您现在的位置是: 首页 > 热门专业 热门专业

高考生物光合呼吸知识点_高考生物光合呼吸

tamoadmin 2024-06-13 人已围观

简介1.高中生物光合作用呼吸速率2.生物光合作用和呼吸作用知识点3.高中生物呼吸作用与光合作用。4.生物光合作用呼吸作用知识点5.高考生物光合作用和呼吸作用(1)甲曲线是呼吸作用的曲线,在29℃时,呼吸作用强度为3(单位省略,以下同),那么在光照下,植物一个小时制造了多少有机物呢?首先,它要补上那一个小时消耗的3,同时还要补上这一个小时呼吸消耗的3,另外还剩下了3,所以在29℃下植物一小时制造了9g的

1.高中生物光合作用呼吸速率

2.生物光合作用和呼吸作用知识点

3.高中生物呼吸作用与光合作用。

4.生物光合作用呼吸作用知识点

5.高考生物光合作用和呼吸作用

高考生物光合呼吸知识点_高考生物光合呼吸

(1)甲曲线是呼吸作用的曲线,在29℃时,呼吸作用强度为3(单位省略,以下同),那么在光照下,植物一个小时制造了多少有机物呢?

首先,它要补上那一个小时消耗的3,

同时还要补上这一个小时呼吸消耗的3,

另外还剩下了3,

所以在29℃下植物一小时制造了9g的葡萄糖,

同时也把下面一小题的答案算出来了,B点植物的光合速率为9g/h。

(2)根据上面的算法,在A点植物是在27℃下,呼吸强度为1,经过黑暗与光照处理后,植物一小时制造成的有机物是1+1+3=5(g/h)。

高中生物光合作用呼吸速率

问题在于“昼夜都在不停地光照”

表格中测的35摄氏度光照下吸收3.00二氧化碳

这3.00二氧化碳是净光合作用吸收的,即是细胞呼吸的二氧化碳不足以达到光合作用的要求又从空气中吸收的

虽然在35摄氏度下呼吸作用为3.50二氧化碳,但是全天光照,光合作用一直大于呼吸作用

如果是一半光照,一半黑夜,则不能生长

生物光合作用和呼吸作用知识点

总光合速率=净光合速率+呼吸速率

黑暗时,因为没有光照,没有光合速率,只有呼吸速率,表现为细胞向外释放CO2

有光照时,弱光,光合速率小于呼吸速率,表现为细胞向外释放CO2

达到某光强时,光合速率等于呼吸速率,表现为细胞既不吸收也不释放CO2

强光,光合速率大于呼吸速率,表现为细胞吸收CO2

高中生物呼吸作用与光合作用。

生物光合作用和呼吸作用知识点如下:

第一阶段在细胞质基质 进行,原料是糖类等,产物是 丙酮酸 、氢 、 ATP ,第二阶段在线粒体 进行,原料是丙酮酸和水 ,产物是 C02 、ATP 、氢 ,第三阶段在线粒体进行,原料是 氢 和 氧 ,产物是 水、 ATP ,第一、二阶段的共同产物是氢 、 ATP,三个阶段的共同产物是 ATP。1mol葡萄糖有氧呼吸产生能量 2870 KJ,可用于生命活动的有1161 KJ。

以热能散失 1709 KJ,无氧呼吸产生的可利用能量是 61.08 KJ,1molATP水解后放出能量 30.54 KJ 。 第一个阶段与?有氧?呼吸的相同,是由返悄扒?葡萄糖分解为?丙酮酸第二阶段的反应是由丙酮酸分解成CO2和酒精?或转化成?C3H3O3(乳酸) 。温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。

最早的光合作用:

1990年,一种红藻化石在加拿大北极地区被发现,这种红藻是地球上已知的第一种有性繁殖物种,也被认为是已发现的现代动植物最古老祖先。对红藻运雹化石的年龄此前没有形成统一看法,多数漏昌观点认为它们生活在距今约12亿年前。

为了确定这种红藻化石的年龄,研究人员专门到加拿大巴芬岛收集包含这种红藻化石的黑页岩并用铼锇同位素测年法分析,认为红藻化石有10.47亿年的历史。在确认红藻化石年龄基础上,研究人员用一种名为“分子钟”的数学模型来计算基于基因突变率的生物进化事件。他们的结论是,约12.5亿年前,真核生物开始进化出能进行光合作用的叶绿素。

生物光合作用呼吸作用知识点

光合作用强时CO2浓度上长,呼吸作用和光合作用速率不相等时,CO2肯定不在最高点,因为它肯定在变化,只有当光合作用和呼吸作用速率相当时,CO2浓度才能到最高点,你想啊,相当时CO2浓度最高。这其实是个简单的数学问题。至于反应公式就如楼上所说的其实是这样的,呼吸作用强时CO2浓度下降

高考生物光合作用和呼吸作用

 生物光合作用呼吸作用是生物学习过程中的重点学习内容,接下来我为你整理了生物光合作用呼吸作用知识点,一起来看看吧。

生物光合作用知识点

 名词

 光合作用:发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。

 叶绿体的色素

 ①分布:基粒片层结构的薄膜上。

 ②色素的种类:高等植物叶绿体含有以下四种色素。A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(?类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,包括胡萝卜素和叶素

 叶绿体的酶

 分布在叶绿体基粒片层膜上(光反应阶段的酶)和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。

 光合作用的过程

 ①光反应阶段a、水的光解:2H2O?4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP的形成:ADP+Pi+光能?ATP(为暗反应提供能量)

 ②暗反应阶段:a、CO2的固定:CO2+C5?2C3b、C3化合物的还原:2C3+[H]+ATP?(CH2O)+C5

 光反应与暗反应的区别与联系

 ①场所:光反应在叶绿体基粒片层膜上,暗反应在叶绿体的基质中。

 ②条件:光反应需要光、叶绿素等色素、酶,暗反应需要许多有关的酶。

 ③物质变化:光反应发生水的光解和ATP的形成,暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。

 ④能量变化:光反应中光能?ATP中活跃的化学能,在暗反应中ATP中活跃的化学能?CH2O中稳定的化学能。

 ⑤联系:光反应产物[H]是暗反应中CO2的还原剂,ATP为暗反应的进行提供了能量,暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料。

 光反应的进行必须在光下才能进行,并随着光照强度的增加而增强,暗反应有光、无光都可以进行。暗反应需要光反应提供能量和[H],在较弱光照下生长的植物,其光反应进行较慢,故当提高二氧化碳浓度时,光合作用速率并没有随之增加。光照增强,蒸腾作用随之增加,从而避免叶片的灼伤,但炎热夏天的中午光照过强时,为了防止植物体内水分过度散失,通过植物进行适应性的调节,气孔关闭。虽然光反应产生了足够的ATP和〔H〕,但是气孔关闭,CO2进入叶肉细胞叶绿体中的分子数减少,影响了暗反应中葡萄糖的产生。

 光合作用的意义

 ①提供了物质来源和能量来源。

 ②维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。

 ③对生物的进化具有重要作用。

 总之,光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。

 影响光合作用的因素

 有光照(包括光照的强度、光照的时间长短)、二氧化碳浓度、温度(主要影响酶的作用)和水等。

 这些因素中任何一种的改变都将影响光合作用过程。如:在大棚蔬菜等植物栽种过程中,可采用白天适当提高温度、夜间适当降低温度(减少呼吸作用消耗有机物)的方法,来提高作物的产量。再如,二氧化碳是光合作用不可缺少的原料,在一定范围内提高二氧化碳浓度,有利于增加光合作用的产物。

 当低温时暗反应中(CH2O)的产量会减少,主要由于低温会抑制酶的活性;适当提高温度能提高暗反应中(CH2O)的产量,主要由于提高了暗反应中酶的活性。

生物呼吸作用知识点

 定义

 指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。

 分类

 有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。

 无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。

 发酵:微生物的无氧呼吸。

 反应过程

 有氧呼吸:

 ①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。

 ②过程:第一阶段、(葡萄糖)C6H12O6?2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)?6CO2+2O[H]+少量能量(线粒体);第三阶段、24[H]+O2?12H2O+大量能量(线粒体)。

 无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):

 ①场所:始终在细胞质基质。

 ②过程:第一阶段、和有氧呼吸的相同;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)?C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)

 ③高等植物被淹产生酒精(如水稻),(苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。

 有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系

 ①场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第二、三阶段在线粒体

 ②O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2,;第三阶段:需O2,第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。

 ③氧化分解:有氧呼吸--彻底,无氧呼吸--不彻底。

 ④能量释放:有氧呼吸(释放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖彻底氧化分解,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ储存在ATP中。⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同。

 呼吸作用的意义

 为生物的生命活动提供能量。为其它化合物合成提供原料。

 关于呼吸作用的计算规律

 ①消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳物质的量之比为1:3

 ②产生同样数量的ATP时无氧呼吸与有氧呼吸的葡萄糖物质的量之比为19:1。如果某生物产生二氧化碳和消耗的氧气量相等,则该生物只进行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧气,只产生二氧化碳,则只进行无氧呼吸;如果某生物释放的二氧化碳量比吸收的氧气量多,则两种呼吸都进行。

 呼吸作用产生ATP的生理过程

异化作用是指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子(如糖类、脂类、蛋白质等),通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的过程。分解代谢是异化作用的别称,是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放出能量的过程。而有氧呼吸是异化作用的重要方式。

需氧型、厌氧型和兼性厌氧型

本质上,就是分解有机物

有氧,无氧,兼性厌氧条件下,分解有机物

光合作用:

光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。[1]其主要包括光反应、暗反应两个阶段,[2]涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤,对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。[1]

本质上是制造有机物,用co2,用还原H,还原c

作为有机物储存下来。因此遇碘会变蓝。

文章标签: # 呼吸 # 光合作用 # 呼吸作用