2024广东春季高考分数线-广东高考重本率

1.广东第二师范学院番禺附属中学重本率

2.2021广东高考人数

3.广东省高考前一百名

4.南海执信中学高考重本率

广东第二师范学院番禺附属中学重本率

31.52%。根据查询广东第二师范学院得知，截止至2023年7月31日暂未公布广东第二师范学院番禺附属中学重本率，2022年广东第二师范学院番禺附属中学高考重本上线人数318人，重本率31.52%。

2021广东高考人数

2021年广东省广东省高考人数共78.3万。

广东省2021年夏季高考报名人数为63.6万，实际考试人数约为60万左右。其余为春季高考参考人数，据粗略统计，春季高考有20万人左右，因为有一些既参加春季高考，也参加夏季高考（春季高考主要针对专业学校）。

其中专科录取人数不包含春季高考的录取人数，物理类+历史类录取本科人数共31.18万，特控线上人数为10.28万人，但实际能够上到特控线以上学校的录取人数是没有这么多的。特控线：即特殊类考生控制线，像高水平艺术团，高水平运动队，综合评价，强基，最低不能低于这个线。

今年全国所有211大学在广东省的录取人数约为26,737人，985学校在广东的录取人数约为12,694人。其中985院校中，广东省两所985院校+哈尔滨工业大学深圳校区和北京师范大学珠海校区共累计招生约为7500人左右。占比50%以上，所以整个省外院校共计找了5到6千人左右。

按照以上录取率：仅5年，从2017年-2021年，全广东省的本科录取率在39%-40%之间（按照总人数计算）。整个重本录取率在11%-12%之间。

广东省高考前一百名

广东省高考前一百名大部分分布在东莞东华高级中学。

广东各市高考一本录取率排名如下：

广东21座地市中，两座一线城市——省城兼副省级城市广州和单列市兼副省级城市深圳属第一梯队，广州有8所高47人入列，深圳有8所高45人入列。新一线城市佛山、经济特区汕头、新一线城市东莞和粤西中心城市湛江属第二梯队，佛山有4所共24人入列，汕头有3所共19人入列，东莞有4所共17人入列。

省内三座二线城市中山、珠海、惠州和广东人口兼能源大市茂名属第三梯队，中山有2所8人入列，珠海有1所7人入列，茂名有3所6人入列，惠州有1所5人入列。其它还有7座城市各1-2人入列，其中潮州2人上榜，河源、江门、梅州、清远、汕尾和肇庆这6座城市各1人，由于人数太少，称不上第四梯队。

在国家公布的“双一流”建设名单中，学校入选一流大学建设高校(A类)，18个学科入选一流建设学科，居全国高校第三。据ESI公布的数据，截至2018年3月，学校18个学科进入世界学术机构前1%，7个学科进入ESI前100位，均居全国高校第二;8个学科进入前1‰，5个学科进入ESI前50位，均居全国高校第一。

是教育部直属，中央直管副部级建制的一所综合性全国重点大学，曾被誉为“东方剑桥”，位列“211工程”“985工程”“双一流”重点建设院校。

该大学入选“珠峰”“2011”“高等学校学科创新引智”“卓越工程师教育培养”“卓越医生教育培养”“卓越法律人才教育培养”“卓越农林人才教育培养”“国家建设高水平大学公派研究生项目”，是中国奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

师资与教学设施：据学校显示，截至2020年底，学校有教职工9674人，教师中有中国科学院院士、中国工程院院士（含双聘）52人、文科资深教授15人、国家杰出青年科学基金获得者154人。

南海执信中学高考重本率

南海执信中学的高考重本率约为72%。

根据南海执信中学得知，在2023年高考中，南海执信中学的重本率约为72%，重本上线人数比去年净增加112人，增幅高达47%。本科上线人数比去年净增加353人，增幅达52%。南海执信中学的高考成绩一直保持稳定增长趋势。学校的重本率和本科率均呈现出逐年上升的趋势，并且在南海区高中中名列前茅。

南海执信中学是一所全寄宿制的完全中学，位于广东省佛山市南海区西樵山麓，是由中国名校广州执信中学参与创办的全寄宿制完全中学。学校坚持以学生的发展为本，注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供优质的教育环境和多元化的教育方式。学校还注重教师队伍的建设，为学生提供全方位的教育支持和帮助。

南海执信中学的环境：

1、精神文化方面的建设

学校应该积极培育和弘扬良好的校风、学风、教风，营造求真、创新、竞争、团结的校园氛围，建立健全各种规章制度，规范管理、规范教学、规范行为，使学生在严格的制度管理中养成良好的习惯和品质，使学生在这种文化氛围的熏陶下，逐渐形成正确的人生观、价值观和世界观。

2、校园环境

学校应该注重校园绿化，种植各种花草树木，打造美丽的校园景观，注重校园卫生，保持校园环境的整洁、卫生，营造良好的卫生环境，从而保障学生的身体健康和学校的形象。让学生在一个美丽、舒适的环境中学习和生活。

3、制度文化方面的建设

学校应该建立健全各种规章制度，规范管理、规范教学、规范行为，使学生在严格的制度管理中养成良好的习惯和品质，从而更好地适应社会的发展和变化向学生传递着一定的文化信息和价值观念。学校应该注重校园物质文化的建设，使校园环境美观、舒适、安全，从而营造出良好的文化氛围。