2017高考编导-新高考编导

1.2017贵州省戏文专业的二本分数线是多少呀？

2.福建2017艺术类专业志愿一档多投怎么理解

3.高考编导都考些什么

2017贵州省戏文专业的二本分数线是多少呀？

这是2017年贵州高考分数线（望采纳，谢谢）

第一批本科院校：理工类456分，文史类545分。

第二批本科院校：理工类361分，文史类453分。

高职(专科)院校：理工类200分，文史类200分。

一、艺术类最低投档控制分数线

1.艺术类(不含美术类)本科、美术类本科(含梯度志愿、平行志愿)文化成绩最低投档控制分数线

(1)艺兼文

播音编导：385分 美术设计：362分

音乐表演：340分 舞 蹈：317分

书法学：362分

(2)艺兼理

播音编导：307分美术设计：289分

音乐表演：271分舞蹈：253分

书法学：289分

2.艺术类(不含美术类)高职(专科)、美术类高职(专科)文化成绩最低投档控制分数线

艺兼文：180分 艺兼理：180分

3.教育部批准的独立设置艺术院校(除沈阳音乐学院外)本科专业，由院校自行划定高考文化分数线。

二、体育类最低投档控制分数线

1.体育类本科最低投档控制分数线

体育专业分：95分

文化分：体兼文398分 体兼理313分

综合分：体兼文315分 体兼理273分

2.体育类高职(专科)最低投档控制分数线

体育专业分：95分

文化分：体兼文180分 体兼理180分

综合分：体兼文185分 体兼理185分

福建2017艺术类专业志愿一档多投怎么理解

一、福建省高考艺术类设本科提前批、本科A批、本科B批和高职(专科)批四个批次。

本科提前批只设常规志愿，常规志愿设10个平行且有顺序排列的专业志愿。

2.本科A批设常规志愿和2次征求志愿，常规志愿和每次征求志愿均设12个平行且有顺序排列的专业志愿。

3.本科B批设常规志愿、2次征求志愿和1次降分征求志愿，常规志愿和每次征求志愿均设16个平行且有顺序排列的专业志愿，降分征求志愿设10个平行且有顺序排列的专业志愿。

4.高职(专科)批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿和每次征求志愿均设16个平行且有顺序排列的专业志愿。

二、福建省高考艺术类投档模式及投档比例

本科各批次均实行按专业志愿“一档多投”。高职(专科)批实行专业志愿平行投档。

实行一档多投的(指艺术类本科各批次)，考生文考总分加固定加分、省级专业统考成绩均应达到相应的省定最低录取控制分数线(提前批独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业文考分数由招生院校自行确定，不作统一要求)，不受比例限制，全部投档。

三、艺术类成绩排序规则

1.本科批。本科各批次投档时，不对考生成绩进行排序，考生档案投档到招生院校后，由招生院校按照事先公布的录取规则，对符合本校相关专业录取条件的所有进档考生进行预录取排序，并将排序名单提交招生录取工作小组审核。招生录取工作小组审核完成后，根据考生志愿顺序和院校专业招生计划、专业预录取排序等情况，由计算机自动匹配确认录取结果。每位考生最多只能被一所院校(专业)录取，也可能不被录取。

2.高职(专科)批。文科艺术类和理科艺术类考生分成相应的音乐类、美术类、舞蹈类、播音与主持类、编导类、表演类(含影视表演、服装表演专业方向)、摄影类、书法类等8个专业类别，分别按综合分从高分到低分排序。综合分相同时，按先同等优先、再单科成绩从高分到低分顺序进行排序，以此确定每一个考生在其群体中的位次。单科成绩的排列顺序：文科艺术类按省级专业统考成绩、语文、文科综合、数学、外语;理科艺术类按照省级专业统考成绩、数学、理科综合、语文、外语。其中，文考总分加固定加分不低于专科文考录取控制分数线(生源不足降分时，不低于专科文考录取控制分数线下20分)、省级专业统考成绩不低于专科省级专业统考录取控制分数线的，才具有专科综合分位次。

综合分的计算方法如下：

(1)编导类的综合分=(考生文考总分+固定加分)×60%+考生省级专业统考成绩×2.5×40%。

(2)书法类的综合分=(考生文考总分+固定加分)×50%+考生省级专业统考成绩×2.5×50%。

(3)美术、播音与主持类的综合分=(考生文考总分+固定加分)×40%+考生省级专业统考成绩×2.5×60%。

(4)音乐、舞蹈、摄影、表演类的综合分=(考生文考总分+固定加分)×30%+考生省级专业统考成绩×2.5×70%。

四、艺术类降分录取政策及办法

1.本科A批。所有院校(专业)不降分录取。

2.本科B批。第二次征求志愿录取后，生源仍不足的，经批准，将剩余的招生计划统一公布，面向专业成绩达到省级专业统考本科录取控制分数线、文考成绩在本科文考录取控制分数线下20分以内的考生征求志愿，并组织录取。

3.高职(专科)批。第二次征求志愿录取后，生源仍不足的，经批准，在第二次征求志愿有填报该院校专业志愿、专业成绩达到省级专业统考专科录取控制分数线、文考成绩在专科文考录取控制分数线下20分以内的考生中，按综合分从高分到低分投档，由学校择优录取。

高考编导都考些什么

自我介绍

考生通过介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，使得考官对自己有个全面、详细的了解，进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式，切忌内容空泛，没有特色，表达要自然流畅，忌过分抒情和宣扬自我梦想，态度要自然、谦卑、真诚。

影视作品评论

影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部**或**片段，在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。

电视节目分析

相对于**作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。

一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱;就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。

纪录片评论

关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《藏北家人》等)和表现文化的纪录片(比如《苏园六记》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。

如果影评是编导考试重点的话，那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。

在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部**反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。

大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。

文艺常识

文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。

作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。