他们对应着共用的15分转化表。

所以，百分制到710分制的转化表只有两个，下面出示表格：A、35分转化表35-248.534-23833-227.532-220.531-213.530-206.529-199.528-192.527-185.526-178.525-17524-171.523-16822-164.521-16120-157.519-15418-15417-150.516-14715-143.514-14013-136.512-13311-129.510-1269-1268-122.57-1196-1195-115.54-1123-108.52-1051-1050-101.5B、15分转化表15-106.514-100.513-94.512-9011-85.510-819-76.58-727-67.56-635-58.54-55.53-52.52-49.51-46.50-43.5资料来源：沪江四六级官网通过以上两个表格，看出三个问题，第一个问题，全错也是得分的，比如15分表中0分对应了43.5分，哈哈！第二个问题，有几个分数对应的标准分是一样的，比如35表中18分和19分对应的都是154分。

我就说嘛，百分制的分数和最后的分数是没什么必然关系的！第三个问题，你的分数越高，标准分增长越快，比如35分表中，从0分直到25分，每增加1分标准分增长了3.5分，而26分到32分，每增加1分标准分增长了7分，再往上则。

这就很明显看出了标准分制度的目的是为了绝对突出优等生。

当然，我们也看出一个问题，就是你每道题答的一般还不如有一个记分群答得超级好，而另一些答得差一点，因为每个记分群的满分对应了太多的标准分。

弄个拿手题，答个满分！这是...

近十年的高考语文作文题目（全国卷）

展开全部一、2008年高考语文作文题目（全国卷）二、2009年高考语文作文题目（全国卷）三、2010年高考语文作文题目（全国卷）四、2011年高考语文作文题目（全国卷）五、2012年高考语文作文题目（全国卷）六、2013年高考语文作文题目（全国卷）七、2014年高考语文作文题目（全国卷）八、2015年高考语文作文题目（全国卷）九、2016年高考语文作文题目（全国卷）十、2017年高考语文作文题目（全国卷）十一、2018年高考语文作文题目（全国卷）...

2010年英语4、6级作文题目哪位大大提供一下2010年英语4、6级...

世博会召开的意义、上海迪斯尼的好坏、富士康跳楼引发的心理关注、大学生使用信用卡透支情况、公务员考试与考研与就业、世界杯问题（有一年考研考过）、幼儿园砍杀儿童惨案（心理问题）~个人觉得心理问题是老生常谈，应该高度关注.如果你平时没有注意积累写作素材也没有进行正规的练习的话那就买一本比较好的作文书，将各种有代表的范文背诵下来，个人觉得你应该翻译、作文一起来练习.这样比较系统的联系相关语法以及写作功底

作文《2016年我国发生灾难的地方》

展开全部 5月12日12时28分，四川汶川发生了8级大地震。

这次大地震造成六万多人遇难，近两万人失踪。

天灾无情，人有情，在那一瞬间，全国上下出动了大量兵力人马，徒步、空降、水上，想尽一切办法尽快进入灾区，实施救援。

有许多老师为了救学生，不幸遇难。

一位叫袁文婷的老师，地震时，她离大门只有2。

4米，跑出去就是操场，就意味着生存。

可是她没有选择脱险。

她一边抱起较慢的学生，一边喊“快跑，快跑……”剧烈摇晃之后，通往外界的路关闭了，她被深深地压在水泥板下。

在灾难中，人们多么团结，在灾难中生命多么脆弱，在灾难中我们更勇敢。

一位解放军战士，奋不顾身，日夜不停地挖着废墟上的水泥石块，救出了很多幸存者。

当他累得要倒下时，还下跪喊着：“让我再救一个，我还能救一个！”解放军在废墟中救出一个个生命，那一幕幕感人的场面令人难忘。

电视中太多感人的场面，常常使我情不自禁滚出一颗颗晶莹的泪珠。

我想，这些解放军叔叔不顾个人安危，冲到抗震救灾第一线，在摇摇欲坠的危楼下不停地找寻幸存者。

他们有的家人也遇难了，家也没了，却没有赶回去看看。

正因为有了他们，家园就能重建。

在灾难面前，愿逝者安息，生者奋发！让我们都献出一份爱，帮助灾区人民重建家园。

让全国人民和灾区人民手拉手，心连心共渡难关。

相信不久以后，更美丽的家园又会重新建立起，灾区的小朋友们也和我们一样，重新回到美丽而结实的校园里上学。

...

我今年12月份考的6级,听力选择对：12个,单词3个句子2个,快速8...

本报讯（记者 黄金敏）记者16日下午从市气象台了解到，受今年第21号台风“莎莉嘉”影响，18至20日我市和北部湾海面将有一次较明显风雨天气过程。

据16日气象部门预计，今年第21号台风“莎莉嘉”（台风级），以每小时25公里左右的速度向西偏北方向移动，强度逐渐加强，并逐渐向海南岛东南部沿海靠近，18日白天将在海南琼海到三亚一带沿海登陆；之后，穿过海南岛，18日晚上移入北部湾海面，然后趋向越南北部一带沿海；但也有可能于18日白天擦过海南岛南部沿海后，趋向越南北部一带沿海。

受“莎莉嘉”影响，18至20日我市和北部湾海面将有一次较明显风雨天气过程。

具体天气如下：17日：北海市，多云，东北风4到5级，气温24至34摄氏度；北部湾海面，多云，东北风5到6级。

18日，北海市，有大雨，偏北风逐渐加大到7到8级，阵风9级，气温23至29摄氏度；北部湾海面，有大到暴雨，偏北风逐渐加大到8到9级，阵风10至11级。

19日，北海市，有大雨，偏北风转偏南风7到8级，阵风9级，气温23至29摄氏度；北部湾海面，有大到暴雨，偏北风转偏南风9到10级，阵风11到12级，台风中心经过的附近海面旋转风有12级以上。

20日，北海市，有中雨，偏南风4到5级，气温24至30摄氏度；北部湾海面，有中雨，偏南风6级，阵风8级。

2016年小学六年级下册语文第三单元试卷答案

一、读拼音，写词语。

（8分） kǒng bù xīng wàng āi sī mō guǐ jīng bīng jiǎn zhèng shū jí chén shè（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。

（8分） 既（ ） 迷（ ）须（ ）辨（ ）映（ ）竟（ ）费（ ） 即（ ） 谜（ ）需（ ）辩（ ）应（ ）竞（ ）废（ ） 厉（ ） 历（ ）三、写出下列词语的反义词。

（6分） 迅速←→（ ） 凶恶←→（ ） 拥护←→（ ） 沉寂←→（ ） 新鲜←→（ ） 复杂←→（ ） 四、给加点的字选择恰当的解释，将序号填入括号中。

（3分） ①领：①接受，取得 ；②带，引； ③领子 ；④了解，明白； ⑤所有的，管辖的。

领 ②差：①公事，职务；②不好，不够标准；③错误； ④不同之点； ⑤不相同，不相合；⑥缺，欠，差。

五、选择适当的关联词填空。

（6分） 既……又…… 不仅……还…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… ①北京（ ）是一个政治中心，（ ）是一个文化中心。

②（ ）没有教师的辛勤培养，（ ）没有我们今天卓越的成就。

展开全部timu 人教版五年级上册语文单元试卷 第一单元 练功房 一、读准音节写词语。

jù pà zhī chēng bèi sòng háo bù yóu yù 二、比一比，再组词。

踮（ ）零（ ）婪（ ）盒（ ）趟（ ）檐（ ）窃（ ） 店（ ）雪（ ）禁（ ）盆（ ）淌（ ）瞻（ ）切（ ） 三、先将词语补充完整，再按要求做题。

天（ ）地（ ） （ ）欢离（ ） （ ）（ ）溢彩 不（ ）甚（ ） （ ）肠（ ）肚 与众（ ）（ ） 如（ ）似（ ） （ ）（ ）不忘 在上面的词语中选择一个你最喜欢的，说一句话。

四、通过这段时间的学习，我知道了： （1）读书有三到，谓___、___、___ （2）读书破万卷，________。

（3）莎士比亚说：“书籍是_________。

（4）21世纪的青年，应该做到三贯通，即___贯通、___贯通、___贯通。

智慧宫 一、给带点的词语换个意思相近的词。

走遍天下书为侣。

（ ） 这是最起码的要求。

（ ） 一本你喜爱的书就是一处你随时想去就去的故地。

（ ） 我跨进店门，暗喜没人注意。

（ ） 我依依不舍地把书放回书架。

（ ） 二、按要求填词语。

（1）将动词填到合适的位置。

我（ ）进店门，暗喜没人注意，我（ ）起脚尖，从大人的腋下（ ）过去。

哟，把短发弄乱了，没关系，我总算（ ）到里边来了。

（跨 挤 踮 钻） （2）填恰当的四字词语。

写作文，首先构思要（ ），落笔要（ ），而且，一定要写（ ）。

只有自己（ ）的创造，才能真正打动人心。

三、照样子写句子。

（1）课文中说：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

我觉得：一本你喜爱的书就是 ，也是 。

（2）记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

是 ，也是 。

四、阅读课文片段，体会文章内容。

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。

然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。

做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。

最后，我会想象作者是什么样子的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

（1）这段话主要介绍了 。

（2）这段话中，作者把书比作 ，这样比喻的目的是 。

（3）从文中找出与课题相呼应的一句话，用“——”画出来。

（4）你从这段话中学到的读书方法是什么？请用简练的语言来概括。

实践园 一、读读短文，回答问题。

忆读书（冰心） 一谈到读书，我的话就多了！ 我自从会认字后不到几年，就开始读书。

倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的那几册，而是7 岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》！ 这时就同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本《聊斋志异》，聊斋故事是短篇，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课，很有帮助，时为我的作文老师曾在我的作文本上，批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。

记得我11 岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对于林译外国小说，有了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。

《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

我自1980 年到日本访问回来后即因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选，比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》，等等。

对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！ 书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。

”因此，有某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了几个字，就是：读书好，多读书，读好书。

（1）作者冰心是按照__顺序来写她的读书生活的。

（2）冰心奶奶从__、__、__三方面写她读了很多书。

（3）用“____”划出可以体现“读书好”的句子。

（4）冰心奶奶认为，__________的书才是好书。

（5）将相近意义的词语用线连起来。

读书...

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各时间高考北京作文题目集锦

2013年高考语文成语题汇编

　 全国卷Ⅰ

2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是

A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。

B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。

D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见到。

参考答案B

解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。

全国卷II

2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。

B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C．美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

参考答案 C

解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”，B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往，接连不断”，D项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。这三项成语使用均恰当。

江西卷

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

　 ①改革开放30年后的今天，干部队伍　　　　　化建设已经有了制度保障。

②现代科技的发展日新月异，　　　　　从前的幻想今天都有可能成为现实。

③到半夜，小说终于脱稿了，他　　　　　　地摸着胡子，长长地松了口气。

A.年轻　　以至　　　踌躇满志 B.年青　　以致　　踌躇满志

C.年轻　　以致 自鸣得意 D.年青　　以至　　自鸣得意

解释：选A （ ①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义：他很年轻｜我比他年轻｜领导班子年轻化；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。②中应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思，表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸；而“以致”是“因而导致”的意思，后面接的往往是不好的结果。再说，“踌躇满志”是中性词，形容对自己取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自以为了不起，所以应选A）

安徽卷

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。

C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。

D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。

解析答案为C。有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。

成语重点考查的是望文生义，“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。难度不是很大，但正确选项不是很常用。

重庆卷

3.下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是

A.英勇而机智的荆轲，筹划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩，就必须砍下樊於期的头颅，作为晋见时奉献的礼品。

B. 有关部门整顿房地产市场，那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商，终于尝到了自己酿造的苦酒。

C.文化领袖的形成，不只需要本人的天赋和努力，还需要一个让公众认同的过程。任凭一两件事，不足以积累起文化领袖所需的声望。

D.漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。

答案： B/有始有终:指人做事能坚持到底。八字还没一撇:比喻事情还没有眉目。任凭:听凭；无论，不管；即使。丰姿绰约:形容女子姿态柔美的样子。

江苏卷

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)

A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋．上英语兴趣 班．真是费尽心思，无所不为。

B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。

C．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑．或飘逸．将

汉字之美表现得淋漓尽致。

D．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。

C 解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析，需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异，充分详尽地展现了汉字之美，用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展，人们乐意告别家乡，词义与句义完全相反。D 项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，使用不当。

四川卷

2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。

B．“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见 的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。

C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间 所有的烦恼都焕然冰释。

D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的 肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。

答案：C（误用对象）

考点：考查成语的用法

解析：A．轻描淡写，原指用浅淡的颜色描画；今多指说话、作文时将某些事情轻轻带过。

B．喜闻乐见，喜欢听，乐意看。指很受欢迎。

C．焕然冰释，焕然：流散的样子，冰释：冰块消融。《老子·十五章》：“涣兮若冰之将释。”后用“焕然冰释”比喻疑虑，误会等一下子完全消除。

D．另起炉灶，比喻重新做或独立另做。

山东卷

4、下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是

A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。

B、虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。

C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。

D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。

答案：D

解析A中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢”。B中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿。只能“操持家务”。C中“神气十足” 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”。

广东卷B

2、下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是（ ）

公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎——”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。

A、扣人心弦 B、怨声载道 C、义无反顾 D、怒形于色

2．D（A扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动；B怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不退缩回顾；怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。

浙江卷

3．下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是

A．中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。（鱼龙混杂）

B．她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。（金科玉律）

C．最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。（弹冠相庆）

D．NBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱。（捉襟见肘）

3．D解析：A泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来；B鱼龙混杂：鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起，好坏难分。B清规戒律：清规—佛教为僧尼规定的必须遵守的规则，戒律—教徒必须遵守的生活准则，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文，多含贬义。C额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠—掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。庆—贺喜，指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。D顾此失彼：顾了这个，顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾，与“捉襟见肘”意思颇为相近；捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破烂；②比喻困难重重，应付不过来。

3下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是

A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。

B草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。

C千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。

D树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。

答案 C培育：培养幼小生物,使其发育成长，培育良种；使某种感情得到发展，培育友谊；培养教育。

培育新人

B本指在水面上出没,比喻盛衰、消长，也指随波逐流，与道沈浮俯仰。（《淮南子·原道训》）与世沉浮

涵养：修养，很有涵养； 滋润养育 用造林来涵养水源

北京市2013年高考语文134分处于什么位置

2017年北京高考作文题目：说纽带或共和国，我为你拍照

二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”

大作文：

1、纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

2、2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

22016年北京作文题目：神奇的书签“老腔”何以令人震撼

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄写在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。

②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望......你与它之间会发生什么故事呢？

请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。

要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。

2015年北京高考语文作文题目：深入灵魂的热爱

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先?,他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。要求：自选一位英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。

2013年

爱迪生如何看待手机

科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？

文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

2012年

火车护路工的故事

老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……

大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……这一个个场景带给你怎样的感受和思考？

请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

2011年

世乒赛包揽金牌的讨论

鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：

生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。

生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。

生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……

老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

2010年

仰望星空与脚踏实地

以“仰望星空与脚踏实地”为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。

1、2013年北京高考语文科目考生的平均分数约为102分，134分已经是一个非常高的分数了。

2、北京市2013年高考语文基础五道题目为：字音字形、病句、词语辨析、语义连贯以及修辞。北京卷自2002 年独立命题以来，语基部分基本围绕着字音、字形、词语、成语、病句、语句连贯和文学常识七大考点来考察。而字音、字形、成语、文学常识，更多考察的是知识 积累;词语辨析、病句和语句连贯相对偏重能力的考察。13年的命题明显更加侧重语言运用能力，而有意识的避免了成语和文学常识这两个偏重识记的内容。

这就要求现在高三的学生在语文基础知识积累中避免死记硬背，重视理解辨析。据高考时间较近，所以字音、字形、成语以及文学常识，做到知错即可，可以参 考资料中的词语总结内容为依据，利用碎片时间浏览，达到可以辨析出错误的程度，再通过平时考试查漏补缺。病句辨析、语句连贯等题型，难度不大，在平时练习 中注重规律总结，考试时稳定心态，认真分析即可。