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2021高考仿写_2014高考语文仿写

tamoadmin 2024-05-24 人已围观

简介1.2014江苏高考语文作文题目2.2014年高考全国卷语文对联题3.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的 高考语文仿写句  句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。如下为大家收集的高考语文仿写句,欢迎阅读!  高考语文仿写句  1、2011年全国卷220.仿照下面

1.2014江苏高考语文作文题目

2.2014年高考全国卷语文对联题

3.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的

2021高考仿写_2014高考语文仿写

高考语文仿写句

 句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。如下为大家收集的高考语文仿写句,欢迎阅读!

 高考语文仿写句

 1、2011年全国卷220.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

 谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;

 谅解是一场绵经的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;

 谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。

 答:_________________________________________________

 2、2011年安徽卷19.下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文,在横线上模写出恰当的句子。

 我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口。

 我不想知道你的语言有多么华丽,①_________________________________________________

 ②_________________________________________________ ,③_________________________________________________

 我不想知道你的理想多么远大,我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。

 3、2011年四川卷19.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(5分)

 康桥边城雨巷 蜀道

 例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?

 __________________________________________________________________________________________________

 4、2011年浙江卷6.照下面的示例,另写一段话。(4分)

 世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。

 世上有多少这样的事呢?_________________________________________________

 5、2011年湖北卷22.某中学文学社举办?感动心灵我最崇敬的课文人物?评选活动,请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手法。(4分)

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 6、2011年江西卷20、参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。(15分)

 要求: (1)使用第二人称,侧重肖像描写。(2)运动比喻、排比两种修辞手法。

 (3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字

 7、2011年山东卷18.假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的划线部分。不得改变原意。不超过80 个字。(5分)

 蔚蓝的天空,万里无云。碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髥老者,面容清瘦,双面炯炯有神。

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 8、2011年天津卷24.根据以下材料,按要求作答(6分)

 2012年9月,第九届全国大学生运动会将在天津举行,预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会,下面是此次盛会的吉祥物?津津?。

 (1)请你以东道主的身份,根据上图向大家介绍吉祥物?津津?,要求描述形象,并说明寓意。(4分)

 (2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。(2分)

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 答案仅供参考

 1、友情是一把雨伞,能为朋友遮挡人生路上的风雨;

 友情是一缕阳光,能为朋友送去严冬季节的温暖;

 友情是一汪湖水,能为朋友滋润荒漠一般的心田。

 解析使用修辞,采用整句,是语言表达能力成熟的一种标志。其诀窍在于长期的锤炼与仿写训练,而且要展开想象,把形象思维与抽象思维相结合,这才能形成倚马可待的语言表达能力。要求是三句话,使用修辞,句式与示例相同。问题是审题时,有的学生对自己要求过于严格,从字数到细部句式,都考虑到了,这其实是一种误解。这道题中的句式只要做到?是,能?就行了。

 2、①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁

 ②我不想知道你的藏书多么丰富

 ③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯

 3、康桥,你的温婉艳丽,你的灵动娇美,你的脉脉含情,不正好唤醒了我沉睡的柔情吗?

 蜀道,你的天梯石栈,你的畏途巉岩,你的峥嵘崔嵬,不正好激发起我凌云的壮志吗?

 解析意象1分,句式1分,修辞2分,语言生动1分。

 4、(1)心在,情去;情在,爱去;爱在,人去;人在,识他的心去。

 (2)天在,风去;风在,云去;云在,雨去;雨在,听它的人去。

 (3)池在,荷去;荷在,水去;水在,鱼去;鱼在,赏他的人去。

 (4)屋在,人去;人在,心去;心在,情去;情在,懂它的心去。

 (5)琴在,弦去;弦在,音去;音在,谱去;谱在,写它的人去。

 (6)路在,亭去;亭在,人去;人在,情去;情在,想它的人去。

 (7)云聚,风散;风聚,雨散;雨聚,虹散;虹聚,画它的人散。

 5、答案示例一:蔺相如:身为门客,胆识超强。完璧归赵,智勇无双;渑池赴会,舌战群狼;位超廉颇,忍辱避让;国家为先,如海器量。伟哉蔺相如,千秋美名扬!

 答案示例二:刘和珍:你是真的'猛士,?敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血? 。始终微笑的刘和珍君,你激励我们每个热血青年,为了祖国更加强盛,?奋然而前行?!

 解析这两个人物中学教材中都有,要充分利用教材上的材料,巧妙化用原文。语言要富有激情。

 6、解析做这一类试题,一定要注意审题。要落实每一条写作要求。运用比喻、排比描写肖像,在描写肖像的过程中深化提升。如鲁迅的头发根根竖直,可以反映出他倔强的性格和傲骨精神;写鲁迅的眼睛可以与其对社会问题的洞察力相结合;描写鲁迅的嘴唇时则可以反映他犀利而不失幽默的语言。答案 略

 7、一条小河哗哗地流着,水中的石子看上去清清楚楚。溪边坐着一位长胡子的老爷爷,瘦长的脸,眼睛像放光一样。

 解析注意?少儿听众?的特点掌握的词语有限,以形象思维为主。

 8、(1)吉祥物取名为?快乐阳光津津?,寓意阳光、快乐洒满津城。阳光既象征着光明与未来,也是青春和希望的象征,与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合,寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。取材阳光同时象征人与自然和谐相处,共建美好社会的理想与心愿。?津津?张开双臂笑迎八方来客,反映天津人民热情好客的民风,其跳跃和欢庆胜利的姿态,预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功。

 (2)略

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2014江苏高考语文作文题目

语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

语文是神秘美丽的花园,让人流连忘?

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽

2014年高考全国卷语文对联题

2014江苏高考语文作文题目

2014江苏语文高考作文题

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字文章。

江苏高考语文作文题目是什么

以下为2012年江苏卷高考作文题:今年江苏高考作文题目是《忧与爱》。有三个相关材料:唐代诗人孟郊的诗“慈母手中线,游子身上衣”;艾青的诗“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”;还有一个是罗曼·罗兰自传中关于忧愁的论述。

2015年江苏高考语文作文题目是什么?

我遗憾地告诉机智的你明天就知道了。。。

好,今天让我负责任地告诉你是《智慧》←_←

今年江苏高考语文作文题目是什么?

#2013江苏高考作文#

一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化,自定主题。

江苏高考语文作文题目,什么是不朽

陕西高考作文题目《振兴》北京高考作文题目《信用》,东北高考作文题目《告诉自己,山东高考作文题目《莫任性》,我能行》,福建高考作文题目《短暂与永恒》,上海高考作文题目《时光》,海南高考作文题目《看客》

2009江苏高考语文作文题

江苏 品味时尚

江苏高考作文

“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。” 时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物,在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑、各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典。请以品味时尚为题写篇作文。

请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

要求①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

09江苏高考语文作文题?

品位时尚

2011江苏高考语文作文题

拒绝平庸

17年江苏高考语文作文题

江苏卷:车辆与时代变迁

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证著时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。

2016年江苏高考语文作文题

一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化,材料作文,自定主题。

根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的

2014年高考语文试题分类汇编:文化常识

○北京卷

阅读下面的文字,完成1~4题。

“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔(rěn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□”。.

春联寓意吉祥,言简意赅(gāi),深受人们喜爱。 .

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑 甲 (题写/题签)的楹(yíng)联等。对联的撰写,往往注重其 乙 (蕴..

涵/内涵)与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富, 丙 (吟咏/涵咏)起来锒..锒上口,齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。 ....

2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分)

A.万户杨柳依依

C.春回爆竹声声

B.千家喜气洋洋 D.春来微风缕缕 B.上下联讲究对仗和押韵 D.常常与书法艺术相结合 4.下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分) A.字数限于四言和六言 C.只适合在喜庆场合张贴

参考答案:

2.C

4.D

○天津卷

5.以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是

①金石文章空八代 江山姓氏著千秋

②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰

③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心

④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花

A.①韩愈 ②班固 ③屈原 ④苏轼

B.①韩愈 ②司马迁 ③屈原 ④李清照

C.①欧阳修 ②司马迁 ③贾谊 ④苏轼

D.①欧阳修 ②班固 ③贾谊 ④李清照

参考答案:

5.B

示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。

试题分析:分析所给的例子,可以发现仿写的要求:从内容上说,后者应该是从前者名著中感悟到的内容,可以是人物形象,也可以是名著内容。从结构上来说,句子结构应该是:读《》,我们可以领略/感悟/了解/体会+名著内容(人物形象)。

点评:仿用句式指抓住例句的句式特点,仿照其特点造新句。排比句、比喻句、对偶句是考查热点,仿写要以合理的想象和联想能力为基础,仿用句式几乎每年必考,且不断出现新的题型,已经成了语文高考的热点,应该是复习的重点和难点,必须引起我们足够的认识。

文章标签: # 高考 # 语文 # 江苏