高考学生注意_高考学生注意事项及细节

1.高三学生为了取得高分，需要注意哪些学习的“小细节”呢？

回答主要是帮助答主顺利参加考试，不设计任何复习类的建议哈。

一、确定交通工具

考生去考场，应该要确定适合的交通工具，确保在预判的时间内能够顺利到达考场。而且在去考场的路上，应该要考虑，如果堵车或其他突发情况，是否有备选的交通方案。

如果你是打的出行：请提前约好的士师傅，不要在考试当天再随手招；

如果是公交车：请确定好路线，了解是否堵车，若是堵车后应该怎么前行，并应该尽量多留点时间前往；

如果是地铁：一定要提前确定好线路，并且提前出行。

二、预判时间早出发

一定要提前半小时-一小时出发，以防在考场路上出现的各种情况。

三、迅速找到考场位置

到达考场附近后，应该熟悉如何最快地走到教室 ，了解清楚考场教学楼的方位，自己的考场是在几楼。并实地考察一些。

四、熟悉考场环境，为高考做好准备

到达考场后，可以坐下自己的位置上，感受一下。降低自己的紧张感，并且和考场建立熟悉感。

文具类：2B铅笔（不要买到的哟）、黑色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必须文具。

证件：准考证、

备用品：眼镜、矿泉水、手表、雨具、风油精和纸巾

检查页码、试题等是否有错误或者缺页，如果有问题及时举手和老师说明，没有的话就可以写上姓名和准考证号，一定要记得先写上自己的个人信息！

高三学生为了取得高分，需要注意哪些学习的“小细节”呢？

高三考生在高考考试的时候，都应该注意些什么？高三是个非常特殊，非常辛苦的阶段，考试必须有强大的心理来抵御各方面的压力，同时需要来自学校及家庭的支持、呵护、鼓励和理解。1.学习方面。在这个阶段的学生，对所有知识都已经有过较系统的学习，在最后冲刺阶段，需要冷静对待，对自己的学习内容重新树立，必要时，还需要我们针对接下来的时间更新学习。按照，按部就班。不要每天纠结于好成绩、好名次、好大学，这些事情中，要不断告诉自己，今天又掌握了之前没有掌握的知识点，这就是进步，只要每天一小步，到考试那天，我们就能向前一大步！

2.心理方面。除了学习方面的要求，心理在考前是个非常重要的要素，不夸张的说心理的比重会占的很重，不容忽视。所以，我们高三考生，一定要学会自我调控，学会控制感情，培养自己的抗挫能力，学会用心理暗示，不断鼓励自己。告诉自己，全国有千万陪自己一起高考的同学们，有千万陪自己一起度过这段艰辛岁月的高三考生，我只是千万分之一，我们的队伍是如此强大，我还怕什么呢？

3.家庭方面。相信在这个时候，如果哪家有高三生，哪个家庭就会把全部注意力、平时生活的全部重心都放到他的身上，这无形中给考生的心理平添了巨大的压力，也大大的影响到了学生的情绪，偶尔会浮躁、压抑等。 对于这点，我想奉劝大家，如果能被家庭的关爱干扰，完全是多余的。因为家人是爱我们的，无论将来结果如何他们都依然爱我们，依然对我们不离不弃，更不要想将来的结果会不会对不起他们，因为家人在为我们做这些时只是单纯的爱我们，心疼我们，想帮住我们，他们不要结果，只要你健康、快乐、平安就行，在这段时期给你特殊照顾也本能。所以，在这个阶段，大家一定要均衡思想，以宽容，积极乐观的态度看待周围事物，只要我们能掌握住自己心理，能把控住自己的情绪，我们就能甩掉包袱，平步青云，命运就在我们自己手中，加油。祝你成功！！！

高三学生进行高考复习，需要告诫自己，考试丢分的地方肯定不全是“不会做”的题目，还有一些小细节处丢了分。以下这些容易丢分的小细节，高三学子需要有则改之无则加勉。

一、审题不仔细，解题不规范

面对高考，有些高三学生心理紧张，没办法冷静、合理的分配答题时间是常有的事。为了在有限的时间内，做出更多的题目，许多学生从审题上“挤”出时间，以为会增加得分，结果往往不如意。在高考考卷，时常在题目上为考生设下“陷阱“，以考察学生是否仔细认真，要是粗略地瞄过题目，不仔细深入地进行思考，找准出题老师的用意，很有可能给出错误的答案。高三学生需要做到不轻视任何一道题，所有题目都要一字一字认真地读完，要耐心地圈画重要信息。

高考答题格式以课本要求为准，有的考生想当然的答题，会因为答题不规范而失分。高三学生一定要严格使用学科术语答题，不要使用一些口语作答，这样就算答对了题目也不能得全分。高三学生答题时，需要做到想好了再动笔，先答什么，后答什么，要有条理，不能写了半天还没入主题，重要的东西没地方写了，再东找点地方，西找点地方写，结果不得分。

二、得分点无法准确“踩”到

高考阅卷多用“踩点得分”的方式进行，一个题目，有的人写两三句话与一个写得密密麻麻的学生有可能分数一样，甚至更高。为什么会这样？原因就在于有没有“踩”到得分点。因此，高三学生面对自己没有十足把握的题目，不要轻易放弃，而是要能写尽量写，阅卷老师会自己在里面寻找可以得分的“点”。

考卷上，高三学生最好是分点作答，层次清晰地表明各点内容，不要整体一大段地回答一个面，这样很容易出现多写低分的情况。对于一道需要答出很多分点的大题，考生作答时要尽可能做到有层次，这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的，便于得高分。高三学生处理简答题，要运用精炼的语言对问题作出正确解答。对于现象解释型的简答题，应遵循“有所依据、有所说明、简要结论”的基本要求。

高考阅卷，除了“踩点得分”还有一个重要原则就是“不写不得分，多写不扣分”。因此，高三学生需要根据题目分数，尽量多写一个要点，如：题目分数为三分，答题时最好是写出四点内容，能够很好地避免“踩分点”不全的情况，更容易得满分。

三、答题卡涂写不规范，错位答题丢分

考试时，根据相关要求，一般都要求机读卡答题使用2B铅笔涂写，且不能涂填过轻或过重，以免影响机器正确阅读。然而许多学生在涂写机读答题卡时，十分随意，没有按照相关要求填写，出现“题做对了，分数却低”的情况，究其根本就是机读答题卡出现问题。

高三学生看到试题后，不要急于在答题卡上作答，需要仔细推敲自己选择的答案是否正确，确认不再改动后，再全部转涂到答题卡上。切记的是，要预留足够的时间用于填涂答案，以免考试结束时还没把答案填涂在答题卡上。考场上，有些没有把握好考试时间分配的学生，根本没有足够的时间涂完机读答题卡，或是一心急，看错题目，造成错位答题，即：将第一题的答案涂写到第二题，依次下去，到涂到最后才发现，现在再来进行修改，哪里还有时间。因此，高三学生在选择题做完时，首先认真、仔细、按要求的涂写完机读答题卡，再去做后面的题目，避免做完了题目，却得不到相应的分。

备战高考的剩余时间，高三学生一方面需要夯实基础知识，抓紧查缺补漏，另一方面也需要提升考试技能，为取得高分储备力量，顺利地实现高考的目标。