高考物理叠块,物理叠加

1.高考物理真题：斜坡上的牛顿定律

2.高一物理，关于受力分析有些弄不太懂，主要是对于整体法，分离法不太明白，类似于：三个木块叠放在桌面，

3.高一物理题：A、B两个完全相同木块叠放在光滑水平地面上（A在上B在下），A、B间最大静摩擦力为5N，用力…

这个问题这样考虑，A与地面没有摩擦，只要有力施加在B上，那么B就和A之间有摩擦，所以A也会被带动，但是如果F很小（小于B与A之间的滑动摩擦力）A与B相对静止，他们的加速度相同，不会分离，他们之间的摩擦力属于静摩擦。如果F刚好等于A B之间的滑动摩擦力时，两个物体即将分离。如果 F很大（大于B与A之间的滑动摩擦力），那么B的加速度大于了A的加速度，则两物体会分离。所以两个物体的分离条件是B的加速度大于A的加速度。接下来我们求下两者的加速度。

B的加速度：(F-um2g)/m2

A的加速度：um2g/m1

B的加速度大于A的，列式 整理 可得 F>m2(m1+m2)μg/m1

高考物理真题：斜坡上的牛顿定律

下列关于摩擦力的说法，正确的是

A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速

B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速

C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速

D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速

19.如图所示，将两相同的木块 、 置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳系于墙壁。开始时 、 均静止，弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力， 所受摩擦力 ， 所受摩擦力 ，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间

A. 大小不变 B. 方向改变 C. 仍然为零 D. 方向向右

16.如图，滑块 置于水平地面上，滑块 在一水平力作用下紧靠滑块 （ 、 接触面竖直），此时 恰好不

滑动， 刚好不下滑。已知 与 间的动摩擦因数为 ， 与地面间的动摩擦因数为 ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 与 的质量之比为

21.如图，在光滑水平面上有一质量为 的足够长的木板，其上叠放一质量为 的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间 增大的水平力 （ 是常数），木板和木块加速度的大小分别为 和 。下列反映 和 变化的图线中正确的是

2.如图所示， 、 两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中 受到的摩擦力

A. 方向向左，大小不变

B.方向向左，逐渐减小

C.方向向右，大小不变

D. 方向向右，逐渐减小

8.如图所示， 、 两物块的质量分别为 和 ，静止叠放在水平地面上。 、 间的动摩擦因数为 ， 与地面间的动摩擦因数为 。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 。现对 施加一水平拉力 ，则

（A）当 时， 、 都相对地面静止

（B）当 时， 的加速度为

（C）当 时， 相对 滑动

（D）无论 为何值， 的加速度不会超过

17.如图所示，水平木板上有质量 的物块，受到随时间 变化的水平拉力 作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力 的大小。取重力加速度 ，下列判断正确的是

A. 内拉力对物块做功为零

B. 末物块所受合力大小为

C.物块与木板之间的动摩擦因数为

D. 内物块的加速度大小为

16.如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率 运行。初速度大小为 的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的 处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的 图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知 ，则

A. 时刻，小物块离 处的距离达到最大

B. 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大

C. 时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用

7.如图所示，水平传送带以速度 匀速运动，小物体 、 由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连， 时刻 在传送带左端具有速度 ， 与定滑轮间的绳水平， 时刻 离开传送带。不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长。正确描述小物体 速度随时间变化的图像可能是

高一物理，关于受力分析有些弄不太懂，主要是对于整体法，分离法不太明白，类似于：三个木块叠放在桌面，

5.如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度 匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力

A.等于零

B. 不为零，方向向右

C.不为零，方向向左

D.不为零， 较大时方向向左， 较小时方向向右

14.一质量为 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力 ，如图所示。则物块

A. 仍处于静止状态

B.沿斜面加速下滑

C. 受到的摩擦力不变

D. 受到的合外力增大

8.如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A 上表面水平。则在斜面上运动时，B受力的示意图为

20.如图，物体 P静止于固定的斜面上，P的上表面水平。现把物体 Q 轻轻地叠放在 P上，则

A.P 向下滑动

B. P静止不动

C.P 所受的合外力增大

D.P与斜面间的静摩擦力增大

9.如图所示，倾角为α 的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦。现将质量分别为 M、m（M>m）的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上。两物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。在 α角取不同值的情况下，下列说法正确的有

A.两物块所受摩擦力的大小总是相等。

B.两物块不可能同时相对绸带静止。

C.M不可能相对绸带发生滑动。

D.m 不可能相对斜面向上滑动。

2.如图，在水平桌面上放置一斜面体 ，两长方体物块 和 叠放在 的斜面上，整个系统处于静止状态。若将 与 、 与 、 与桌面之间摩擦力的大小分别用 、 和 表示。则

15.如图，在固定斜面上的一物块受到一外力 的作用， 平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止， 的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为 和 。由此可求出

A.物块的质量

B. 斜面的倾角

C.物块与斜面间的最大静摩擦力

D. 物块对斜面的正压力

16.倾角为 、质量为 的斜面体静止在水平桌面上，质量为 的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是

A.木块受到的摩擦力大小是

B.木块对斜面体的压力大小是

C.桌面对斜面体的摩擦力大小是

D.桌面对斜面体的支持力大小是

9.如图，升降机内有一固定斜面，斜面上放一物块。开始时，升降机做匀速运动，物块相对于斜面匀速下滑。当升降机加速上升时

A.物块与斜面间的摩擦力减小

B.物块与斜面间的正压力增大

C.物块相对于斜面减速下滑

D.物块相对于斜面匀速下滑

高一物理题：A、B两个完全相同木块叠放在光滑水平地面上（A在上B在下），A、B间最大静摩擦力为5N，用力…

整体法，前提条件是物体的状态相同，比如都是平衡状态或者一起加速等等。就是把好几个物体看成一个大物体。几个小物体之间的力就算作是内力，不用考虑，只需要考虑外力就好了。

隔离法就是一个一个物体的来分析。

先来解决你说的三个木块的那个问题，三个木块叠在一起，那么用整体法来看，三个木块是一个整体，那么这个整体受到自身的重力3mg，地面的向上的支持力3mg，向左的F1，向右的F2。因为F1=F2，所以已经平衡了，所以最下面与地面接触的C就没有受到地面的摩擦力。

最上面的A受到自身的重力和B对它的支持力mg，也平衡了。所以没有收到摩擦力。

与B接触的有上面与A接触的面，还有与C接触的面。因为A没有受到B对它的摩擦力，所以B也没有受到A给它的摩擦力。但是B也是受力平衡的，他除了受到重力，A对它的压力和C对它的支持力，向左的外力F1，那么必然有个向右的大小等于F1的力。那么只有可能是C对它的摩擦力。这样的话，B也平衡了

再看C。因为对B有向右的摩擦力，那么就肯定有B对它的向左的摩擦力，大小等于F1。除此之外，还有自身重力，B对它的压力，地面提供的支持力，向右的外力F2。又因为F1=F2，所以这个时候C也平衡了。

然后是两木板中间夹着4个木块的问题，从左到右，分别为A,B,C,D

先把它们看成一个整体，总重力为4mg，因为静止所以两块木板都提供了向上的2mg的摩擦力。

再来分别分析。A受到了重力和向上的摩擦力摩擦力，与A接触的面有与木板接触的面和与B接触的面。A受到自身向下重力mg与木板接触的面的2mg的摩擦力，因为静止所以肯定还要受到B对它的向下的大小mg的摩擦力。

所以B受到的力就有自身重力mg，和A对B的向上的摩擦力mg。所以就没有受到C对它的摩擦力。

那么C和D的受力情况就跟B和A的一样了。

是5N.

你想想啊，既然地面是光滑的，那么B和地面之间就没有摩擦力，说白了就是只要有水平方向的力左右在这个物体上（整体法），那么这个物体就会沿着力的方向运动。如果要使A与B有相对滑动，那么单看B水平受力，收到摩擦力和拉力，拉力为5N,如果要有相对滑动，必须大于最大静摩擦，但是滑动摩擦力又略小于最大静摩擦力，所以只要平衡了最大静摩擦就好了。所以答案为5N