贫困生的高考有加分吗_贫困生的高考

1.贫困县高考优惠政策

2.精准扶贫考生录取有什么政策

3.贫困地区高考加分政策有哪些

4.河北高考贫困生加分吗

5.高考贫困专项生是什么?

6.建档立卡户学生高考政策

7.贫困县的高考加分政策

8.贫困地区高考加分政策2021

法律分析：普通高中应届毕业生中参加高考并被全日制普通高等院校录取的建档立卡贫困户家庭学生，确保所有符合条件的建档立卡贫困户家庭新生入学资助全覆盖。资助标准为省内院校录取500元/生、省外院校录取1000元/生。

法律依据：《合肥市教育局关于做好2019年普通高校建档立卡贫困户家庭新生入学资助项目的通知》 一、有关说明及要求 1．2019年我市入学资助项目资助对象为：普通高中应届毕业生中参加高考并被全日制普通高等院校录取的建档立卡贫困户家庭学生，确保所有符合条件的建档立卡贫困户家庭新生入学资助全覆盖。资助标准为省内院校录取500元/生、省外院校录取1000元/生。2．各地应严格按照《普通高校建档立卡贫困户家庭新生入学资助项目暂行管理办法》的要求，做好资助对象的申请、评定、公示、资助款发放以及档案管理等工作。所有资助款项须在受助学生入学报到前发放完毕。3．各县（市、区）要科学制定资金分配方案，加大项目执行力度，对资助资金不足部分由高中学校通过校内资助资金予以补足。本年度原则上应避免资金结余情况。要严格按照填表要求填写相关附表，确保准确、规范。

贫困县高考优惠政策

法律分析：贫困县并没有高考加分政策，而是实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项。

主要内容是在普通高校招生中专门安排适量招生，面向集中连片特殊困难地区（贫困地区）生源，实行定向招生，引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。

同时满足以下两个条件的考生，具有填报专项的资格：

1、高考报名时具有国贫专项中当地省份所属困难县户口且连续满六年。

2、具有户口所在县高中三年学籍（在户口所在县实际就读，并在户口所在县参加高中毕业会考。

3、各省份结合实际情况报名条件各有不同，上述条件或有出入仅供参考，详细情况请询当地教育部门。

法律依据：教育部《关于2013年扩大实施农村贫困地区定向招生专项的通知》 一、 充分认识扩大实施专项的重要意义

党中央、院历来十分关心高等学校特别是重点高校招收农村学生问题。经过多年努力，目前农村学生上大学的机会公平问题已初步得到解决，区域间高考录取率差距明显缩小，但上重点高校的比例仍然偏低。扩大实施专项，既是贯彻落实党的十八大、教育规划纲要和院第一次全体会议的精神和要求，促进教育公平和社会公平的重要举措，也是改善重点高校学生结构、提高高等教育质量的客观需要。各省级教育行政部门、招生考试机构和有关高校要提高认识，增强责任感，进一步取有效措施，确保2013年专项的顺利实施，切实把这项惠及广大农村贫困地区学生的政策落实到位，让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。

精准扶贫考生录取有什么政策

贫困县高考优惠政策，教育部有新的规定：

一、继续实施农村贫困地区定向招生专项

1.合理安排招生。农村贫困地区定向招生专项（以下简称国家专项）由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，招生规模为5万名。有关高校特别是中央部门高校要统筹好招生的增量安排和存量调整，综合考虑有关省（区、市）贫困地区生源比例等因素，合理安排分省，并向农村考生数量多、升学压力大的省份倾斜。

2.严格报考条件。国家专项实施区域为832个贫困县（包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县，含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场），以及重点高校录取比例相对较低的河北、山西、安徽、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等省区。考生具有本省（区、市）实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件、父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考本省（区、市）实施区域的国家专项。有关省（区、市）可根据实际情况制订具体报考条件及实施办法。

3.完善录取办法。国家专项招生办法和工作流程按照教育部等部门《关于实施面向贫困地区定向招生专项的通知》（教学〔2012〕2号）有关要求执行，对有政审、面试、体检等特殊招生要求的高校可安排在提前批次录取。有关省（区、市）要进一步优化工作流程，探索完善投档录取办法，增加考生选择机会。录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线，同批次内生源不足时，不得擅自将未完成的调整为普通录取，应通过多次公开征集志愿方式录取。经征集志愿仍未完成的，应适当降分录取，确保完成招生任务。

二、继续实施农村学生单独招生

1.适度增加招生。农村学生单独招生（以下简称高校专项）由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生不少于学校本科招生规模的2%，具体规模将在我部招生文件中明确。有关高校特别是农村学生比例相对较低的高校，要进一步加大工作力度，扩大招生名额，努力使本校农村学生比例明显提高。中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项。

2.明确实施区域和考生其他报考条件。高校专项主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。有关省（区、市）根据上述要求确定具体实施区域。申请考生及其父母或法定监护人户籍地须在本省（区、市）实施区域的农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件。考生户籍、学籍资格审核办法由有关省（区、市）研究确定。已经完成或正在推进户籍制度改革的地区，要根据《院关于统计上划分城乡规定的批复》（国函〔2008〕60号）有关要求，以及国家统计局公布的最新年度《统计用区划代码》和《统计用城乡划分代码》，确定考生户籍地区范围。

3.科学制订考核及录取办法。有关高校要结合农村学生特点及相关中学实际情况，进一步完善考生申请要求和考核录取办法。要充分发挥学科专家作用，认真审核考生申请材料，合理确定参加本校考核考生名单。有关高校和中学要创新服务举措，通过对家庭经济困难考生给予经济补贴、探索选派专家到当地开展考核或网络远程面试等方式，为考生顺利参加报名、考核提供便利和帮助。考核录取工作管理参照自主招生办法执行，录取工作实行单独填报志愿、单独投档录取，原则上与自主招生同时进行。入选考生高考成绩总分录取要求,原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。

4.合理安排工作时间。4月15日前，有关省级教育行政部门向社会公布本省（区、市）确定的实施区域，有关高校公布招生简章。4月15日至5月5日，考生在阳光高考平台（://gaokao.chsi.cn/gxzxbm）完成报名申请。5月30日前，有关省（区、市）完成考生户籍、学籍资格审核并进行公示，有关高校完成考生申请材料审核。6月3日前有关高校确定参加学校考核考生名单并进行公示。高校考核、确定入选资格考生名单等工作在高考后、高考成绩公布前进行。

三、继续实施地方重点高校招收农村学生专项

地方重点高校招收农村学生专项（以下简称地方专项）由各省（区、市）本地所属重点高校承担，招生由各省（区、市）根据本地实际情况确定，原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。各省级教育行政部门要在保证国家专项的基础上，加大本地优质高等教育的统筹，指导有关高校足额落实招生。地方专项实施区域、报考条件和录取办法由各省（区、市）因地制宜确定。各省级教育行政部门须于4月30日前将本省（区、市）地方专项实施方案报我部备案。

贫困地区高考加分政策有哪些

1. 省属高校贫困地区专项招生、地方高校农村生源专项招生精准到县，实施 省内高职(专科)院校在贫困县单独测试和中职应届毕业生推荐直升招生，同等条 件下优先录取贫困家庭子女。

2.建立贫困家庭高校毕业生就业支持机制，对贫困家庭未就业的大学毕业生，特别是 职业院校毕业生优先安排公益性岗位。

3.2015年甘肃省地方专项不再组织资格审核，以当年报名时集的农村户籍信息 为准。

4.甘肃省地方专项单独编制，西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘 肃农业大学等4所高校面向全省编制分专业招生来源，安排在提前批次D段 进行。

5.考生在本科一批D段填报志愿，地方专项取“1+1”顺序志愿模式，设置“1 个第一志愿、1个第二志愿”，每所院校可填报6个专业。

6.月下旬高考文化课成绩公布后,地方专项志愿与普通类第一次填报志愿同步进 行。地方专项不征集志愿。

7.如院校生源不足时，可根据考生志愿在批次控制分数下40分以内(含40分)发档。

8.以下是主要几个措施.

(一)扩大贫困家庭子女接受学前教育、义务教育和职业教育的机会.

(二)精准对接贫困家庭脱贫需要和贫困地区发展需求开展招生扶贫.

(三)强化对贫困地区教师队伍培养培训的政策支持.

(四)着力推动贫困地区技术技能人才培养与劳动力转移.

[

1、报考国家专项录取分数线会低一些。

2、报考国家专项对考生有户籍和学籍要求，由于报考考生有限，高考录取分数线会稍低一些。

一、资助对象

1、教育精准扶贫资助的对象为在普通高校就读，具有全日制学历教育正式学籍和我省户籍的农村建档立卡贫困户子女；在普通高校就读，具有全日制学历教育正式学籍和我省户籍的因灾因病等特殊原因返贫的非在册贫困户子女，经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后，进入贫困人口建档立卡系统的可纳入资助范围（资助对象以下均称为“农村贫困学生”）。

2、无名额限制，可以提供扶贫手册的学生即可纳入资助范围。

二、资助标准

省户籍农村贫困学生，除享受原有的国家助学金外，新增以下资助项目： 扶贫专项助学金，标准为1000元/生_年； 2.免（补助）学费，标准为本科3830元/年、专科(高职)3500元/年 ，符合以上条件的可以申请。

河北高考贫困生加分吗

法律分析：考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村、市、本地所属重点高校承担、民族等地区县及县以下优秀农村学生，安排招生5万名。继续实施地方重点高校招收农村学生专项（即地方专项），主要招收边远，教育部今年还将继续实施农村学生单独招生（即高校专项）。

法律依据：《中华人民共和国教育法》

第四十三条 受教育者享有下列权利：

（一）参加教育教学安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；

（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

第四十四条 受教育者应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）努力学习，完成规定的学习任务；

（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第四十五条 教育、体育、卫生行政部门和学校及其他教育机构应当完善体育、卫生保健设施，保护学生的身心健康。

高考贫困专项生是什么?

不加分。贫困生加分是实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项，只有贫困县的贫困考生可获得20分加分，而非贫困县的考生则不予加分，在高考成绩中也是没有加分项的，所以河北高考贫困生不加分。2023年河北确定的高考优惠加分项目有少数民族自治县的少数民族考生增加10分；归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生增加10分；烈士子女增加20分；自主就业退役士兵增加10分等。

建档立卡户学生高考政策

贫困专项一般有两种：

1、报考贫困地区定向招生专项要求考生本人及其父或母在所在省集中连片特殊困难县或国家级扶贫开发工作重点县有常住户籍；考生本人高一至高三在贫困地区连续就读，并有贫困地区高中三年学籍。

录取方面，贫困地区专项招生安排在一本院校录取之前进行，原则上按招生学校所在批次录取控制分数线执行。若生源不足，可以根据缺额和生源情况，在同批次录取控制分数线下降20分。若生源还不足，根据实际再适当降分，从高分到低分投档。

2、有常住农村户籍的考生还可以报考农村学生专项。

录取方面，农村学生专项的录取工作一般安排在第二批本科院校之前进行；最低投档控制分数线原则上按二本批次分数线执行。若生源不足，可以根据缺额和生源情况，在二本批次分数线下适当降分，从高分到低分投档录取。

3、凡报考贫困地区专项、农村学生专项的考生，须在填报志愿前（具体时间查询当地考试院），持本人户籍、学籍等相关证明材料到所在县级招生办办理贫困地区专项报考资格确认手续。

没有区别

贫困县的高考加分政策

没有任何优惠政策。按规定高考平等对任何学生都没有优惠政策，因此对建档立卡学生也没有任何优惠政策。建档立卡，就是建立贫困户的相关档案，把贫困户的困难程度记录在案，并分发相应的贫困卡。顾名思义，建档立卡贫困户，就是已经完成审批流程，建立了贫困档案，并获得贫困卡的贫困家庭。扩展资料:建档立卡的目的:主要目的是,识别出农村贫困对象搞清农村贫困户的分布情况、贫困状况、贫困类型、致贫原因，建立健全农村贫困村和贫困户档案为建立完善新指标体系下对贫困户、贫困生的动态监管和分类帮扶机制奠定基础。同时，也为部门行业扶贫和社会扶贫搭建共享的扶贫工作信息。

法律依据:

《中华人民共和国教育法》

第三十八条 国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助。

第四十五条 教育、体育、卫生行政部门和学校及其他教育机构应当完善体育、卫生保健设施，保护学生的身心健康。

贫困地区高考加分政策2021

法律分析：贫困县所谓的高考加分政策是指实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项。主要内容包括普通高校招生中专门安排适量招生，面向集中连片特殊困难地区（贫困地区）生源，实行定向招生。一般来说同时满足以下两个条件的考生，具有填报专项的资格：1、高考报名时具有国贫专项中当地省份所属困难县户口且连续满六年。2、具有户口所在县高中三年学籍（在户口所在县实际就读，并在户口所在县参加高中毕业会考）。同时各省份结合实际情况报名条件各有不同，因此详询地方具体相关部门。

法律依据：《关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》

第一条 继续实施农村贫困地区定向招生专项（即国家专项），安排招生5万名，由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，实施区域为832个贫困县（包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县，含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场），以及重点高校录取比例相对较低的河北、山西、安徽、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等省区。

第二条 继续实施农村学生单独招生（即高校专项），由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生不少于学校本科招生规模的2%，主要招收边远、贫困、民族等地区县及县以下优秀农村学生，具体实施区域由有关省（区、市）确定。

第三条 继续实施地方重点高校招收农村学生专项（即地方专项），由各省（区、市）本地所属重点高校承担，招生原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%，实施区域、报考条件和招生办法由各省（区、市）确定。

法律分析：贫困地区专项招生(国家专项)是指由教育部、国家发展改革委、财政部、人力社会保障部、院扶贫办共同制定的一项专项。主要内容是在普通高校招生中专门安排适量招生，面向集中连片特殊困难地区(贫困地区)生源，实行定向招生，引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。

考生报考农村专项可享优惠政策，即重点院校的分数线基本可降30-60分。而参加农村专项招生的都是部属或省属的重点院校，若按照普通考生录取，会高出一本分数线很多分，而农村专项一般都是在本科一批分数线上投档录取。

法律依据：教育部、发展改革委、财政部、人力社会保障部、院扶贫办等五部门《关于实施面向贫困地区定向招生专项的通知》 三、切实做好专项招生工作

（一）认真遴选高校，单独编列招生。专项由国家在全国年度招生中安排，纳入高校年度招生规模。教育部及各省级教育行政部门确定承担培养任务的高校。有关省级教育行政部门要商本省（区、市）有关部门，根据本省贫困地区特别是农村经济社会发展需要，以农林、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他适农涉农等贫困地区急需专业为主，提出年度分专业需求建议。教育部根据需求建议，按贫困地区生源比例等因素安排分省数量。有关高校按要求编制分省分专业招生。

（二）加强资格审查，确保考生信息真实准确。具有贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年普通高校招生统一考试报名条件的学生，均可填报专项志愿。有关省（区、市）可根据本省情况制订专项具体的报考条件及实施办法。省级招办要会同当地教育、公安部门，取有效措施加强对考生报考资格的审查，确保考生户籍、学籍真实可信。

（三）规范操作流程，严格录取管理。报考专项的考生均须参加当年全国统一考试。专项实行单报志愿、单设批次、单独划线，本科在本科提前批结束后、本科一批开始前进行投档录取，高职在本科批次结束后、高职批次开始前进行投档录取，录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。有关省级招办按照高校专项120%的比例投档，高校在提档线上依据考生投档总分和专业志愿顺序录取。批次内生源不足时，省级招办可综合平衡本省贫困地区生源分布情况，确定补征志愿的考生条件及录取办法。有关高校按补征考生志愿，从高分到低分顺序录取。按专项录取的新生（以下简称专项生）名册，由各有关省级招办按规定寄送招生学校并报本省教育行政部门备案。

（四）加大信息公开，确保公平公正。各有关省级招办、高校和中学要按照高校招生“阳光工程”的要求，加大专项的招生政策、招生、报考条件、资格名单、录取分数、录取结果等信息的公开、公示力度，确保专项组织实施的公平公正、公开透明。