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江苏卷高考阅读-江苏高考语文阅读

tamoadmin 2024-09-06 人已围观

简介1.2010年江苏高考语文试卷答案2.江苏高考考的是什么卷3.2010江苏高考英语第一篇阅读4.江苏卷和全国一卷哪个难2010年江苏高考语文试卷答案一.语言文字运用(15分)1.C 2.D 3.(1)吸碳 (2)略施魔法 (3)光合作用4.(1)安徒生;《海的女儿》(2)愿上海世博会像我一样,永远留在人们的记忆之中;愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会;我来上海世博会,仍然生活在童话之中;上海世

1.2010年江苏高考语文试卷答案

2.江苏高考考的是什么卷

3.2010江苏高考英语第一篇阅读

4.江苏卷和全国一卷哪个难

2010年江苏高考语文试卷答案

江苏卷高考阅读-江苏高考语文阅读

一.语言文字运用(15分)

1.C 2.D 3.(1)吸碳 (2)略施魔法 (3)光合作用

4.(1)安徒生;《海的女儿》

(2)愿上海世博会像我一样,永远留在人们的记忆之中;

愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会;

我来上海世博会,仍然生活在童话之中;

上海世博会为我的故事续写新的篇章

二。文言文阅读(19分)

5.B 6.B 7.C

8.(1)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了.

(2)让我不因为财富多少,地位高低而焦虑,这是妻子对我的帮助吧.

(3)您所交往的都是当今品德高尚,才能杰出的人,现在竟与这种人喝酒取乐了.

三.古诗词鉴赏(10分)

9.(1)橘柚香. 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节.

(2)惜别知音,借酒消愁; 凄凄风雨烘托悲凉的心情.

(3)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远.

四.名句名篇默写(8分)

10.(1)泣涕涟涟 (2)金就砺则利 则知明而行无过矣

(3)行百里者 (4)疑义相与析

(5)剑阁峥嵘而崔嵬 (6)不知天上宫阙 又恐琼楼玉宇

五.现代文阅读,文学类文本(23)

11.以壁顶为观察点,变换视角,从视觉、听觉、内心感受多方面描写,使人如临其境.

12.牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖:

(1)侧面表现怒江崃谷的高峻险恶

(2)与“我”“战战兢兢”互相映衬;又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。

13.(1)“懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上:表现他在怒江天险前的从容不迫,胸有成竹

(2)敲一敲溜索,“吼”我过江:表现他认真负责,关爱部下.

(3)瞟一眼,问一声:表现他受人尊敬,与手下配合默契.

(4)一声唿哨最后一个过溜索:表现他的英雄气概,粗犷豪迈.

14.深刻意蕴:

(1)飞渡峡谷的情景:表现人在自然面前接受挑战,战胜艰险.

(2)驮队的人际关系:体现团结协作,相互信任,关心爱护.

(3)动物形象:隐喻人应该像雄鹰飞翔,像骏马奔驰,面不是像牛那样软弱畏缩.

(4)"我"与领队的对照:表示人会在艰苦磨练中成长.

情感取向:

(1)骏马、雄鹰、高山峡谷:对雄奇险峻崇高的赞美.

(2)领队、精瘦汉子:对乐观向上人生态度的赞美.

(3)牛的恐惧,发抖:对平庸,畏难的厌弃.

(4)本文所写生存画面:张扬了原始,野性的阳刚之美.

六.现代文阅读:论述类文本(15分)

15.C

16.(1)先由人生乐趣谈起,提出人生乐趣一半来自于感受.

(2)再阐述感受力有强有弱,感受力强,能"处处领略",就能在生活中寻出趣味.

(3)最后阐明领略趣味要"静"中得"趣".

17.(1)"静趣"是指心界空灵(或摆脱物界喧嘈),在悠然遐想中获得无穷妙悟.

(2)作者心界空灵,由眼前的苍蝇而悠想,悟得万物平等真谛,泯灭了益虫,害虫的功利观念,用拟人手法写出了苍蝇的自在情态,由此而获得的情趣正是作者所阐述的“静趣”。

七,作文(70分)

江苏高考考的是什么卷

江苏省高考使用的是“全国1卷”又叫作“新高考一卷”。

江苏卷是指江苏省高考的考试卷,分为文科卷和理科卷。文科卷主要考察学生在语文、历史和地理等文科科目上的知识和能力。语文部分涉及阅读理解、写作和文学知识;历史部分考察历史理解、历史知识掌握和历史文化分析;地理部分涉及地理常识、地理原理和地理信息分析。

理科卷主要考察学生在数学、物理和化学等理科科目上的知识和能力。数学部分涉及数算问题解决和数学推理;物理部分考察物理现象理解、物理定律应用和物理问题分析;化学部分涉及化学理论、实验现象和化学方程式理解和应用。

一、文科卷

1、语文:主要考察学生的阅读理解、写作能力和文学常识。题型包括阅读理解、写作和文学知识题等。

2、历史:主要考察学生对历史的理解、历史知识的掌握以及历史文化的分析能力。题型包括选择题、简答题和论述题等。

3、地理:主要考察学生对地理常识、地理原理的理解以及地理信息的分析能力。题型包括选择题、简答题和论述题等。

二、理科卷

1、数学:主要考察学生的数算能力、问题解决能力以及数学推理能力。题型包括选择题、填空题和解答题等。

2、物理:主要考察学生对物理现象、物理定律和物理问题的理解和分析能力。题型包括选择题、计算题和解答题等。

3、化学:主要考察学生对化学理论、实验现象和化学方程式等方面的理解和应用能力。题型包括选择题、计算题和实验题等。

除了上述科目外,江苏卷还可能包括其他选考科目,如英语、政治、生物等,具体情况须根据江苏省教育考试院的通知和要求来确定。

总体而言,江苏卷注重考察学生的基础知识掌握、分析解决问题的能力以及对学科相关理论和应用的理解和应用能力。备考时,除了熟悉知识点,也要掌握解题技巧和答题方法。注意每年考试内容和形式可能有调整,关注官方通知和指南很重要。

2010江苏高考英语第一篇阅读

此题问的是:姓氏中“不”包含下列那个方面:生活地点;人的性格(character);人拥有的才干;人的职业。

第五段第一句说:最早的姓氏取自地名,比如Brook(布鲁克)取自地名brook(小写意思是小溪)

第六段第一句说:另一些早期姓氏取自职业名称,比如Smith(史密斯)取自smith(小写意思是铁匠)

第八段说:有些人相貌与众不同,或才干突出,于是姓氏中加入了这些元素。如同一村中有两个John,头发呈灰色的那个,就叫John Gray,音译成约翰格雷,意思是“约翰灰色”

另比如一个人叫John Fish,就是指那个擅长游泳的John,像鱼一样擅长游泳的John。证明C被提到。

我想你不理解的是character的准确意思---这里意思是“(内在)性格”, 不是外貌特征(looks)。

英汉字典上有的把character译成“特征”,指的是“性格特点,特征”

英英字典例句:主要体会下边例句,都是指性格方面的,抽象的,非外貌方面的。

1.

N-COUNT (可数名词)The character of a person or place consists of all the

qualities they he that make them distinct from other people or places. 性格;

特性

例:

Perhaps there is a negative side to his character that you

hen't seen yet.

或许他性格中有你还未看到的消极一面。

2.

N-COUNT(可数)You use character to say what kind of person someone is. For

example, if you say that someone is a strange character, you mean they

are strange. (具有某种特性的) 人

例:

It's that kind of courage and determination that makes him

such a remarkable character.

正是那种勇气和决心使他成为这样卓越的人。

参考资料:

://.zxxk/article/302230.html

江苏卷和全国一卷哪个难

江苏卷难度较大。

由于每个地区的考试难度不同,本身就不可以直接比较难度,但是苏卷通常倾向于更加注重思维能力和实际应用能力的考查,题目设计上更具创新,难度相对较高。江苏地区的学生综合素质较高,教育水平较好,教学质量也相对较高,因此对他们的考察也更加严格和细致,考试难度自然也会相对更高。但是全国一卷的题目设计通常更注重基础知识的考查和应试所以难度相对较为平均。

此外,江苏省的高考命题考虑到地区特点的同时,也会紧跟教学改革的步伐,更倾向于注重学生的思维能力、创新能力和实践应用能力的考察。全国一卷的作文题更关注考生的语言运用水平,而江苏卷的作文题则更注重考生的思辨能力和表达能力。总的来说,两个卷子各有特点,都需要考生有扎实的基础知识和一定的综合能力,不能将难度作为唯一的比较标准。

文章标签: # 江苏 # 能力 # 高考