it的用法与高考有关系吗_it的用法与高考

it用作形式宾语的用法

一、基本用法

当不定式、动名词、从句等复杂成分用作宾语且其后跟有宾语补足语时，通常会在宾语补足语前使用形式宾语it，而将真正的宾语移至句末，其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式(动名词或从句)”：

I?find?it?difficult?to?do?the?job?well.?我发现做好这件事不容易。

I?think?it?best?that?you?should?stay?here.?我认为你最好住这儿。

We?think?it?no?use?complaining.?我们认为抱怨是没有用的。

二、几种特殊的形式宾语

通常意义的形式宾语主要见于真正宾语为不定式、动名词、从句等且其后跟有宾语补足语时的情形，即用于“动词+it+宾语补足语+真正的宾语”这样的结构，但以下几类形式宾语却比较特殊，其后没有宾语补足语。

1.?动词+?it?+?that-从句

I?like?it?that?you?came.?你来了，我很高兴。

I?take?it?(that)?he?will?come?on?time.?我认为他会准时来的。

You?can?put?it?that?it?was?arranged?before.?你可以说这是以前安排的。

Rumor?has?it?that?the?defence?minister?will?soon?resign.?据传闻，国防部长不久就要辞职。

注能用于此结构的动词不多，常见的有?have,?take,?put,?like?等。

2.?动词?+?it?+?when?(if)-从句

I?dislike?it?when?you?whistle.?我不爱听你吹口哨。

We?really?appreciate?it?when?she?offered?to?help.?她来帮忙了，我们十分感激。

I’d?prefer?it?if?I?didn’t?have?to?do?so?much?work.?要是我不必做那么多工作，好就太好了。

注能用于此结构的动词不多，常见的有?enjoy,?hate,?love,?like,?dislike,?appreciate,?prefer?等。it用作形式宾语的用法

一、基本用法

当不定式、动名词、从句等复杂成分用作宾语且其后跟有宾语补足语时，通常会在宾语补足语前使用形式宾语it，而将真正的宾语移至句末，其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式(动名词或从句)”：

I?find?it?difficult?to?do?the?job?well.?我发现做好这件事不容易。

I?think?it?best?that?you?should?stay?here.?我认为你最好住这儿。

We?think?it?no?use?complaining.?我们认为抱怨是没有用的。

二、几种特殊的形式宾语

通常意义的形式宾语主要见于真正宾语为不定式、动名词、从句等且其后跟有宾语补足语时的情形，即用于“动词+it+宾语补足语+真正的宾语”这样的结构，但以下几类形式宾语却比较特殊，其后没有宾语补足语。

1.?动词+?it?+?that-从句

I?like?it?that?you?came.?你来了，我很高兴。

I?take?it?(that)?he?will?come?on?time.?我认为他会准时来的。

You?can?put?it?that?it?was?arranged?before.?你可以说这是以前安排的。

Rumor?has?it?that?the?defence?minister?will?soon?resign.?据传闻，国防部长不久就要辞职。

注能用于此结构的动词不多，常见的有?have,?take,?put,?like?等。

2.?动词?+?it?+?when?(if)-从句

I?dislike?it?when?you?whistle.?我不爱听你吹口哨。

We?really?appreciate?it?when?she?offered?to?help.?她来帮忙了，我们十分感激。

I’d?prefer?it?if?I?didn’t?have?to?do?so?much?work.?要是我不必做那么多工作，好就太好了。

注能用于此结构的动词不多，常见的有?enjoy,?hate,?love,?like,?dislike,?appreciate,?prefer?等。

it做人称代词，可以指代事物，动物，婴儿，未知的人或者未知的事；it也可以作指代前文提到的事物，比如：It this your pen ？Yes，it is

It作主语的句型

1.It takes sb. some time to do sth

2.It's (about/high)time that…should+动词原形/一般过去时

3.It is the + 序数词 +time …+现在完成时

4.It was+段时间+before…