高考状元家庭,高考状元家庭背景曝光

1.高考状元的家庭教育基本都有这3个特征：

2.哪些家庭更容易培养高考状元？

3.全国68个高考状元家庭教育都是什么样的情况？

4.35%高考状元来自教师家庭 九成选清华北大

成为高考状元，是一件非常荣耀的事儿。高考状元的培养，到底与家庭有没有关系呢？现在，越来越多的案例证明，高考状元的培养，与考生置身于什么样的家庭，有着密切的关系。近年来，中国高考中，来自教师家庭的高考中越来越多，原因又是为什么呢，一般分析起来，主要有以下3种原因。

父母是教师出身，对子女的教育更用心，也更有方法

很显然，如果父母是教师，在子女教育上方法更多一些。尤其是在小学这个打基础的阶段，父母本身是教师，对子女的教育更容易使上劲儿、帮上忙。相比之下，其他行业的家长，虽然说也希望子女能够好好学习，但由于没有掌握恰当的教育方法，很多时候在子女的学习上帮不上忙。小编身边的案例也证明，那些父母本身是小学教师的家长，孩子在小学阶段的成绩往往都名列前茅。如果孩子出生在农村家庭，父母又不在身边，很多孩子学习上遇到难题，都没有人可以求教。

父母是教师出身，更容易有时间培养教育子女

教师这个职业的最大的一个优点就是期比较多，双休日都能够保证，同时还有寒暑。小编的好几个同学毕业后都做了教师，平常都非常闲，有充足的时间投入到子女的学习教育辅导之中。相比之下，小编身边的很多公务员父母，平常上班加班加点是常事，往往很少有时间来抓孩子的学习，在子女成长的关键阶段参与感很少。虽然说，父母可以给子女请家教或报培训班，但不管是家教还是培训班，与父母的言传身教相比，效果往往都会大打折扣。

父母是教师，子女更有荣誉感，更愿意发奋努力

很多教师家庭出生的孩子。在内心里，对父母是教师有着一份骄傲和自豪，并且愿意为维护这份骄傲和自豪，拼命努力、发奋学习。小编曾经问过身边一名考上了985大学的朋友，你为什么从小到大都那么努力。他的直接回答是：因为我的爸爸妈妈都是教师，我害怕自己考试考差了，给他们丢面子。这就说明，作为教师子女，一方面，以父母的身份为荣，另一方面，为了捍卫教师子女的身份，愿意在学习上更加努力，以优异的成绩给父母长脸。

对此，你怎么看？

高考状元的家庭教育基本都有这3个特征：

2020年高考已落幕，今年武汉的理科状元唐楚玥以725的高分获得了师生们的敬佩与喝彩，不过也有人会忍不住将她与去年同样获得高分的广西状元杨晨煜做对比。杨晨煜是2019年广西理科状元，以730的高分创下了广西恢复高考以来的最高分纪录。不管是725分还是730分，都足以令人望尘莫及。

杨晨煜的高分吸引了很多网友的注意，甚至有网友爆料说他出身于一个知识家庭，爷爷辈和父辈都是名校毕业的硕士、博士，不过后来他自己也辟谣了，他的父母只是广西某单位的普通职工，上的更是广西地区的普通大学。

当然，他这么优秀，自然也被很多家长当成了自家孩子的榜样，家长们纷纷想办法向他的父母取经。

当被问到是如何培养出这么优秀的儿子时，杨母很大方地分享起了自己的育儿经：在孩子没有自主思考能力的时候，就要培养好孩子的学习习惯，让孩子懂得如何专注学习、主动学习，刚开始可能会非常痛苦，但是定型之后，就无需再过多管教了。

在面对访时，杨母坦言：我们只用管他的衣食住行，其他学习上的事他自己能搞定。

也就是说，在杨晨煜很小的时候，就养成了良好的学习习惯：只要开始写作业，那就善始善终，不能分心，并且不管是写作业还是预习、复习功课，都要做好。

杨晨煜的母亲还比较不赞同很多家长的这种做法：孩子已经上了中学，才开始着急想着怎样管教孩子，而且常常把孩子放着自己学习，自己却在一旁玩手机。

她认为，想要让孩子优秀，不仅要尽早培养孩子的行为习惯，更要约束好自己，做懂得自律的父母。

不少家长觉得自己家孩子还小，现在管教会不会太早了？李玫瑾教授曾回答过这个问题：孩子0到6岁，是家长立规矩的黄金时期，一旦过了这个年纪，孩子形成了自己的思维，想要再管教就非常困难了。

相信很多家长都做过类似的事情：孩子小时候不好好吃饭，所以家长就给孩子准备了手机或者平板，给孩子放动画，这样孩子才肯吃。或者是孩子玩玩具、看绘本时，家长给宝宝端来一盘水果，催着喂着吃。

实际上这是对孩子正在形成的专注力极大的破坏，上小学后，孩子写作业磨磨蹭蹭，不是容易分心就是多动，这就是因为小时候父母的疏忽导致的。

哪些家庭更容易培养高考状元？

优秀的孩子，都是家长陪出来的(1-9年级陪伴方法)

考试不仅仅是卷面上的知识竞技，更是教育投入的比拼。

投入的主角，是父母;比拼的场所，在家庭。

优秀的孩子，一定是父母“陪”出来的!

小学一、二年级陪伴重点:

1.写字工整

如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯，等到了高年级的时候再去纠正他，会让孩子做作业的效率就直线下降，直接影响孩子的学习兴趣。

2作业速度

成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同的特点，那就是做作业速度慢。

所以一开始不要求正确率，只要求速度，严禁边做作业边玩，尽量做作业中途不吃东西、不上厕所。

3.培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。

小学三、四年级陪伴重点

三年级后不用跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了，但你要教会孩子做表、整理错题、做笔记。

1语文

家长可以和孩子一起制作阅读表，记录每个月的阅读字数。平时孩子写日记要引导他多写生活中发生的事儿，多描写细节。

2数学

从三或四年级开始，如果孩子学习轻松，喜欢挑战，那么可以学点奥数，但是千万不能强迫。

3英语

三四年级英语是从听说到读写的过度期，平时多看看英文绘本，要求孩子拼写单词等。

4.一定要开始教孩子画重点、整理错题本、简单记笔记

记笔记和找重点是相辅相成的，但是要让孩子尽量做到边听边写，记多少算多少，千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。

小学五、六年级陪伴重点

到了小学高年级阶段以后，不用再过问课业细节了，只要在他偶尔犯懒的时候提醒他，遇到挫折的时候鼓励他，在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法，是不是很轻松?

1语文

素养是个长期积累的过程。小学学过的的古诗词，最好分类整理一下，并定期朗读背诵，做到滚瓜烂熟。成语和文言文词句积累一定要知其意识其字，并且要体会文言文的语感。

2.数学

小学高年级阶段的家长尽量让孩子去学奥数，不管孩子学不学得好，肯定不会让孩子越学越笨!

那些学过奥数的孩子进入初中以后，他们的思维明显比没学过奥数的活跃，新知识接受能力也比他们强，这些孩子便越学越带劲，考试分数就慢慢拉开了距离。

3.英语

建议在小学将英语学得扎实点，学得多一点，进入初中英语学习也会轻松许多。小学英语听、说、读、写、背一样都不能少。

初中阶段陪伴重点:

从小学到中学，对孩子来说是一个相对比较大的跨度，无论在学习习惯还是学习方法上，都需要有一个新的认识，在这个转变中，家长的角色也至关重要。无论您有多忙，以下这5件事不得不做。

1.增强意识一一和孩子坐下来，好好聊聊

家长要提防两种极端心态的产生:是经过漫长的暑，心早就"飞”了，还会觉得初中学习会和小学学习一样简单，因此漫不经心;二是对初中学习过于担心，生怕自己会落下。

2.确立目标一一对比近几年中考形式，孩子找到自己的位置。

考试范围、考试政策，不同学校的录取分数线，作为孩子的"大后方"，家长需要在这些方面花些时间和精力，帮助孩子基本确定一个努力的方向，把每一步走得踏实。

3.学校制度、基本规范、考试选拔等等都要提前弄清楚。

很多家长就是为了让孩子将来能进入该校的高中部，才进入该校的初中部的，因此要及早了解相关学校直升高中的选拔标准。免得到时候手忙脚乱。

全国68个高考状元家庭教育都是什么样的情况？

一般而言，以下这4种家庭的机会更多。下面，就让我们一起来看一看。

高学历家庭

最容易培养出高考状元的家庭，首先是高学历家庭。高学历家庭的父母，文化程度都比较高，对子女的教育成长的帮助也更大。中国家长对子女教育的重视程度是有口皆碑的，但是，一般情况下，父母仅仅能在孩子的小学阶段进行辅导，孩子上了初中以后，很多父母根本就无法辅导了。但是，高学历家庭不一样，高学历家庭的父母，即便孩子上了高中乃至大学，很多人都能够给予孩子有针对性的建议意见，这对于培养高考状元来说至关重要。

高收入家庭

谈到教育和钱的关系，很多人都不愿意把二者联系在一起。实际上，从孩子的小学教育到高中教育，都需要花大把大把的钱。在这方面，一部分高收入家庭更容易培养出优秀的孩子。作为高收入家庭的孩子，从小学到初中到高中，都能够享受到比普通家庭孩子更好的教育。与此同时，高收入的家庭的孩子，在见识和阅历上，也会超过普通家庭的孩子，各方面的综合提升更快。

尊师重教家庭

一个家庭尊师重教，这就意味着，父母对于子女的养成教育更加重视。良好的家庭教育，是促进孩子全面发展的坚实基础。孩子只有从小就打好了基础，才更容易适应学校教育阶段的学习。因此，如果家庭具有尊师重教的优良传统，更容易培育出一心向学的子女，也更有可能培养出高考状元。

学习氛围好的家庭

除了在学习上得到指导，在兴趣上得到引导，高考状元还需要成长的土壤和氛围。对父母而言，如果真的想把自己的孩子培养成高考状元，就要为他们创设良好的学习氛围。从很多高考状元的经历来看，父母对于他们的因势利导，父母对他们的宽容，父母对于他们的陪伴，都显得非常重要。很多高考状元都是在一个和谐、宽松、有趣的氛围中，快速成长进步起来。因此，这也应该成为中国家长努力的着力点。

35%高考状元来自教师家庭 九成选清华北大

俗话说“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸，”这话放在家庭教育上同样适用。

有媒体访了全国68个高考状元，发现他们的家庭教育方式，有惊人的相似之处，值得学习借鉴！

1、他们热衷的不是学习，而是思考

安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理；文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。

这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说“如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。

2、学霸也离不开爱的滋养

学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。

有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。

3、深受父母言传身教的影响

孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。

安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”

4、好习惯跟“学会独立”分不开

老人常说：“你攥得越紧就越累，放了它，就能释然许多”。养育孩子也是这样，学会放手，你会发现孩子比你想象中厉害得多。

几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培养孩子的独立性。一名清华学霸在访中说，是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃，主动思考。

5、因材施教，挖掘孩子的闪光点

在访中，可以看到，一些被批判的教育方式，但却因为用对了人，并没有遭来孩子的反感。

广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子，有时难免还会有点自满。

“每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是‘泼冷水’，及时提醒我的新漏洞，我把爸爸的这种教育方式戏称为‘批评式教育’，我觉得很适合我。”

6、阅读经典，扩宽思维

小时候看世界名著，大了读大家经典，这是许多状元在访中提到的阅读之路。

北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：读书多了，就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导，婧妍说父母从小就爱给她读故事。

阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。阅读的许多好处不言而喻：

能增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观；

开拓视野，你不再局限于小小生活中的一隅，无拘无束地畅游古今中外，练出广博的心胸与远大的理想信念；

可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。

7、必备一本错题集，不断修正错误

96%的状元并不赞成“题海战术”，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。

勤奋并不是获取高分的金钥匙，北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多，但学习起来效率就很高，学习的时候若自己都有一定的和安排，就不会漫无目的地什么都做。

做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。

8、作息规律，热爱运动

中学生正处于生长发育时期，如果在这一时期作息不规律，经常晚睡势必会影响学习和身体发育。

以下场景大概是中学中最常见的现象：每天早上特别是第一、二节课上课时，老师在台上滔滔不绝，同学们在台下呼呼大睡；一到课间时间，教室里“倒下”一片或是一群人才匆匆去吃早餐；还有一些同学屡屡因睡过头而迟到，不光影响教学进度，也影响了自己的学习。

访中98%的状元都表示自己从不熬夜，甚至备考时也是十一点就睡，保证充分睡眠，作息规律，平时也经常运动。

9、比成绩重要的东西还有很多

比起分数，父母们更在意的是孩子对学习的态度，而除了学习之外，大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。

安徽状元丁雅琦的妈妈说：“只要孩子是善良的，能分辨是非，她的道路无论怎么选择，我都绝对支持！”——这句话几乎代表了访中大部分状元爸妈们的心声。比起分数，这些爸妈更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感......

无论孩子是否为高考状元，家长的目的从来都是让孩子拥有幸福感，而正确的家庭教育方法可以帮我们实现这个目的！

看了状元孩子得学习和家庭教育，相信大家一定是受益匪浅，孩子要在宽松的自信的爱的环境中发挥自己最大的优势。

各地高考成绩正陆续公布，每年此时，文理科状元的消息就会刷屏。那么，最近十年，高考状元这群自带光环的群体都来自哪儿?最终都去了哪里?

根据中国校友网对全国各省级高考状元的调查显示，2007-2016年全国共有约837名高考状元，其中，近五成的状元父母是教师(35%)和工程师(12.6%)，还有近两成父母是公务员。

统计显示，状元们多出自省会城市。但在状元高产中学前十的名单中，来自非省会城市的衡水中学，近十年来培养了14名状元，跻身前三位。“高考工厂”看来也非虚名。

90%以上的状元最终选择了清华大学和北京大学，最近十年，清华在争夺状元之战中以微弱优势北大。在专业选择上，从17年恢复高考以来，经管类一直是中国高考状元们的首选。