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高考天地一共几本,2017高考天地是否有用
tamoadmin 2024-05-24 人已围观
简介1.二建考试难度怎么样?2.如何评价17岁女高中生寒假打工?3.河南女状元高考676分,从不上辅导班,曾立志上清华北大,后来怎样?4.今年17岁不读书了,想去学厨师大家觉得怎样?5.请教为什么当年高考文章《赤兔之死》会这么“全国闻名”?(现在是2018年)6.19岁应该是上大学还是高中?7.17年文言文作文十八中学好点!!!北京市第十七中学,2005年12月被正式认定为市级高中示范校。现有46个教
1.二建考试难度怎么样?
2.如何评价17岁女高中生寒假打工?
3.河南女状元高考676分,从不上辅导班,曾立志上清华北大,后来怎样?
4.今年17岁不读书了,想去学厨师大家觉得怎样?
5.请教为什么当年高考文章《赤兔之死》会这么“全国闻名”?(现在是2018年)
6.19岁应该是上大学还是高中?
7.17年文言文作文
十八中学好点!!!
北京市第十七中学,2005年12月被正式认定为市级高中示范校。现有46个教学班(初中、高中两部合计),共有学生2000余人,教职工近200位,学校占地面积133亩,共有陶家湾、百子湾、高碑店三个校区。学校共有区级骨干教师14位,区优秀青年教师6位,北京市骨干教师5位,北京市语文学科带头人1位,全国优秀教师1位,引进省级数学学科带头人1位,进入朝阳区特级工作室、列入特级培养计划的教师5位。
学校在“求真创造,爱满天下”为精魂的德育工作总体思路指引下开展了丰富多彩的德育系列活动,推动着学生的健康全面成长。舍己救人的曾卫东烈士用自己年轻的生命实践了爱满天下的誓言;身残志坚的王帅同学,学习优异,代表祖国出征雅典残奥会,曾多次在全国残运会、远东及南太平洋地区青少年残运会上摘得金牌,被评为市级优秀学生,成为学生中的典范。
北京市第十八中学1978年被评为丰台区重点中学,2005年被评为北京市“示范性普通高中”,是一所有着光荣传统和较高教学质量,享有良好社会声誉的市级示范高中校。
学校师资力量雄厚,其中知名教师和骨干教师30人,高级职称教师40人,先后有多名教师被评为丰台区“十佳青年教师”、“丰台区师德标兵”、“丰台区人民教师”、“北京市优秀教师”、北京市“紫禁杯”优秀班主任。
学校教师教学能力突出,教学效果显著,高考成绩一直在全区名列前茅。高考升学率100%,本科上线率达到80%以上,先后有多名考入北京大学、清华大学、人民大学、北京理工大学、天津大学、南开大学、武汉大学等名牌大学,赢得了师生的好评和广泛的社会声誉。2008年学校恢复了初中招生,开展了初高中一体化的教学实验,由各校推荐入学的优秀生群体为十八中发展注入了勃勃生机。
学校注重群体与个体教育、全面和个性教育的结合,尊重、关注每名师生,挖掘他们的特长,让每个人都体验成功、获得自信,使每个人身心都能健康成长、发展。
二建考试难度怎么样?
1. 高考作文可以写文言文么
首先说可以。
高考作文是文体不限的(诗歌除外),所以高考作文写成文言文体例没什么不可以。而且历年高考满分作文(现在称作标杆作文)中确有这方面的优秀之作,包括江苏省王云飞同学于2014年高考写成的骈体文,轰动一时。
其次说要慎重。高考作文毕竟是限时之作,短时间内完成将近一千字的写作,还要求扣题完成,这对考生而言是一个很大的挑战。
除非对文言文的笔法驾轻就熟,否则写起来可能会磕磕绊绊,文思打乱,结果连篇幅可能都写不够,而且写出来的成品还可能很多句子不符合文言文的文法要求,写出来的是“伪文言文”,这样不但不能得高分,甚至连基本分都得不到。
2. 高考作文可以写文言文么首先说可以。高考作文是文体不限的(诗歌除外),所以高考作文写成文言文体例没什么不可以。而且历年高考满分作文(现在称作标杆作文)中确有这方面的优秀之作,包括江苏省王云飞同学于2014年高考写成的骈体文,轰动一时。
其次说要慎重。高考作文毕竟是限时之作,短时间内完成将近一千字的写作,还要求扣题完成,这对考生而言是一个很大的挑战。除非对文言文的笔法驾轻就熟,否则写起来可能会磕磕绊绊,文思打乱,结果连篇幅可能都写不够,而且写出来的成品还可能很多句子不符合文言文的文法要求,写出来的是“伪文言文”,这样不但不能得高分,甚至连基本分都得不到。
3. 高考语文都考什么全国卷高考语文一共有四道大题,第一道大题是现代文阅读,满分35分;第二道大题是古文阅读,满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分,满分20分;第四道大题是作文,满分是60分。
高考文言文除了考纲确定的64篇,还要考其他的课外文言文,而且文言文阅读一项中的文言文都是来自课外的,涉及人物传记的尤其多。
对于这样一个概括的题型分析,大家可能还存在疑惑,不知道具体每道大题里面考什么内容。作文,毫无疑问,一般是根据材料进行拟题,一般写成议论文比较好写。
而现代文部分分为文学类、实用类、论述类等几种文体,古文题型则包括文言文、古诗词以及默写。基础题部分题型有成语、病句及语言运用等。
高中的语文学习,扩大阅读量,强化阅读能力,注重积累,注重实际运用。
在阅读中,提高对信息筛选加工能力和认识水平
如今年的北京卷,多文本阅读(科技文阅读)第4题要求考生推断时间,需要从两则材料中筛选出相关信息,进行综合分析,才能得出结论。
扩展资料
高考文言文翻译的方法:
1、文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。
2、直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。
3、意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。
4、掌握文言文翻译的三条标准。将文言文翻译成现代汉语,通常讲究信、达、雅。所谓信,指的是忠实于原文。原文讲的是什么意思,译成现代汉语后应能如实传达出原文的意思,不能随意增减文意,更不能曲解。
5、所谓达,指的是译成的话要符合现代汉语的规范,要文通字顺,不能够虽然忠实原文,却译得句子拗口,令人难读或难懂。
人民网-2017年高考语文全国Ⅰ卷评析
百度百科-文言文
4. 高考写文言文作文是否可取这个,要看你的水平的当年的高考题目情况,切不可盲目,如果平日语文基础好,练笔机会多,长写写是可以的, 但是高考是一辈子的大事,如果作文驾驭不好就是满盘皆输了,再有,要看命题的意图,有的文章命题是有指向性的, 有适合的文体指向,切不可认为文言文在高考中一定博得老师青睐,无论是古文还是现代文,切题,符合要求猜最主要,形式嘛,最好选自己最擅长的,驾轻就熟,估分也容易。不要盲目跟风,适合自己最好。
最后,也希望你平日多学写古文,掌握扎实的课内外知识哦
5. 高考作文能用古文来写吗当然可以。
今年江苏如皋中学一位考生就用古文写作,得满分。还有著名的《赤兔之死》也是古文写作得满分。
不过,要想在高考语文考试中获得佳绩,还是花心思抓住前面的基础分,作文不求多么出彩,只要达到一般水平不拖后腿就可以了。如果写古文以出奇,太冒险。
《赤兔之死》原文 建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。 马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?” 赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”
伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。
"赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎?” 伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
" 赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。 伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。
权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?” 后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。 简评:读罢此篇临场作文,令人拍案称奇。
一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。
二是立意高远。文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。
三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法望其项背的。
《绿色生活》王云飞 呱呱小儿,但饮牛湩[dòng] ,至於弱冠,不明犍[jiān] 状。佌佌[cǐ]之豚,日食其羓[bā] 。
洎[jì]其成立,未识豜豭[jiān jiā]。每啮毚臑[niè chán nào],然竟不知其夋[qūn]兔。
方彼之时,窋[zhú]诧之态,非闠闠[huán huì]之中所得见也。 今北方久熰[ōu],瀵氿甃眢[fèn guǐ zhòu yuān],坌[bèn]坲坲[fó],焘[dào]天幠[hū]日。
土地皴[cūn]崩,罅[xià] 可容人。南疆霶霈[pāng pèi],洚水肆虐,当此之滈,茅舍尽走。
欲苫(shàn)不能,啼口立啾啾[jiū] 。 凡此异态,非天之咎。
君不见斵[zhuó]楩[pián]焚樟,岵[hù]之为屺[qǐ],睇眄[miàn]之下,万山尽屼[wù],百尺篔[yún]簹,化为竹著。於彼幼蛇,匌[gé]不盈寸,巴蛇王虺[huǐ],尽化柈[pán]馐。
玈[lu]气烰烰,上格瑶池,贫地徕贾,以丰其赀[zī]。然千丈方圆,莱菔不生,九天之上,星河不见。
呜呼!漫山设棙,遍地尽罘。此天灾也?人祸也!河海黟[yī]然,浊水仍倾,此天灾也?人祸也!斵木[算刂]竹,彍[guō]弮[juàn]待兽,以至鹿不得走,翬不得飞,蚁不得宭[qún],髬髵不见。
此天灾也?人祸也! 翕合沴[lì]气,终日涽涽。天不复蓝,水不复清。
未有乌云,天何暝暝?赤乌既出,焜耀无复。看天下,鸟飞不下,鲜见狉狉,当此之时,何处貣青天? 所幸者,人知之也,人更之也。
然,上作网法,下偩几何未可知也。 今天下多灾。
北国井冞[shēn],阵主复至,当与孔张俱歾[mò]。南域之霖,大禹洊存,只得扼腕而叹息。
人不咎己而咎旱魃,不诮[qiào]己而诼共工。未之可也。
闤闠所趋,不可恈恈。当思子孙后代,人己知之。
然行之效,则体躆庙堂者思之,媕娿[ān ē]之徒,弃不婟[hù]嫪,国之大蠹,捐而必究。 吾所思者,河泮水墺,杨槐蓁蓁,町疃[tuǎn],柳榆其秝[lì]。
苾葌柅柅游屮[chè]葳蕤,见柳而人不攦,视草而众不蹸,日驾双軑[dài]之车,斐斐闾巷之间,目不复睺,鼻不再鼽[qiú],鸟不惊人,鲋游沴然。 人者,天地孕育。
今其反万物,此獍也。今其不宜瞡瞡,遗。
如何评价17岁女高中生寒假打工?
这个我最有权力发表了,请关注下!作为一个考过了二级建造师和一级建造师的人,先说下我的二建考试经历吧,第一次考试是在2012年考的,那时候的河南省的各科分数线还很低,法规100分,及格线50分,管理120分,及格线60分,实务120分,及格线60分,当时自己是一年过了三门。总体感觉还可以,因为当时我考的是水利专业,而我本身也是水工建筑专业毕业的,所有三门的课程对于我来说还算比较简单,容易理解。但现在的二建的考试难度相对之前肯定是增加了,首先是及格线,以河南省为例,全部按照各科总分的60%来划定的(即:法规60,管理72,实务72)。相比于前些年,那时候只要三门书本认真攻读一遍,法规和管理以做题为主,练习历年的真题,一般都会通过。最重要的是实务,实务不过,一切皆是虚无。实务首先是理解性地记忆,尤其是对于本专业不熟悉的或者跨专业考的,一定要选择合适的网课进行听讲,花时间去记忆、背诵。其次是多做实务的练习题,按照现在的分布来说,选择题是40分,最好是拿到30分以上,这就需要不断地记忆书中的知识点,一般情况建议实务的书本最好过三遍以上,其次是实务大题,总分是80分,最好是能到45分以上,遇到你不会的可以发散思维,把你知道的写上去。
如果还有其他需要深入了解的,可以私信我 !
对于有施工经验的人来说,三本书认真看一遍,冲刺班过一遍,多做做题,不要三天打鱼两天晒网,个人认为过二建还是不难的。而且二建每个省的分数线不一样,最高的分数线也就60%,有的省实务四十多分就过了,简直不要太舒服!法规看陈印,管理看朱俊文或龙炎飞,实务具体看你考哪科,可以百度下相关老师哪个说得好,我考的建筑,看的是王玮的!
说的简单,但是学习还是要认真学的,不要抱有侥幸心理,想着蒙过去!
最后祝您一次性通过考试!
二建的难度怎么样,要看你跟什么比了。类比一建,它就是个小孩子,类比造价工程师,注册建筑师,它就是个婴儿。
二级建造师不难考,它通过率低,主要是因为至少有20%的人都是打酱油的。二建考试的考点全部来源书本,很多人考不过的原因,是因为考点很分散,一节就只考2-3分,需要耐心看完做题才能过。
所以准备考二建的小伙伴,一定要好好看书,有计划的复习才可以。
二建报考条件是工程类中专以上学历工作满两年即可,考试科目有三科:工程法规、工程管理、专业实物(建筑、市政、公路、水利、机电、矿业等),我目前考了市政,试着裸考增项公路发现公路有点难,谈一下难度:
法规,书简单过一遍,或者主要考点摘要多看看如葵花宝典、一本通之类的,再刷题,通过问题很小;
管理,同上;
实物:市政实务我是简单看了一下算是裸考踩线过的,现在考一建再看当年答题感觉全是运气啊,总体来说不来,涉及道路、桥梁、管涵、给排水、燃气等专业较多,但是考的不深甚至管理知识考点还比较多,总体来说是两科基础的1.5倍吧。公路的话,个人裸考了两次,感觉有点难,考的比较细。
因为没有考建筑专业所以不知道难度,据说简单。
个人建议可以先考市政,因为涉及广、难度相对不高。
上述仅个人建议,仅供参考。另外如果需要一建二建相关电子资料,可以私信我互相交流,不要钱。
首先我们来看下个地区通过分数线,这里以18年为例,现在分数线依然没变。
为什么合格标准不一致?这自然是各省市根据建筑市场对于二级建造师证书的需求程度进行的灵活调整。
再来看看通过率:
代表省份: 广东、北京、天津
通过率: 10%
原因分析:合格标准为及格线,阅卷严格程度最高。
代表省份: 福建、山西、山东
通过率: 12%~13%
原因分析:福建、山西合格标准为及格线;阅卷严格程度高、给分低。
代表省份: 湖北、河南、河北、江西、安徽
通过率: 13%~15%
原因分析:上述几个省为考试大省,阅卷严格程度较高;但合格标准会降分。
代表省份: 陕西、黑龙江、吉林、辽宁
通过率: 15%~16%
原因分析:陕西分数线不高,而且允许毕业1年的应届生考;东北三省考生密度小,分数线不是很高,阅卷严格程度一般。
代表省份: 江苏、广西、云南、贵州、四川、西藏、新疆
通过率: 20%左右
原因分析:江苏拉高通过率;其他省分数线不高。
这里面还包含了很多没参加考试的人,我参加这么多次建造师考试感觉考场空置率达到百分之5以上,所以实际通过率或许还会更高,所以整体来讲二建是不难的。
如果硬要把难度分出个高下~我们来看下难度分析:
从图纸可以看出建筑是最简单的报考人数也是最多的,对学习没信心的朋友可以选择建筑入手,过了再增项,我第一年建筑没怎么看就过了。
二建考试难度怎么样,我们先从三点分析、
1、卷面;2、通过分数线;3、学习
一、从卷面考试内容上分析
二建考试卷面上的考试内容在2015年以前多是循规蹈矩的内容,考点也很直接只要背背书就能通过。2015年以后的考试逐渐灵活了起来,特别是实务越来越贴近现场实际,案例题目的隐藏信息越来越难分析。在考试内容上更加贴近实际了,更多的是在考验考生分析和实操能力,不仅要背会书本上的主要内容,还要结合题目背景,掌握一定的现场经验,才能难道在更高的分数。这对于缺少现场经验的人很难分析出题目上的隐藏信息,就会增加自己的考试难度。
但这些问题,只要通过大量的案例题练习还是可以解决的。
二、从考试的通过率上分析
2020年除了北京、上海停考外,各地二建合格标准中,仅有2地(山西、河南)为试卷总分60%的标准。2021年已有4地提及按60%划线。就目前来看二级建造师通过难度有增加的趋势,分数线在逐渐提高。
但二建和一建不一样,通过成绩是各省根据需求量自主划线,比如
安徽划线比较乱,估计每年60多分的安徽的考生,都很忐忑。
河南连续三年保持在60%的及格线,通过的难度就比较高,需要更多的时间学习。
吉林的地区的分数线就很低,更容易通过。
三、学习上来说
对于二建考试来书,只需要3个月的备考时间即可,每天保证3小时左右的学习时间。
法规和管理科目的学习时间安排1.5个月就可以,只要背会知识点,并将讲义或者知识点打印出来没事就背背,这样就可以轻松通过。
实物不仅要背会书上的重点内容,还要多刷题。可以跟着老师的案例班学习,先掌握答题方法,自己再多多练习,相信1.5个月足以解决案例题的压力。
祝大家考试顺利,都能统考考试,更多考试问题和学习资料,可以私信我哈
二建考试整体难度不高,建造师考试中最难的科目就是实务了,公共课的难度都较小,我的建议是你可以先学习公共课,先跟着网课老师走一遍教材,实务小白可以优选建筑,有施工经验的根据自己的专业来定。
首先把三科一起看完一遍后,可以进行第二遍精读,仔细去记忆重要知识点,然后结合每一章的习题进行练习,第三遍进行快速阅读,把遗忘的知识点进行查漏补缺,最后考试冲刺的时候认真分析历年的真题,攻克实务案例题,这样一套下来,二建基本上没啥大问题了。
关键的是你要每天如此,抽出一点时间,每天坚持学习,积少成多,越到后面学的越轻松。
二级建造师考试科目有什么特点?历年二建考试难度怎么样?二建考试通过率高吗?
二建考试难度:
《建设工程施工管理》知识点琐碎,需要记忆的内容多,与实务课程的联系是非常紧密的,差不多一半的案例,都是管理方面的问题。
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《建设工程法规及相关知识》法规因为我们生活中时常接触,一共八章,对于有基础的学员,很简单!但是对于零基础的学员来说,是有难度的!
《专业工程管理与实务》较难的一门,主要是技术有很多工法和数据,又是三个科目的大综合涉及法规和管理的相关知识点,得实务者得二建。实务有主观题,所以要根据重点复习,边听边做习题、真题!通过率在80%以上!
二级建造师考试通过率怎么样?
2004年通过率31%,2005年通过率33%,2006年通过率21.6%。但2007年后,二级建造师考试通过率基本稳定,实务稳定在10%,基础科目稳定在20%-30%。
2017年二级建造师合格标准显示,二级建造师考试合格标准整体呈上升趋势,虽然部分地区合格率有所下降,但考试难度的提高也是导致部分地区通过率降低的原因。
这个话题,我还是蛮有发言权的。我是76届高中毕业生,去年退休。我们高中毕业前的读书是在“读书无用“的环景下度过的。尤其是高中阶段不是军训就是务农务工,参加 社会 实践,我当时凭借学校美术组长和校教务室兼职(没有收入的)刻钢板员的小名气,还兼学了一丁点美术基础(校黑板报编写者之一)和写通讯报道的“特长”,在学校还小有名气。1976年高中毕业时,中国还没有恢复高考,便响应毛主席号召上山下乡到农村广阔天地接受贫下中农的再教育去了。就是后来恢复了高考,自己想了一想考了一次,除政治一科上80分,其他学科尤其是数学的分数到现在都不知道[流泪][流泪][流泪]………就凭我们当时拥有的知识去参考,不是竹兰子打水一场空才怪。二年后招工进电力行业后,才知道要学的知识太多。于是,自己上夜校、读电大等等,有些文凭条件后,通过自己不断的努力学习充电,才敢去报考注册这类证。到目前,我除了拥有二级注册机电工程和建筑工程证外,我还是中拍协从业人员、国家兰球一级裁判、湖南电力伤害司法鉴定师、华北电力大学专家智库专家和湘南文理学院客座教授等。象我这种水平报考注册证都能过,我相信您一定能过。
其实,广而言之只要是论考试没有不难的。尤其是注册类的考试都应该有不同的难易度。难常理每年一按市场需求或主考部门的整体规划来看,对每阶段或某计划年度内过关通过率也是有要求的,这就是告诉考生,你只有尽全力拿分,才有过线的希望。所以应者的心理还应该有适当的心理准备和良好的心态去应对才对。这是从整体而言。
从个体而言,应以复习迎考为阶段性重点。我上次增项(机电工程加房屋建筑专业考试时,省建设厅划线分为75分。可我当时专业考试成绩是74.5分,不过,还算我运气好,四舍五入后我过了。根据我的体会,我建议你几点仅供参考:1、心无杂念安心备考。2、多做真题重复练习。3、练就硬功助力应考。4、万一擦肩重头再来。另外,我现在湖南省境内也有四处授课的机会,在授课中,我会择机向有志者分享报考注册师的体会,同时,也希望有意青年立志报效祖国。因此,前目前也有一些有志青年也纷纷加入报考注册师行业。不过,你也可私聊我,共同分享迎考体会。
作为2019和2020两年考下两本二建证书的我来回答下这个问题。
2019年三门只看了管理和建筑实务,法规书皮都是新的,考试之前找了些三页纸的东西背了下,19年法规踩线过了三门。2020年增项水利,项目收尾时间较多,顺利拿下!
总的来说二建难度不大,但是对于没有行业工作经验的人来说,不准备是肯定过不了的,对于做施工的来说,方法用的对,通过不难!
河南女状元高考676分,从不上辅导班,曾立志上清华北大,后来怎样?
感觉大家都不容易,17岁女高中生寒假兼职,选择的工作令人意外
我们都以为,在小区、停车场之类的地方做保安是很轻松的,只需要每天坐在门岗亭,在人流量大的时候站在门口开门、指导,几乎不费什么体力。
在广西玉林,有一位17岁的女高中生,在高三的寒假期间,也去兼职了保安,负责的工作是在停车场做指挥。
虽然只干了7天,但是她本人依旧体会到了大家都很辛苦。这位女同学自述是为了体验成年人的生活,因此选择了做保安的兼职。
众所周知,有很多招聘门岗、保安类的工作,都是要求男性、身高等,在一些比较高档的小区或办公楼,还会要求有参军经历。
而她仅仅是高三的女学生,就能兼职保安工作,也可以说在她所在的地区,职场的规则很是宽松,所以有想法的女学生们,是不是也可以试试去兼职保安?
“生活不易,保安叹气”,过早“体验成年人的生活”有什么好处?
有网友看见视频之后,多数都为这位高三女学生点赞,表示“体验生活锻炼一下也挺好的”、“有想法,有行动”,是个好姑娘,更是个好学生。
女高中生在完成兼职会后表示,自己开学会继续努力读书,并且成绩也还可以,高考定下的目标是中国人民大学。
就看她定下的高考目标,就能知道这位同学的成绩不是还可以,是很可以了。她学习成绩又好,又有体验生活的想法,想必她毕业之后一定能闯出一番天地。祝这位同学能取得好成绩,考入理想的大学。
不过还有网友们好像把关注点放在了其他方面,这位女同学说自己如果能干满一个月的话,就能挣5000元。有的网友表示羡慕,有的网友则表示质疑。
不论如何,一位还在念高三的女学生就能有去体验社会的想法,积累社会经验,就已经比很多同学强了很多,毕竟有好多即便是上高三的学生在寒假期间几乎都是先玩一个假期,用最后几天快速写完寒假作业。
希望这位女同学能在假期期间也能做到好好复习,在开学之后也能不落下功课,毕竟学生依旧是以学习为主,“体验成年人的生活”还是在高考之后最好。
17岁就能当保安了?兼职哪有那么轻松?
在视频下方,有网友说,17岁是不能当保安的。经过笔者了解,当保安需要年满18周岁,同时申领保安员证才行。
虽然这位17岁的高三女生仅仅是兼职,但是也应该遵守相关规定,应聘她的单位应该对求职者的条件了解清楚后,再决定是否应聘。
年满16周岁之后,就可以参加工作,也就是说,有很大一部分高中生以及绝大多数大学生都可以在假期进行兼职。
兼职不仅能增加收入,还能帮助同学们积累社会经验,更早了解就业的形势,对于毕业后实习、就业、创业都有好处。
对于女同学来说,适合兼职的工作也有很多,例如可以在很多快餐店或者奶茶店当小时工;在课余时间当家教,辅导中小学生也可以,这对于以后想从事教师行业的同学们更有好处。
大学生们也可以利用自己学过的知识,做一些零活,例如翻译、诉讼、做账、制图、编程等,做专业对口的兼职,还能提高自身的专业能力,巩固自身的知识储备。
在兼职的过程中,同学们首先需要保证兼职来源的正规性和真实性,有些同学没有了解清楚,就急着去工作,导致拖欠工资。
有些同学看见了兼职平台发布的广告,没有了解清楚就支付了“会费”,最后不但没挣到更多钱,甚至成本都没回来。
笔者评价:
高三女生在暑假兼职是值得点赞的,但是高中生、特别是高三生,更重要的是学习,在假期巩固高中知识,了解高考题型,准备高考更加重要。
今年17岁不读书了,想去学厨师大家觉得怎样?
所以立志就要远大。当一个人有远大的志向时,他就有斗争的动力,也只要经过斗争,才有扎实的根底,才有完成远大志向的时机。在学习上,一个人想要取得好成果,最好就是立下远大志向。
3年前,河南就有这样一个意志刚强的女孩吴铮,从不上辅导班,却幻想要上清华北大,最终从86余万河南考生中脱颖而出,以676分摘得2017年河南省文科状元,如愿考上北京大学光华学院。
吴铮的优秀远不如此,她的班主任在采访中,就这样评价她:“吴铮是一个德才兼备的学生,特别勤奋,也是十分刻苦。喜好比拟普遍,唱歌、画画、演讲、下棋都会,口才十分好,还当过学校一些活动的掌管人,在北大博雅方案中取得奖分资历,还创造过一项专利。”
据理解,吴铮在家经常做家务,看到本人切黄瓜或者土豆特别的厚,而且很惧怕切到手。所以,为了避免切菜切到手,她创造了一项专利——多功用防护菜刀。这项专利让吴铮在北大博雅方案中,取得加10分录取的资历。
或许有的人以为吴铮出身很好,天赋异禀。其实并不是这样。
她家境比拟贫穷,家住西峡县重阳镇燕子村,父母都是务农为生,有一个哥哥在外打工。虽然家里贫穷,但是她却很早就给本人立下远大志向,以考上清华北大为幻想,希望未来成为一个对社会有用的人才。
或许吴铮也有一定天赋,至少能够肯定其智商并不低。但是,有时分兴味和天赋还要靠努力来兑现。特别是在贫穷的家庭里,即使是天赋异禀,也不可能立刻变现,依然需求后天的加倍努力,才干发明美妙的将来。
吴铮之所以考出好成果,是由于她具备三个条件,一是立志,二是态度,三是习气。
有志者“事可成”。当一个人有远大的志向时,他就有斗争的动力,也只要经过斗争,才有扎实的根底,才有完成远大志向的时机。
由于家里贫穷,吴铮从未上过辅导班,但是她懂得从小就立下远大志向,以考上清华北大为幻想,希望未来成为一个对社会有用的人才。
有了目的的吴铮,在学习上很积极。上课认真,跟着教师走,她说:“我的学习办法就是置信教师,跟着教师的步伐走,上课效率才干更高。”
在教师眼中,吴铮是个专注、仔细、擅长考虑、谦和的孩子。有了这么好的学习态度,她的成果自然很好。
“刻苦、勤奋、爱学是最大特性。”这是父亲对她的评价。父亲说,孩子每天都会坚持完成当天的学习任务,从不拖到第二天,有时分,一道数学题,能做到夜里十二点。
同时,吴铮有一个爱看书的习气,学习之余,喜欢爱文学名著、散文、哲学等书籍。
吴铮一个乡村女孩,不惧困难,立下远大志向,端正学习态度,养成良好的读书习气,很难怪她实力如此雄厚,固然不是每次都考全市第一,但是简直每次考试都在前五。
值得一提,吴铮在2016年参与了清华大学的冬令营,也被评定为优秀学生,与参与北大的博雅方案,共取得了两个学校的加分录取资历。
苦心人,天不负。经过三年高中的努力拼搏,吴铮不负众望,在2017年高考中,考得优良成果,以676分摘得省文科状元,胜利圆梦,考上了北大。
往常,吴铮已是一名大四学生,本科毕业在即,置信在将来,她也可以经过努力,具有本人的一片天地。
请教为什么当年高考文章《赤兔之死》会这么“全国闻名”?(现在是2018年)
你好!我也想来说说这个问题。
这个问题楼主的应该有两个潜在的需求:学厨师哪点“好”,哪点“不好”?
我来说说厨师的“好”与“不好”,然后楼主自已判断。
通常来说,一个职业的好与坏,取决于对该职业的了解和自己是否喜爱。
一、做厨师不好
1、厨师的工作环境常常被人诟病:高温潮湿,油烟呛鼻,脏乱差。下班后打牌,打游戏,赌博也是常有的事。?
2、厨师是一个反常人作息时间的工作,该吃饭的时候,他们在工作;这几天放国庆中秋的时候,是他们最忙的时候。你自己在百度上搜一下“厨师 假期”,你就会发现,厨师们抱怨最多的就是没有时间和家人一起渡假旅行。
3、还有,新学徒进入后厨,什么脏活累活都得干。运气好,碰到好厨师长,会叫一个大师兄帮你,但只要你想偷懒,你会很惨。
4、厨师入门门槛低,要求也不高。但同时带来的行业素质也被拉到很低。很多人还是看不起厨师这个职业的。?
二、相比“不好”来说,厨师职业的“好”就太多了。?
1、共享单车、共享汽车、饿了吗?美团外卖这些互联网时代产品的存在,让越来越多的90后,甚至80后,70后,都不会自己做饭了。餐饮的发展将会出现更加丰富、更加多元、也更加便捷的变化。?
2、除了不做饭,还要吃得好。
物质时代很快就会成为过去,精神享受将会是大多数的人追求。越来越多的人不仅不再做饭,而且还要吃很更好。厨师便是满这一刚需的必备人才。?
3、有个出色的烹饪技术,在未来将是商家必争的人才。
黑科技再牛逼的机器人也无法计算出一位烹饪大师对厨艺精妙的理解。艺术将是机器无法用CPU进行计算的。只要人们对口味还有追求,烹饪将会成为这种无法替代的艺术,而掌握烹饪这门艺术的厨师,也将无可替代。
看到以上这些,你应该有自己的答案了吧。你可以很清楚的看见,既便是入门很轻松的行业,要做到自己想要的位置,也是要吃很多苦,经历很多罪的。并且,你还必须认真好学,不断进步才有可能成为你想想中的大师。
其实,任何职业都是这样,先苦后甜。
就如同——在校读书!
如果喜欢这个答案,欢迎关注答者微信号:laoyu496996(拙说 | 余庆),相互多交流。
19岁应该是上大学还是高中?
2001年江苏高考满分作文:《赤兔之死》_2000字
2001年作文是根据提供的一段故事,要考生对“诚信”作出评价,而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》。当时媒体的评价是:作者以熟谙的三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,突现了“真英雄必讲诚信”的主题,并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章主题立意更上层楼。更难能可贵的是,作者通篇遣用纯熟的古白话,明白晓畅,文采飞扬,老到的语言功夫使众多考生无法望其项背,也令阅卷老师赞叹不已,一致打出了满分。
但是事后有人(未查出是谁,可能是一位语文教师)指出:考生没有准确地把握词意。把“忠诚”当成了“诚信”。赤兔马忠于主人,所以主人死,它也就痛不欲生。这个在中国老百姓心里活了几百年甚至上千年的好马“赤兔”,和主人的关系其实就是一个对主人无限“忠诚”的关系,“忠诚”到追随赴死。然而“诚信”是诚实守信用的意思。也可以引申为信守承诺、不骗人等等。但如果用《赤兔之死》来演绎说明什么叫“诚信”的话,那就等于说“赤兔是在用自己的死完成它生前曾经对主人的某种承诺一样”,岂不荒唐?所以说,用《赤兔之死》来讲解“诚信”无异“歪曲”了“赤兔之死”。这样的毛病还不是“致命”的吗?
附有关资料:
赤兔之死(蒋昕捷)
建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”
赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”
伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。”赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。”
赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
简评:读罢此篇临场作文,令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法望其项背的。
2010年江苏高考作文阅卷组长赞其“简直绝了”,古典文献专家也“惊呆”了
本报讯昨天本报一篇《今年有位古文奇才》引起读者强烈关注,这位高考作文通篇用文言文写成,自如运用大量古字的考生到底是谁?记者昨天采访了作文阅卷组组长何永康教授,他对这位考生表示高度赞扬,“相当难得!前途无量!以他现在的文化修养完全可以被破格录取!”而语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江也表示在看了这篇“奇文”后,自己光对字词的注释就写了4页。但由于考卷仍处于加密状态,阅卷老师也不知这位考生到底姓甚名谁。希望这位“古文奇才”或知情者看到报道后主动与本报联系(热线电话:025-96096)。
“看到这篇奇文的第一感觉是,很惊讶!在中学生中绝对是绝无仅有的!”吴新江老师是古典文献学专家,虽然他负责的是语文基础知识部分的阅卷,但当作文阅卷组发现这篇奇文时,只能请他来救援,“不仅普通阅卷老师不认识,看不懂,就连我这个教古典文献的老师,也不全懂,有些见过但没用过,还有四五十个古字根本不认识。回去后我查阅资料,做了注释,光注释就写了满满4页!”不过光会用文言,会写古字还不算什么,这毕竟是高考作文,切题才是第一要务。“最难能可贵的是,这位考生和《赤兔之死》、用甲骨文写高考作文的都不一样,他的作文写得非常切题,写人与自然的和谐,人与天地的和谐,他用他的特殊语言和特殊文字来自由表达这样的主题,非常值得嘉许!”而且对这位考生的文风,吴新江也大力推崇,“不是唐宋散文式的,而是古老的文言,有赋体特征,也有骈文特征,非常善于描写,文采恰到好处,特点是拙、实、沉,我印象中,这种文风和汉代杨雄以及近现代的章太炎、鲁迅比较接近,作为中学生,非常出类拔萃。而且他的古字也好,典故也好,运用得非常流畅自然,可见这种文化修养已经内化为他自己的东西。”吴新江本学期正好在南师大文科基地班教授实用文言写作,“不过我还没见过这样的学生,我认为他在这方面的程度已经超过我了。”吴新江谦虚地说。
而作文阅卷组组长何永康教授也对这位“古文奇才”推崇有加,“简直绝了!”何教授说,“这篇文章洋洋洒洒、一泻千里,非常难得!我想他在这方面的修养已经相当高了,不是一般的优秀可以形容。以他现在的水平完全可以被高校破格录取,如果招生政策允许,他甚至可以直接攻读研究生。”
这究竟是一位什么样的考生?大家都充满了好奇。“我猜想,他一定特别爱读书,而且读过很多书,对于杨雄、章太炎、鲁迅的文章烂熟于胸,第二,他肯定非常聪明,作为高考考场作文能写出这样的水平,靠耍小聪明可做不到。一句话,真是不简单!”吴新江说。
高考满分作文第一人蒋昕捷介绍
2001年,南京十三中高三学生蒋昕捷以一篇题为《赤兔之死》的古白话作文轰动一时。这是高考历史上第一篇满分作文,蒋昕捷因此被称为“高考作文满分第一人”,收获学弟学妹粉丝无数。
5岁读三国,才有了《赤兔之死》
2001年的那个夏天,接到卷子时,南京13中理科班的蒋昕捷习惯性地先瞄了一眼作文题。这是一道以诚信为话题的作文,并没有让他产生特别的感觉。于是先做前面的,其中的阅读理解是道图文题,上面画了匹很大的马,下面的文字提到了赤兔马,蒋的心里“咯噔”一下,“有了”。
接下来的故事顺理成章:5岁就迷上袁阔成讲的《三国演义》,小学就读过很多遍《三国演义》,连打游戏都喜欢“三国”题材的蒋昕捷,早就琢磨过赤兔马的下落,他根据赤兔马先后跟随吕布、关羽,后病死在马忠之手的情节,杜撰了赤兔马为忠义诚信的关羽殉主的故事。这就是名震中学教育界的江苏省首篇满分高考作文《赤兔之死》的诞生过程。
四五十分钟的答卷过程行云流水,惟一不大习惯的,是连监考老师也不时好奇地走过来看一下。“作文还没写完,我就知道自己肯定能拿高分了。”虽然古白话文谈不上标准,还把年份搞错了,但这些瑕疵显然并未冲淡给阅卷老师带来的惊喜。
恰逢2017年高考,#高考满分第一人#蒋昕捷又出现在了微博热搜榜。与此同时,梨视频的一段蒋昕捷的采访视频,在微博上走红。
视频中,蒋昕捷称,在这之前从来没有用这种形式写过文章,写这篇文章时,监考老师站在旁边看了好久。高考后他出去游玩之前,还给妈妈说要买一份当地的报纸,“报纸上肯定有我的作文”。
据了解,蒋昕捷凭借《赤兔之死》成名后,被南京师范大学广播电视新闻系录取。2005年毕业后签约中国青年报,后为冰点特稿部记者,2010年3月,因文章“围剿地沟油”和“是什么让揭开地沟油盖子的教授改口”的调查报道轰动全国。
如今,蒋昕捷任职天猫公关总监,化名安答。
17年文言文作文
一、如果你是猜测对方学历身份,19岁应该是上大学的年纪,但是不排除有上高三的可能性。
二、如果想问该选择读高中还是读大学,就要分情况了。如果考试成绩不错,大学也不错,建议就读取大学,毕竟时间经不起耗费,年轻也就是几年的事情。
18岁上半年是高三下学期,参加高考,下半年9月份上大学。是大学一年级的新生。这个前提是6周岁上一年级。
当那一声“考试结束,各位考生请离开考场”的那一刻,或许大家都明白,那一声意味着我们小伙伴们从新踏入崭新的天地。
当高考成绩公布的那一刻,有人喜,有人忧。有人选择了自主创业,有人选择了“高四”的重头再来,有人选择了并不是很满意的大学,有人选择了参军……或许人各有志,每个人都有自己的理想,每个人都想成为自己心中的英雄。于是我们揣着各自的梦想,飞往我们想去的地方。
1. 关于高考诗歌,文言文类的作文
夏日咏怀
夏日燕居久,朝朝慵还疏。平明犹贪睡,起来弄旧书。
自分非隐者,何能事幽独?百蝉充耳噪,氤氲笼敝庐。
都无凉风至,闷坐汗濡濡。而或雷霆斗,郁塞一旦无。
雨声清入夜,骋思聊以娱。沉吟缅逝川,不觉已冠年。
垂髫怡然乐,去去益缠绵。负笈出学子,怯步向人间。
所业非正道,所重唯交欢。折柳曾闻曲,古渡送征帆。
远别鸿鹄志,独我为愚顽。流年欺人行,深愧一无成。
未能驰塞外,未能老书经。未能奉宣室,未能请长缨。
衷怀转一叹,锁眉愁绪萦。去者不可谏,来者孰能轻?
试翼斯击水,绝云乃培风。烟尘视寰宇,犹许万 *** !
2. 谁有比较短的文言文要17篇徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:" 若令月中无物,当极明邪?" 徐曰:" 不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。"
孔文举有二子,大者六岁,小者五岁。昼日父眠,小者床头盗酒饮之,大儿谓曰:" 何以不拜?" 答曰:" 偷,那得行礼!"
钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:" 可令二子来。" 于是敕见。毓面有汗,帝曰:" 卿面何以汗?" 毓对曰:" 战战惶惶,汗出如浆。" 复问会:" 卿何以不汗?" 对曰:" 战战栗栗,汗不敢出。"
钟毓、钟会兄弟二人少年时就有美名,十三岁的时候,魏文帝(曹丕)听说了兄弟二人的名气,就对他们的父亲钟繇说:" 让你的两个儿子来见我吧。" 于是下令召见。见面时钟毓脸上有汗,文帝问他:" 你脸上怎么出汗了?" 钟毓回答:"战战惶惶,汗出如浆。" 又问钟会:" 你脸上怎么不出汗?" 钟会回答:" 战战栗栗,汗不敢出。"
戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能。请轻之,以待来年然后已,何如?”孟子曰:“今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:‘是非君子之道。’曰:‘请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。’——如知其非义,斯速已矣,何待来年?”
弈秋
原文
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
工之侨献琴 刘基
工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古。”还之。
工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:“希世之珍也。”
工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。”
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
胶柱鼓瑟
原文
齐人就赵学瑟,因之先调,胶柱而归。三年不成一曲,齐人怪之。有从赵来者,问其意,方知向人之愚。
楚人学舟
原文
楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。
诗画皆以人重
王士禛 清代诗人
予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金;章敦、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。
3. 2017年江苏高考语文作文怎么写我最敬佩的一个人小学四年级下册第七单元作文(30篇范文)(清洁工、爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等)我最敬佩的一个人他不畏寒暑,默默工作;他不顾冷嘲热讽,清洁环境……他,就是我敬佩的清洁工人。
一个冬天的早晨,我和妈妈出门晨炼。来到冷冷清清的大街上,一大片尘土扑面而来,呛得我直咳嗽。
我定晴一看,在尘土中央,有一个清洁工人穿着长衣长裤,拿着扫帚,正在扫地。他每扫一次,就有许多灰尘飞舞起来。
我的心中莫名其妙地蹿出一股火来,不禁故意地大声说:“哎哟,扫得这么卖力干嘛,扫之前也不撒点儿水,这样叫人怎么走路嘛!”但话刚一出口我就后悔了。那清洁工人每天都在满天飞扬着尘土的环境中工作,我却连这么几声咳嗽都受不了,太自私了!我这样想着,脸通红通红的,急忙拉妈妈跑到远处,望着那位清洁工人。
只见那位清洁工人听到我的话后,微微一愣,又默默地低头扫地。我明白,那位清洁工人虽然没有斥责我,但我的话就像一把尖刀,深深刺进了他的心。
此时,我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇气。
此刻,在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来。他从大街的这头扫到那头,不惜在尘土的“簇拥”中工作,是为了我们有一个整洁的环境。
聚沙成塔,集腋成裘。正是有了这一个个看似渺小的清洁工,才有这清新的空气,美丽的环境。
我们不该对清洁工加以讽刺,清洁工人是值得我们敬佩的!我最敬佩的一个人要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了……有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。
正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。
“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。
爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。 我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。
快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。
我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。 半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。
他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。
当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。
他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!我最敬佩的一个人在我的心中,有很多令我敬佩的人。
有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。 无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。
她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。
说实话,我至今连她叫什么都不知道。 令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。
因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。
有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。
男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。
我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”
那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。
阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。
可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。 我看到后被感动了。
清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。 我最敬佩的一个人救死扶伤的医生,坚守岗位的人民警察,诲人不倦的老师……都让我敬佩。
但我最敬佩的还是那普通得再也普通不过的清洁工了。清洁工并不起眼。
4. 作文题目《2017年语文学习计划》寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
5. 求江苏2010高考文言文作文原文呱呱小儿,但饮牛湩(dòng),至於弱冠,不明犍状。
佌佌(cǐ)之豚,日食其羓(bā)。洎(jì)其成立,未识豜豭(jiān jiā)。
每啮毚(chán)臑(nào),然竟不知其夋兔(qun,同狡兔,见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。方彼之时,窋(zhú)诧之态,非闠闠(huánhuì)之中所得见也。
今北方久熰(ōu),瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān),坌(bèn)坲坲(fó),焘天幠(hū)日。土地皴崩,罅可容人。
南疆霶霈,洚水肆虐,当此之滈,茅舍尽走。欲苫(shàn)不能,啼口立(同泣)啾啾。
凡此异态,非天之咎。 君不见斵(zhuó)楩(pián)焚樟,岵(hù)之为屺(qǐ),睇眄(miàn)之下,万山尽屼(wù),百尺篔(yún)簹,化为竹著。
於彼幼蛇,匌(gé)不盈寸,巴蛇王虺(huǐ),尽化柈(pán)馐。玈(lu)气烰烰,上格瑶池,贫地徕贾,以丰其赀(zī)。
然千丈方圆,莱菔不生,九天之上,星河不见。 呜呼!漫山设棙,遍地尽罘。
此天灾也?人祸也!河海黟(yī)然,浊水仍倾,此天灾也?人祸也!斵木[算刂]竹,彍(guō)弮(juàn)待兽,以至鹿不得走,翬不得飞,蚁不得宭(qún),髬髵不见。此天灾也?人祸也! 翕合沴(lì)气,终日涽涽。
天不复蓝,水不复清。未有乌云,天何暝暝?赤乌既出,焜耀无复。
看天下,鸟飞不下,鲜见狉狉,当此之时,何处貣青天? 所幸者,人知之也,人更之也。然,上作网法,下偩几何未可知也。
今天下多灾。北国井冞(shēn),阵主复至,当与孔张俱歾(mò)。
南域之霖,大禹洊存,只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃,不诮(qiào)己而诼共工。
未之可也。闤闠所趋,不可恈恈。
当思子孙后代,人己知之。然行之效,则体躆庙堂者思之,媕娿(ān ē)之徒,弃不婟(hù)嫪,国之大蠹,捐而必究。
吾所思者,河泮水墺,杨槐蓁蓁,町疃(tuǎn),柳榆其秝(lì)。苾葌柅柅游屮(chè)葳蕤,见柳而人不攦,视草而众不蹸,日驾双軑(dai)之车,斐斐闾巷之间,目不复睺,鼻不再鼽(qiú),鸟不惊人,鲋游沴然。
人者,天地孕育。今其反万物,此獍也。
今其不宜瞡瞡,遗祸搙孙,当修长远之道以藾万世。 今吾执笔於此,所思者,舍旁早蟠一株,今当唪唪,攲枝水上,当复驾舴艋,扌玄其落桃,投於苙。
坐银杏树下,观儿童嬉於树下,延於砖祴(gāi),搤(è)腕而惜水中未置菱藕几株。燠(yù)热之时,而可摘菱冣(zuì)菂,爇之为饘(zhān),以奉亲房。
6. 2018初三语文考什么作文具体的作文题目是不会有的,这里给你一些怎么写的建议或者经验吧。
希望对你有所帮助。1、充分发挥自己的优势。
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了。干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。6、一定要完篇。
熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分,怎么会得高分?7、特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。
拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。
正好给了评卷老师扣分的理由。8、文章要有一至两个亮点。
如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。
如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。
总之,要能使评卷老师精神为之一震。9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。
材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。
中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。
有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。10、思想要健康。
“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。
11、观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。
联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。“质问京山大冤案”。
批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。
12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以‘沟通’为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写‘沟通’之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。
即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。
写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。
尽可能赢得评卷老师的同情。13、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。
大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。14、不可按上年或前几年的中考作文思路行文。
求新、求变是人们所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。
因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。
15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切。
7. 求江苏2010高考文言文作文原文呱呱小儿,但饮牛湩(dòng),至於弱冠,不明犍状。佌佌(cǐ)之豚,日食其羓(bā)。洎(jì)其成立,未识豜豭(jiān jiā)。每啮毚(chán)臑(nào),然竟不知其夋兔(qun,同狡兔,见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。方彼之时,窋(zhú)诧之态,非闠闠(huánhuì)之中所得见也。
今北方久熰(ōu),瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān),坌(bèn)坲坲(fó),焘天幠(hū)日。土地皴崩,罅可容人。南疆霶霈,洚水肆虐,当此之滈,茅舍尽走。欲苫(shàn)不能,啼口立(同泣)啾啾。
凡此异态,非天之咎。
君不见斵(zhuó)楩(pián)焚樟,岵(hù)之为屺(qǐ),睇眄(miàn)之下,万山尽屼(wù),百尺篔(yún)簹,化为竹著。於彼幼蛇,匌(gé)不盈寸,巴蛇王虺(huǐ),尽化柈(pán)馐。玈(lu)气烰烰,上格瑶池,贫地徕贾,以丰其赀(zī)。然千丈方圆,莱菔不生,九天之上,星河不见。
呜呼!漫山设棙,遍地尽罘。此天灾也?人祸也!河海黟(yī)然,浊水仍倾,此天灾也?人祸也!斵木[算刂]竹,彍(guō)弮(juàn)待兽,以至鹿不得走,翬不得飞,蚁不得宭(qún),髬髵不见。此天灾也?人祸也!
翕合沴(lì)气,终日涽涽。天不复蓝,水不复清。未有乌云,天何暝暝?赤乌既出,焜耀无复。看天下,鸟飞不下,鲜见狉狉,当此之时,何处貣青天?
所幸者,人知之也,人更之也。然,上作网法,下偩几何未可知也。
今天下多灾。北国井冞(shēn),阵主复至,当与孔张俱歾(mò)。南域之霖,大禹洊存,只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃,不诮(qiào)己而诼共工。未之可也。闤闠所趋,不可恈恈。当思子孙后代,人己知之。然行之效,则体躆庙堂者思之,媕娿(ān ē)之徒,弃不婟(hù)嫪,国之大蠹,捐而必究。
吾所思者,河泮水墺,杨槐蓁蓁,町疃(tuǎn),柳榆其秝(lì)。苾葌柅柅游屮(chè)葳蕤,见柳而人不攦,视草而众不蹸,日驾双軑(dai)之车,斐斐闾巷之间,目不复睺,鼻不再鼽(qiú),鸟不惊人,鲋游沴然。
人者,天地孕育。今其反万物,此獍也。今其不宜瞡瞡,遗祸搙孙,当修长远之道以藾万世。
今吾执笔於此,所思者,舍旁早蟠一株,今当唪唪,攲枝水上,当复驾舴艋,扌玄其落桃,投於苙。坐银杏树下,观儿童嬉於树下,延於砖祴(gāi),搤(è)腕而惜水中未置菱藕几株。燠(yù)热之时,而可摘菱冣(zuì)菂,爇之为饘(zhān),以奉亲房。
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