英语高考词义辨析-高考英语词义辨析题库

1.江苏成人学士学位英语考试难不难

2.高考语文词义辨析：“不尽人意”和“不尽如人意”有什么差别

3.英语完形填空怎么做啊？

4.托业考试怎么准备？

5.meet的动词,过去式,介词,名词,形容词

6.完形填空怎么提高正确率？

江苏成人学士学位英语考试难不难

成人本科学位英语考试不难。

但也因人而异，主要看考生英语基础水平如何。一般学位英语考试难度介于高考英语和大学英语四级之间，要求词汇量在4000左右。有的院校规定公共英语可以替代学位英语，用来申请学位证。

成人学士学位英语统考答题技巧

阅读理解

主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度，这是咨询成人学士学位英语水平考试到底难不难的同学必须注意的。阅读文章内容广泛，但所涉及的背景知识应能为学生所理解的，语言为中等难度。无法猜测而又影响理解的关键词，如超大纲范围，则用汉语注明词义。

词语用法和语法结构部分

这是成人学士学位英语水平考试比较难掌握的题，需要有一定的语法基础和良好的语感。主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考核重点：词和短语的用法。词义辨析主要分为两。语法结构：语气(虚拟语气)、情态动词以及非谓语动词等典型的句型。考生必须熟练掌握这些基本的语法现象，同时掌握相应的句型句式和短语的运用也是英汉互译的基础。

挑错部分

其实是词语用法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。考核重点：词汇、短语及语法结构以及固定搭配和句型。

完形填空题和翻译

根据往年的改卷得分率分布，这是成人学士学位英语水平考试比较容易得分的一部分。完形填空的那篇阅读文章难度适中，有些选项会涉及到一些重要的语法内容。而翻译句子难度均低于课文的英语文章。

考试对象

1、申请成人学士学位的成人本科教育(非英语专业)在籍本科生和当年毕业本科生(包括函授、夜大、成人本科脱产班、自学考试等);取得毕业证书一年之内的毕业生(部分高校会作出限制)

2、具备以下条件者经校教务部门核准后可免于考试：从学生成人本科毕业当年算，头尾6年内获得过大学英语四、六级考试合格证书者，或自学考试本科英语课程统考成绩在70分以上(含70分)者。

参考教材

参照《江苏省成人学士学位英语考试指南》(江苏人民出版社，2007年9月版)。考试60分为合格，85分为优秀，并发合格证。通过学位英语考试才有资格授予学士学位。

考试时间

考试每年举行一次，时间为11月份的第三个星期六上午9：00-11：05，一般于9月中下旬开始报名。

报名点设置

开展成人本科教育的高等学校为报名点，新近获准开展成人本科教育的高等学校可向省学位办申请，增列为报名点。

考点设置

1、由省学位办确定部分具有学士学位授予权的高校为考点。非考点高校就近挂靠在省学位办指定的考点参加考试。

2、如高校在外省(市)设有办学点，且报名考试者在20人以上(含20人)，报省学位办批准后，可在外省(市)单独设置分考点;少于20人的培训点，考生须回高校参加考试。

高考语文词义辨析：“不尽人意”和“不尽如人意”有什么差别

"不尽如人意"。这里的"尽"是"都，完全"的意思，"如"是"符合"的意思。"尽如人意"就是"完全合乎人们的心意"。在前面加一个"不"，说成"不尽如人意"，意思是"不完全合乎人们的心意"，也就是"仍有让人不满意之处"的意思。

英语完形填空怎么做啊？

由于完形填空题涉及面广，综合性强，能力要求高。因此，要提高正确率，除了掌握一定的词汇量和一定的语法知识，具备一定的阅读能力、分析能力和逻辑推理能力外，还必须掌握科学的解题方法，提高解题能力。我们可以用以下步骤与技巧。

完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。

完形填空题的文章尽管是有意地抽掉了一些词，使信息中断，造成间隔性的词义空白，但仍不失为完整的语篇。阅读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。对空格要填的词可作试探性地猜测，为下一步选择答案做好准备，打好基础。要注意不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低。

通过通读全文，掌握了文章的大意后，可以从头开始边细读边分析。根据上下文意思选取语法正确、语义贴切、语言准确的词语。在这一过程中，一定要瞻前顾后，灵活答题。

所谓“瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。另外在做题时要取先易后难的原则，对把握性强的选项要做到一锤子定音。而对那些把握性不强的选项，不妨先放一下，接着再往下做，然后再回过头来补填。这时，由于通过你对上下文的精研细磨，上文其意自现。答题时可用 1）择优法：根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。2）排除法：如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析试填。排除干扰项，从而确定正确答案。

托业考试怎么准备？

如何准备托业，我想来分享一下我的复习经历，请看如下。

首先背单词是很重要的，做托业阅读的时候我明显感觉到它在考察一些单词比较不常用的意思，这方面可以用单词书也可以用，只要坚持能背下来就好。如果考之前能有个高考英语的水平那么语法问题就不用再补习了。

我觉得这时候可以直接开始刷题了：

听力熟悉题型很重要

part1：十张，读题时建议一边看一边猜它可能会出什么。一般来说，弹钢琴或者弹吉他的，它会总结成这个人正在演奏乐器。两个人面对面聊天它可能会说这两人正在对视。总之多做一点题你就会熟悉套路的。

part2：听好疑问词是what还是when where，有时疑问句的答案可能是“我不知道”或者“你去问问xxx，他可能知道”。

part3-4：这两部分差不多，抓紧时间先读题，托业考试理论上不可以圈画重点，但你可以在重点词上多看两眼装画一下。总之就是先读题搞清楚它要问什么，带着目的去听。

阅读合理分配时间

听说过有人为了怕时间不够先做part7再去做5和6，但我个人觉得5和6时间太紧也容易出岔子，这点按照个人习惯来就可以了，总之你现在有75分钟。我当时的时间分配是5和6用20min，7用55min。

part5：不超出高考英语语法，但词义辨析题会稍微有点难（还是要好好背单词呀）但也有和高考语法不一样的地方，比如我一个去年才经历过高考英语洗礼的人就不是很能理解主句过去式且从句并非客观真理的时候为什么从句也能用一般现在时，不过不追求满分也可以不用在意这些事情吧。

part6：前后文非常有用！前后文非常有用！前后文非常有用！重要的事情说三遍。千万别像我一样只看空所在的那句话就填上一个，每一个选择都要有根据才行。

part7：这部分我更觉得是拼速度，我练习的时候有几次也没写完，但是正经考试剩了三分钟。如果有55分钟的话平均每一篇文章用时将近4min是有的，我建议给最后几篇每篇有五道题的文章一篇留6分钟是比较保险的，前面那种一篇两三道的可以做快一点儿。技巧还是先读题，看好问啥再带目的去读。

总结：

最后讲一点练习时的技巧：我建议听力45分钟请连着放不要停不要回放，也不要提前翻页，强迫自己快速读题。

meet的动词,过去式,介词,名词,形容词

meet的动词形式，名词形式和形容词就是本身，过去式是met，介词可以跟to、with、as等等。

meet：

英 [mi?t] 美 [mi?t]?

v.相遇；相逢；遇见；开会；会晤；(与…)会面;集合

n.体育比赛；运动会；猎狐运动

1、meet as strangers 像陌生人一样相见

2、meet at 在…见面

3、meet at New York 在纽约见面

4、meet by accident 偶然相见

5、meet in 在…遇见

6、meet in the street 在街上相遇

7、meet with 遭遇

John Pennel became the first person to pole-vault 17 ft., at a meet in Miami, Florida.?

约翰·佩内尔在佛罗里达迈阿密的一次运动会上成为撑竿越过17英尺的第一人。

扩展资料

词义辨析：

meet、encounter、confront、face、contact这些动词均有“遇见，会见，碰见”之意。

1、meet普通用词，本义指双方或多方从不同方向或相反方向作向对运动，最终相碰(遇)。

2、encounter通常指遇到困难或挫折，也指偶然或意外地相遇。

3、confront 不可避免的，面对面的相遇。也指敢于正视困难或问题的决心和信心。

4、face侧重双方静止地面对面，或指指充满勇气、信心和决心正视人或事。

5、contact多指通过书信、电话或直接会面和别人联系。口语用词。

完形填空怎么提高正确率？

1、完形填空题所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是绝对不可以省略的一步。完形填空实际上是一种障碍性阅读理解题。

因此，在解题之前，先要把文章通读一遍，对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。然后对留空的句子进行分析，看它在该句中所处的位置和作用，再从所给的选项中找出要填写什么词。

2、每篇短文总有一定的主题思想，段落之间必然承上启下，前呼后应，句与句之间 也一定紧密相连，形成一个整体。因此通读全文是要一气呵成，不要中断思路，只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。如果不影响答题，可以置之不理。如果与答题有关，可到第二步填空时再琢磨解决。

另外，在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的或文章的中心议题。

3、在通读全文的基础上，应该对各备选答案进行对析。当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句子中的词性是什么：

⑴名词：注意名词的单复数和所有格形式。

⑵形容词或副词：注意是用原级或是比较级，还是最高级。

⑶动词：注意动词的时态，语态，人称变化，语气以及非谓语动词（不定式和动词-ing形式）的一般式，被动式和完成式等。

⑷介词：注意固定搭配的用法。

⑸冠词：注意是用不定冠词还是用定冠词。

另外，要注意一些固定句型的完整。

4、短文中每个空白处的正确答案和气上下文在意思上和结构上都有这样或那样的必然联系。一般说来，所选答案只有和上下文和结构上都吻合的时候，才是正确答案。因此，必须注意上下的参照，连贯思考。如果答案一时确定不下来，切记不要耽误太久，可暂放一边，待其他答案选好之后，再回过头来仔细推敲。

5、试题所提供的短文可以说是一个整体，空白处所需要选的答案只是整体中的一部分。有时候，所选答案从局部看是可行的，但从整体看，不见的是最佳的答案。这时就要局部服从整体，从短文的整体内容出发，重新选择答案。对于那些拿不定主意或未能选答的空白，不要仅局限在与上下文的对照上，要把视野扩大到全文。有时一旦和整篇短文联系起来，就可豁然开朗，很容易选出正确答案。

6、全部题目作完以后，要仔细考查核对。其方法是：把短文连同所选答案细读一遍，凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来，然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照，务必达到一一过关，避免遗漏。若发现原来所选答案与复查时所选答案不同，不要急于修改，待认真斟酌核实后，再决定取舍。

7、另外，在平时的练习中，对每一篇完形填空均可重复作上几遍，通过反复的练习，不但可以牢固地掌握所学基础知识，而且能够提高完形填空的应试能力。