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教育部对今年高考命题_教育部命题组解读2020高考

tamoadmin 2024-05-19 人已围观

简介今年高考情况如下:6月7日是全国高考首日,今年高考报名人数达1291万,共设7726个考点、34.5万个普通考场、2.6万个备用考场。为了护航考生平安高考,多部门全力以赴。从命题趋势看,今年高考更加注重增强铸魂育人功能,突出综合素养和能力考查,促进教、学、考有机衔接。6月7日,全国高考首日。今年是实施新冠疫情“乙类乙管”后的首次高考,全国高考报名人数达到1291万,再创历史新高。今年高考的组考和命

教育部对今年高考命题_教育部命题组解读2020高考

今年高考情况如下:

6月7日是全国高考首日,今年高考报名人数达1291万,共设7726个考点、34.5万个普通考场、2.6万个备用考场。为了护航考生平安高考,多部门全力以赴。从命题趋势看,今年高考更加注重增强铸魂育人功能,突出综合素养和能力考查,促进教、学、考有机衔接。

6月7日,全国高考首日。今年是实施新冠疫情“乙类乙管”后的首次高考,全国高考报名人数达到1291万,再创历史新高。

今年高考的组考和命题情况如何?

教育部教育考试院负责人介绍,为全力保障试题试卷安全,在试卷命制、印刷、运送、保管、分发等各环节严格实施一岗多控、人技联防,尤其在试卷运转环节,实施全程无死角视频监控、轨迹跟踪,强化无缝链接。

据悉,教育部会同公安、网信等部门联合开展打击作弊专项行动,会同工信部门加强考点周边电磁环境治理,重点打击利用手机等无线电设备实施考试作弊的违法行为。

此外,指导各地加强校外培训机构涉高考行为的规范管理,严厉打击虚假宣传、违规培训、组织诈骗或作弊、扰乱考试招生秩序等违法违规行为。

在强化考生服务方面,为统筹做好考试防疫,教育部会同国家疾控局等部门,精准落实“乙类乙管”措施要求,完善方案预案,明确制定“针对不同考生情况分类设置考场”“备足备用考场和工作人员”等10条细化要求,指导各地因地制宜、科学精准做好考试防疫工作。

同时,注重为残障考生参加高考提供合理便利。教育部为多个省份的盲人考生专门制作统考盲文卷,并且指导各地为1万余名残障考生提供帮助。此外,会同有关部门部署开展高考护航行动,指导各地进一步优化考试服务。

教育部教育考试院负责人介绍,针对今年考试期间可能出现的自然灾害以及其他突发公共事件,各地各部门进一步完善应急预案,细化工作举措,强化模拟演练,确保预案先行、临危不乱、有效应对。

2022年全国高考语文科目开考。今年教育部教育考试院共命制全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷4套高考语文试卷,试题落实立德树人根本任务,加强教考衔接,有效服务“双减”,切实引导教学。

教育部教育考试院命题专家介绍,本次数学考试在背景设置上,一是体现中华优秀传统文化情境,旨在让学生领略中华民族的智慧和数学研究成果,进一步树立民族自信心和自豪感。比如全国甲卷理科第8题,取材于我国古代科学家沈括的杰作《梦溪笔谈》,以沈括研究的圆弧长计算方法“会圆术”为背景,让学生直观感受我国古代科学家探究问题和解决问题的过程。

二是以科技发展与进步中取得的重要成就为背景,旨在激发青年学生树立为国家服务、奉献科技事业的信念。如全国乙卷理科第4题,以嫦娥二号卫星在完成探月任务后继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星为情境,考查学生综合应用数列、函数、不等式等基本知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。

三是以我国的社会经济发展、生产生活实际为情境素材设置试题。如新高考Ⅰ卷第4题,以我国的重大建设成就“南水北调”工程为背景,考查学生的空间想象、运算求解能力,试题引导学生关注社会主义建设的成果,增强社会责任感。

“2022年高考数学稳中求新,关注数学的本质,强调理性思维的价值,注重数学的基础性,突出关键能力考查,引导学生对数学概念、方法有更深刻的认知,在基础性、综合性、应用性、创新性等方面都进行了全面深入的考查。”教育部教育考试院命题专家表示,试卷稳步推进改革,难度设计科学,较好地发挥了数学科高考的选拔功能,对中学数学教学改革将起到积极的引导和促进作用。

上海师范大学中文系副主任刘畅副教授在接受东方网专访时表示,整体上今年全国高考的作文题难度适中,和去年相比难度相差不大。大部分材料作文的题目和现实生活联系比较紧密,考生在写作时基本能够从自己的生活找到抓手。

同时,刘畅也指出,这次的各地作文材料跨度较大,从古典名著、围棋术语到奥运会,“命题视野越来越开阔了,特别是全国甲卷的设计比较新颖。高考应该要有更多的课内内容,特别是统编版高中教材中出现了整本书阅读板块,考试测评怎样对接这部分内容,甲卷的题目是一个很好的思路。”

文章标签: # 高考 # 教育部 # 今年