民语言类高考分数线,2017民语言高考分数线

新疆各批次的最低投档控制分数线分别为： 汉语言 文科一批次、重点本科：520分；二批次、一般本科：457分；三批次：380分(参考分数线)；专科：295分(参考分数线)。 理科一批次、重点本科：518分；二批次、一般本科：452分；三批次：375分(参考分数线)；专科：290分(参考分数线)。 体育类本科：术科80分，文化课293分；专科：术科78分，文化课283分。 艺术类本科：术科从高到低适当控制分数，文化课271分(参考分数线)；专科：术科从高到低适当控制分数，文化课203分(参考分数线)。 民语言(维、哈、柯) 文科本科一批次：405分(数学26分、数学单科限分)；二批次：383分(数学25分、数学单科限分)；三批次：参考分数线350分(数学24分、数学单科限分)(参考分数线)；专科290分(数学29分、数学单科限分、参考分数线)。 理科本科一批次：为369分(数学30分、数学单科限分)；二批次：340分(数学29分、数学单科限分)；三批次320分(数学27分、数学单科限分、参考分数线)；专科285分(数学26分、数学单科限分、参考分数线)。 体育类本科：术科78分，文化课276分；专科：术科76分，文化课229分。 艺术类本科：术科从高到低适当控制分数，文化课204分(参考分数线)；专科：术科从高到低适当控制分数，文化课200分(参考分数线)。 民考汉 文科本科一批次：420分；二批次：388分；三批次：从高到低适当控制分数；专科：从高到低适当控制分数。 理科本科一批次：405分；二批次：385分；三批次：从高到低适当控制分数；专科：从高到低适当控制分数。 体育类参照汉语言执行。 艺术类参照汉语言执行。 蒙语言 各批次从高到低适当控制分数(数学单科限分，各批次同民语言相同)。 注：2007年“三校”高职各语种投档原则：从高分到低分，适当控制分数。 今年新疆共有15.4万名考生参加普通高考，招生计划总数为84023人，比去年增加了5675人，预计录取率与去年大致持平。 背景资料： 据了解，新疆今年高考成绩在700分以上的有8人，其中民考汉考生3人，比去年减少4人；高考成绩在600分以上的有2267人，其中汉语言文科165人，理科1993人；民考汉文科12人，理科84人；民语言实验班13人。去年600分以上的考生有2586人，其中汉语言文科189人，理科2393人，民语言实验班4人。600分以上考生比去年减少319人。 自治区招办主任韩春玺介绍，在高考人数有所增加的情况下，今年区内外普通高校在疆招生计划总数也比去年增加了5675人。相比下来，今年我区的预计录取率与去年大致持平。

2017年高考分数线一分一段表，各省各市分数划分不同，分数都有区别，以下以广东为例：

1、文科状元分数线：682分? 。

2、理科状元分数线：680分。

3、一本批次线：490分(文科)、487分(理科)。

4、二本批次线：431分(文科)、428分(理科)。

5、三本批次线：363分(文科)、347分(理科)。

6、高考分数段：

650-750分：顶尖卓越段? 。

550-649分：优秀段。

450-549分：良好段? 。

350-449分：合格段。

260-349分：关注段。

260分以下：努力段。

2017年广东高考难度较大，一本分数线较2016年提高了约20分。三本理科分数线也较往年有所上调。这对广东省的高考生提出了更高要求。需要注意的是，不同年份和省份高考分数段对应可能有些差异。

一分一段表是高考招生考试成绩统计的一种表格形式，具体列出了每个分数段内的考生人数。一分一段表的作用主要有以下几点：

1、了解竞争激烈程度：通过一分一段表，可以清楚地了解各个分数段内的考生人数，从而直观地了解到相应分数段的竞争激烈程度。对于参加高考的考生来说，可以根据一分一段表，对自己的分数有个初步的定位，了解自己所处的位置以及与其他考生的竞争情况。

2、评估录取可能性：一分一段表可以帮助考生和家长初步评估自己被自己心仪的高校录取的可能性。通过对比自己的分数与一分一段表中的录取分数线，可以了解到自己的分数是否达到了某个院校或专业的录取分数线，从而有一个更为清晰的目标。

3、选择志愿：一分一段表还可以帮助考生在填报志愿时作出更加明智的选择。通过对比自己的分数与一分一段表中的不同分数段，可以了解到自己所处的分数范围和相应的考生人数情况，从而根据自身实际情况合理地选择适合自己的志愿。

一分一段的由来

1、一分一段这个概念源于中国高等教育招生考试制度。"一分一段"最早出现在1999年的中国高考招生政策中，并逐渐成为了高考成绩统计和分析的常用工具。

2、一分一段表格最初的目的是为了更全面、更客观地反映考生的成绩分布情况，以及不同考生的相对位置。它以分数段为单位，列出了每个分数段内的考生人数，用以衡量不同分数段的竞争激烈程度。

3、一分一段表的出现，使得考生可以准确了解自己所处的分数段、了解与其他考生的竞争情况，有助于考生和家长更准确地评估考生被高校录取的可能性，并在填报志愿时做出更明智的选择。

4、随着时间的推移，"一分一段"表已经成为中国高考招生过程中不可或缺的一部分，也是广大考生和家长了解招生形势、评估录取可能性以及制定合理志愿的重要参考依据。同时，随着信息技术的发展，越来越多的招生考试机构开始使用互联网和移动设备等工具，将"一分一段"表以电子形式发布，提供更加便捷的查询途径。