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高考四川文科数学答案,2020四川文科高考数学

tamoadmin 2024-05-31 人已围观

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1.全国甲卷高考数学试卷真题和答案解析[Word文字版]

2.四川2023年高考数学难度

3.四川2023年高考数学难度大吗

4.2019年四川高考数学试卷答案点评和难度解析

5.2009年四川高考数学文科卷第18题是什么

高考四川文科数学答案,2020四川文科高考数学

2023年四川高考数学难度适中。

扩展知识:

四川省高考数学难度一直以来备受考生关注,本文将在下面的几个方面为大家进行详细介绍。

一、四川高考数学难度

1.历年难度:四川省高考数学试题历年来难度比较大,难度系数在全国范围内相对较高。但是,每年试题难度也会有所浮动,具体难易程度还要根据当年试卷情况而定。

2.主要考查内容:四川省高考数学试题主要考查知识点包括函数、极限、导数、积分、平面解析几何、空间几何、立体几何等。因此,考生需要在备考过程中重点复习这些知识点,并进行针对性训练。

二、备考策略

1.掌握基础知识:数学是一门基础学科,理论知识是学好数学的基础。因此,考生要在备考阶段加强基础知识的掌握,针对性地做好各个章节的知识点归纳和总结。

2.提高计算能力:数学考试除了考查知识点的掌握程度,还要求考生具有一定的计算速度和准确性。因此,考生在备考阶段需要提高自己的计算能力,多练习各种题型,熟悉并掌握解题方法。

3.多做试题:数学的学习需要大量的练习,通过多做试题加深对知识点的理解并掌握解题技巧。在备考过程中,可以从历年的高考数学试卷中选取一些难度适当的题目来进行练习。

4.注意时间管理:数学是一门较为实用性强的学科,在备考阶段需要注重时间管理,掌握做题速度。建议考生在平时训练中,合理安排时间多练习一些限时模拟题,以提高自己的时间管理能力。

除了针对数学知识点的复习和练习,考生还可以通过参加各类培训班、讲座等形式来提高自己的数学成绩。

此外,在备考过程中,还可以注重参加各类竞赛活动,增强自己的数学思维能力和解题技巧。最重要的是,考生要保持良好的心态,自信面对数学考试,以取得好成绩。

全国甲卷高考数学试卷真题和答案解析[Word文字版]

“那个不是c是补集的意思~~”——你真行,这话你不说谁能不看错。

本题答案是:B

1、首先,题干给出了集合 P、Q、U 的关系以及 x 的取值范围,记为:S。

2、各个选项的意思是:对题干中所确定的任意 x ,即 S 中的任意元素,一定满足某个式子。

从题目中看出:P、Q 均为 U 的子集;S 就是 U 中去掉 P、Q 的交集之后的剩余部分。画图可以看出,S 可以分为三部分,每个部分内的元素都和 P、Q 具有相同的从属关系,所以在分析时,只需在三部分中任取一个元素作为代表进行分析即可。S 的三个部分是:

① S1:其元素属于 P,但不属于 Q;

② S2:其元素属于 Q,但不属于 P;

③ S3:其元素既不属于 P,又不属于 Q;

A:x ? P 且 x ? Q;

首先要明白这句话的意思,它是说:对于 S 中的任何一个元素 x,上式都成立。

显然,这是错误的。反例很容易找:S1 和 S2 中的元素都是。

B:x ? P 或 x ? Q;

与 A 一样,要先明白其含义,然后要对 S1、S2、S3 中的代表元素进行分析。

① S1:x ? Q ,符合原命题;

② S2:x ? P ,也符合原命题;

③ S3:x ? P 且 x ? Q ,更符合原命题;

综上所述,S 中的所有元素都符合该命题,所以选项 B 是正确的。

C:x ∈ CU(P∪Q);

这个集合是 U 中 去掉 P 和 Q 的并集之后的剩余部分,显然,它恰好就是 S3。那么,结果就很明显了:S1 和 S2 中的元素都不属于 S3,所以选项 C 错误。

D:x ∈ CUP;

这个集合是 U 中 去掉 P 之后的剩余部分,它恰好是 S2∪S3。同样,因为 S1 中的元素都不属于 S2∪S3,所以选项 D 也错误。

四川2023年高考数学难度

一、全国甲卷高考数学试卷真题和答案解析全国甲卷高考数学试卷真题和答案解析正在快马加鞭的整理当真,考试结束后我们第一时间发布word文字版。考生可以在线点击阅览:

二、全国甲卷高考数学卷答题技巧

1.对于会做的题目,要解决"会而不对,对而不全"这个老大难问题.有的考生拿到题目,明明会做,但最终答案却是错的--会而不对.有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤--对而不全.因此,会做的题目要特别注意高考数学解答题答题技巧及题型特点,防止被"分段扣点分".经验表明,对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以"做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难".

2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分.我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略.把你解题的真实过程原原本本写出来,就是"分段得分"的全部秘密。

(1)缺步解答.如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败.特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每一步得分点的演算都可以得分.

(2)跳步答题.解题过程卡在某一过渡环节上是常见的.这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论.如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一"卡壳处".由于考试时间的限制,"卡壳处"的攻克如果来不及了,就可以把前面的写下来,再写出"证实某步之后,继续有……"一直做到底.也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面.若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作"已知","先做第二问",这也是跳步解答.

(3)退步解答."以退求进"是一个重要的解题策略.如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论.总之,退到一个你能够解决的问题.为了不产生"以偏概全"的误解,应开门见山写上"本题分几种情况".这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发.

(4)辅助解答.一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤.实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举.如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等.答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功,提高成功率.试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错,在确信万无一失后方可交卷。

考生一定要时刻注意完善自己,努力让解答题的满分,那就一定要仔细阅读高考数学解答题满分答题技巧,预祝考生取得优异的成绩。

三、全国甲卷哪些省份使用

适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏

四、全国甲卷和乙卷的区别

1、乙卷难度比甲卷高。乙卷英语和物理科目能够明显看出来比甲卷难,不过一些学生会觉得甲卷更难一些,这根据学生学习的大体程度去判断。不过乙卷和甲卷都会在高考中使用。

2、乙卷和甲卷使用的省份不同。乙卷使用的省区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建等等;甲卷使用的省区:陕西、重庆、青海、新疆、吉林、辽宁、内蒙古等等。

3、乙卷和甲卷里面的科目内容也不同。乙卷科目:英语和综合;甲卷科目:数学、语文、英语。 五、全国甲卷高考数学试卷答案解析 (1).2022年全国甲卷高考数学试卷试题难不难,附试卷分析和解答 (2).2019年吉林高考全国甲卷(2卷)理科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (3).2019年吉林高考全国甲卷(2卷)文科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (4).2019年黑龙江高考全国甲卷(2卷)理科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (5).2019年黑龙江高考全国甲卷(2卷)文科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (6).2019年贵州高考全国甲卷(2卷)理科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (7).2019年贵州高考全国甲卷(2卷)文科数学试卷真题难度答案解析(WORD文字版) (8).2019年高考全国甲卷理科数学试卷试题答案解析(WORD下载) (9).2019年高考全国甲卷文科数学试卷试题答案解析(WORD下载) ;

四川2023年高考数学难度大吗

2023四川高考数学试题和往年的难度差不多。四川高考文科数学试卷是全国甲卷,分文科数学和理科数学。

大多数人不理解为什么各个省份的高考试卷不一样,有的省份是自主命题,其实主要是因为要维护教育公平来指定的方案,各个省份的教学资源存在差异,如果高考试卷统一的话,对经济落后的地区更加不公平。目前高考有8套试卷,大部分地区使用全国卷进行高考,只有北京?天京?上海 江苏 浙江 海南进行自主命题考试,全国卷又分为全国一卷 全国二卷 全国三卷,它们之间存在难度差异,难度依次降低。

高考全国卷不会因考题差别而导致教材差别,一切都是遵照高考大纲命题的。高考试卷在考试结束后不能带走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留到一定时间,考生没有办法再次接触到自己的高考试卷。

使用全国一卷的都是高考大省,例如,河南 安徽 山西 江西等。高考大省的教育水平相对发达,参加高考的人数也比较多,高考的压力也十分大,希望参加高考的考生都可以乘风破浪,获得自己心中理想的成绩。

2019年四川高考数学试卷答案点评和难度解析

四川2023年高考数学难度大吗:难度适中。

2023年在高考命题将会有相应的调整。当中有一项比较重要的内容就是:为了能让新高考省份实现平稳过渡,确保这些省份的考生能够适应新高考的内容,促进高考试题的平稳,坚决不能出现偏题和怪题,也不能出现超纲内容。相关负责人还表示,未来高考命题会局限在课本的主干知识和重点知识,避免出现冷门知识或者超纲知识。

2023年高考数学难度趋势

2022年新高考1卷的数学题目是很难的,引发了网友们的热议,也让一些高考生没能在考试中取得理想的成绩。按照教育部对于出题的要求,2023年的高考难度大概率会保持目前的趋势,难度不会大幅提升,但也不会比2022年简单太多。

1、首先,依照教育部的要求,高考数学题目可能会与现实中的复杂场景结合。这就要求考生不但具备出色的逻辑推理、计算能力,也对同学们的阅读能力、理解能力提出了很高的要求,做到举一反三是非常重要的。题目的灵活度增加,数学基础如果不够扎实可能会觉得很难,但如果应用能力强,也可能会觉得题目不难。

2、其次,对于数学的考察会更强调数学思想和方法。这就要求同学们在学习过程中掌握数学的核心,如逻辑思维能力、计算能力等。务必要吃透每一个方法,如果解题的时候总是一知半解、似懂非懂,高考的时候很可能会吃苦头。

综合以上,2023年的高考和2022年对比起来差异不会太大,可能难度稍有提升。所以同学们在最后的几个月时间里一定要回归课本,把考纲内的数学基础知识掌握牢固,提升自己举一反三的能力,不必纠结一些难题和偏题。

2009年四川高考数学文科卷第18题是什么

四川高考数学试卷答案点评和难度解析

高考四川卷数学学科的命题,遵循《考试大纲》及《考试说明(四川卷)》要求,继承近年来形成的命题传统,结合全省实施中学数学教学实际,体现课程改革理念,坚持平稳推进、适度创新,在充分考查基础知识、基本方法的同时,深化能力立意,注重考查考生的运算求解、推理论证等数学能力及应用意识和创新意识,突出对数学思维、数学方法和数学素养的考查。试题命制立足于学科核心和主干,重点考查支撑数学学科体系的内容,将知识、能力和素质的考查融为一体,通过适度联系与综合等方式,在知识交汇处考查学生的数学视野、探究意识和学习潜能,充分体现数学的科学价值和人文价值。试题难度设置符合高中学生数学学习现状与高考性质,试卷布局合理、问题设计科学、试题表述规范,有利于准确测试不同层次考生的学习水平。

强化主干内容,重视教材价值

全卷重视基础知识的全面考查,所涉及的知识点覆盖了整个高中数学的所有知识板块;试题突出主干知识的重点考查,对高中数学中的函数与导数、三角函数、概率统计、解析几何、立体几何、数列、向量、不等式等进行了重点考查。理科3,9,12,15,16,19,21,文科3,13,15,17,19,21等题,全面考查函数概念、性质等基础知识,考查考生掌握函数这一核心内容相关方法及思维水平的现状;理科10,14,20,文科9,10,11,20等题,考查直线、圆、圆锥曲线的方程及其简单应用,是解析几何的基础和主体内容;理科8,文理科18等题,考查基本的线面关系(理科包括面面夹角的计算);理科17,文科16等题,考查了概率统计的相关知识。这样的内容设计,对高中毕业生的数学基础和素养进行了重点测试,重视对基础知识和通性通法的考查,保证了试卷的内容效度,有利于引导高中数学教学在注重基础知识的同时突出核心和主干、回归数学本质。

试题与教材联系紧密,不少题目都有教材背景,有的则直接由教材的例题或习题改编。理科1-6,8,9,11-13,16,18,21,文科1-3,5-8,11-13,16-18,20,21等题源于教材、高于教材,充分发挥了教材的示范作用。这种立足于教材编拟高考试题的理念和方法,充分保障了试题背景的公平性,对中学数学教学回归教材、重视挖掘教材价值、减轻过重的学业负担、实施素质教育、促进课程改革的深化具有良好的导向作用。

18)(本小题满分12分)

为振兴旅游业,四川省2009年面向国内发行总量为2000万张的熊猫优惠卡,向省外人士发行的是熊猫金卡(简称金卡),向省内人士发行的是熊猫银卡(简称银卡),某旅游公司组织了一个有36名游客的旅游团到四川名胜旅游,其中 是省外游客,其余是省内游客,在省外游客中有 持金卡,在省内游客中有 持银卡.

(Ⅰ)在该团中随即采访2名游客,求恰有1人持银卡的概率;

(Ⅱ)在该团中随机采访2名游客,求其中持金卡与持银卡人数相当的概率.

18)本小题主要考查相互独立事件、互斥事件等概率计算,考查运用概率知识实际问题的能力。

解(I)由题意得,省外游客有27人,其中9人持金卡;省内游客有9人,其中6人持银卡。

设事件A为“采访该团2人,恰有1人持银卡。

所以采访该团2人,恰有1人持银行卡的概率是

(Ⅱ)设事件B为“采访该团2人中,持金卡人数与持银卡人数相等”,

事件 为“采访该团2人中,0人持金卡,0人持银卡”,

事件 为“采访该团2人中,1人持金卡,1人持银卡”,

当时我做错了~~哭死

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