2015艺术类478分的大学_2015高考艺术分数线

1.2015至2016山东艺术高考分数线是多少

2.★2015黑龙江高考艺术分数线是多少

3.2015年陕西省高考录取分数线是多少

4.2015年高考分数线北京高校录取多少分

5.广西2015年艺术生的录取分数线怎么算

6.安徽高考艺术类分数线2015估计多少

7.★2015江西高考艺术分数线是多少

8.内蒙古高考分数线艺术生一本录取分数是多少

1、与去年相比，2015年甘肃省普通高校招生艺术类统考本科分数线中，美术与设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类、舞蹈学类的文化课分数线普遍比去年低。然而，最大的变化是，今年我省将音乐表演(空中乘务)专业首次纳入到了统考范畴，音乐学类(音乐表演)相同或相近专业必须使用我省统考成绩，同时不接收任何院校音乐表演(空中乘务)相同或相近专业校考成绩。其分数线为：本科一批文化课325分、专业课230分，本科二批文化课315分、专业课225分。

2、2015年甘肃省普通高校招生艺术类校考本科出档线中，美术与设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类、舞蹈学类的文化课分数线均为200分，各专业学类均比去年低20分，专业课仍然为要求合格。但是，美术与设计学类要求统考本科专业合格。

此外，31所独立设置艺术类及13所参照院校的本科一批(二本以上院校)和本科二批(三本院校)的文化课和专业课均采用自划线。

2015至2016山东艺术高考分数线是多少

2015年浙江省普通高校招生文理科第一批、艺术、体育本科分数线

文理科第一批分数线：文科626分，理科605分。

2015年高考成绩将于6月22日晚上22:00开始网上查询。

★2015黑龙江高考艺术分数线是多少

1、山东2015年艺术类本科文化分数线：艺术文332分，艺术理319分。

2、其中独立设置的本科艺术院校（除沈阳音乐学院、四川音乐学院）、享受独立设置的本科艺术院校政策的8所院校（清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、北京服装学院、天津工业大学、江南大学、复旦大学上海视觉艺术学院）和浙江传媒学院（仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄像、录音艺术4个艺术类本科专业）、内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学3个具有蒙古族特色的艺术本科专业）、浙江理工大学（仅限艺术设计本科专业）、苏州大学（仅限艺术设计本科专业）、北京印刷学院（仅限艺术设计本科专业）5所院校，由招生院校自行划定本科文化录取控制分数线。

3、 山东省2015年普通高校招生艺术类专科（高职）批文化课录取最低控制分数线：180分

2015年陕西省高考录取分数线是多少

　今天(24日)上午，经省招生委员会审定，黑龙江省2015年高考录取控制分数线：

本科一批院校：理科为483分，文科为495分；

本科二批院校：理科为371分，文科为410分；

本科体育院校文化课：理科为222分，文科为246分；本科体育院校术科(全省统考)为78分；

本科艺术院校(含艺术本科提前批、艺术本科一批、二批院校)文化课：理科为235分，文科为249分。

其他录取批次(含本科艺术院校全省统考专业课)的录取控制分数线，将分别于批次录取前划定发布。从今日开始，黑龙江省将向艺术类提前录取及港澳等院校提供有关考生高考成绩。7月8日开始进行提前批院校录取工作，并将陆续公布录取结果。

2015年高考分数线北京高校录取多少分

本科第一批：文史类 510 分，理工类 480 分；

本科第二批：文史类 467 分，理工类 440 分；

本科第三批：文史类 382 分，理工类 350 分；

高职(专科)：文史类 220 分，理工类 200 分；

艺术(文)文化课本科分数线 304 分，专科分数线 154 分;艺术(理)文化课本科分数线 286 分，专科分数线 140 分。美术类、编导类、播音类专业课统考本、专科分数线和省内院校其他艺术类专业课联考分数线，在专业课统考、联考之后已经公布，考生可登录“陕西招生考试信息网”查询。非美术、编导、播音类的省外院校专业课分数线由各招生院校划定。

体育类文化课本科分数线 278 分，专业课统考分数线 73 分。专科计划在本科录取结束后顺延录取。

高等职业教育单独招生(三校生)本科分数线 304 分，专科分数线 130 分。

广西2015年艺术生的录取分数线怎么算

2015年北京高考各批次录取控制分数线划定。

一、统一招生考试各批次录取控制分数线

　 文科 理科

本科一批录取控制分数线 579分 548分

本科二批录取控制分数线 527分 495分

本科三批录取控制分数线 477分 452分

艺术类本科录取控制分数线 342分 321分

专科提前批面试参考线（三科总分） 150分 150分

体育教育、社会体育和休闲体育专业（体育成绩70分） 350分 350分

根据安排，专科（高职）录取最低控制分数线将于8月5日由市招考委划定并公布。

安徽高考艺术类分数线2015估计多少

2015年广西高考艺术类专业文化课最低录取分数线 艺术类文化分数线 普通本科：艺术理类208分 艺术文类247分 高职高专：艺术理类126分 艺术文类126分

★2015江西高考艺术分数线是多少

1、安徽省2015年普通高校招生艺术类专业课统考工作已结束。根据教育部有关文件要求，结合安徽省考生成绩情况，划定2015年美术类专业课统考合格线为165分，音乐类专业课统考合格线为100分。

2、 考生1月9日20：00起可登录安徽招生考试网查询本人成绩。

成绩公布后，考生如对本人分数有疑问，可查分。查分范围为错统、漏统。考生须携本人身份证、专业准考证于1月13日12：00前到所在市、县招生办登记申报查分，逾期不予受理。1月15日，考生可向相关市县询问复查结果。

3、 特别提示：专业课统考合格并不表示考生一定能被美术类或音乐类专业录取。考生能否被美术类或音乐类专业录取，与考生的专业考试成绩及排名、文化考试成绩及排名、填报志愿情况及所报院校(专业)的录取规则和办学情况等多种因素有关。艺术专业课统考未达合格线考生，还可报考普通文理科。

内蒙古高考分数线艺术生一本录取分数是多少

2015江西高考分数线公布，划定各批次录取控制分数线分别为：

第一批本科文史类528分、理工类540分；

第二批本科文史类487分、理工类490分；

军校(国防生)军检线文史类508分、理工类520分；

第三批本科文史类456分、理工类456分；

高职(专科)文史类200分、理工类200分；

体育类本科329分、三本315分、高职(专科)140分；

艺术类提前批本科和三本省外院校200分；

艺术类二本和三本省内院校316分。

1、　2015年内蒙古高考分数线已公布，内蒙古一本文科分数线是：普文487，蒙文337。内蒙古一本理科分数线是：普理4，蒙理293。内蒙古二本文科分数线是：普文385，蒙文240。内蒙古二本理科分数线是：普理336，蒙理201。

2、　内蒙古普通高校招生各批次录取最低控制线详细版

科类 录取批次 录取最低控制分数线

文化课 专业课

普通文科 本科一批 487

本科二批 385

高职高专 160

普通理科 本科一批 4

本科二批 336

高职高专 160

蒙授文科 本科一批 337

本科二批 240

高职高专 120

蒙授理科 本科一批 293

本科二批 201

高职高专 120

汉授体育 本科提前A/B 209 76 专项合格

高职高专 160 70 专项合格

蒙授体育 本科提前A/B 1 69 专项合格

高职高专

汉授美术 本科提前A/B 226 166

高职高专 160 133

蒙授美术 本科提前A 212 152

高职高专 120 133

汉授音乐 本科提前A/B 238 137

高职高专 160 100

蒙授音乐 本科提前A 238 137

高职高专 120 100

汉授编导 本科提前A/B 343 154

高职高专 160 154

其他艺术 本科提前A/B 238 本科合格

高职高专 160 本科或专科合格

蒙授其他艺术 本科提前A 238 本科合格

高职高专 120 本科或专科合格

计算机类 本科二批 456

高职高专 202

农学类 本科二批 431

高职高专 120

牧医类 本科二批 375

高职高专 120

烹饪类 高职高专 120

财会类 本科二批 568

高职高专 173

美工设计类 本科二批 273 166

高职高专 120 133

旅游类 本科二批 510

高职高专 120

汽驾类 本科二批 441

高职高专 153

建筑类 本科二批 513

高职高专 120

机电类 本科二批 488

高职高专 120

蒙牧医类 本科二批 256

高职高专 237

化工类 本科二批 311

高职高专 120

幼师类 本科二批 539

高职高专 191

医学类 本科二批 498

高职高专 120

体育类 高职高专 120

采矿类 本科二批 599

高职高专 394

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，努力创造条件逐步取消高校招生录取批次，今年我区将原来的本科一批、本科二批、本科二批C整合为本科一批和本科二批，减少了一个本科录取批次，原来三个批次的招生计划放在了两个批次。所以，整合后，两个批次招生计划数较往年都有增加，相应地，本科最低控制分数线有所下降。

据悉，内蒙古将于6月24日组织考生进行网上填报志愿模拟演练，6月25日开始填报军事、公安、司法等意向志愿，高招录取的大幕正缓缓开启。在录取过程中，各批次后续填报志愿的最低分数将以网报志愿公告的形式向社会公布。