英语被正式踢出高考-英语被踢出高考了吗

1.英语为什么要被“踢出高考”?

2.英语“踢出”高考呼应高涨，教育部是怎样回应的？应该取消吗？

3.如果英语真的被“踢出”高考，对哪些学生特别有利？

英语为什么要被“踢出高考”?

为什么要提出“降低英语比重”？甚至“踢出高考”？

原因有三：

①、此前，在我国的教育体系中，将英语看得太重了，作为三大主科，英语是必考科目，学生不得不学。

但英语作为一门语言学科，在缺乏语言环境的前提下，要想学好非常难，这也导致很多学生花费了大量的时间和精力学英语，但依然很难跟上老师的教学进度。

中国上下五千年，文化底蕴深厚，一名中国学生，连自己民族文化都学不好，却要将大部分时间花在一门外语科目上，岂不可笑。

②、“哑巴英语”；英语虽然作为必考科目，但大部分学生学习英语无非为了考试，为考试而学，在日常生活中无话可说，无处可用。

虽说多掌握一门语言，多一门“技术”，但对于大部分普通人来说，英语在日常生活中使用率非常少；大部分学生花十几年学习英语，无非为了应试。

所以说，完全没有必要花费大量的时间和精力去专研英语。

③、影响公平；众所周知，农村和城市的教育差距大；城市一年级就开始学英语了，但大部分农村要到三年级才开始接触英语，对于农村孩子来说不公平。

在中高考中不难发现，英语是很多农村孩子的“减分项”，极容易拉低总分；由于多方面的因素，因此人们才呼吁降低英语比重。

随着“取消英语”、“降低英语比重”呼声高涨，教育部终于做出了回应

英语“踢出”高考呼应高涨，教育部是怎样回应的？应该取消吗？

近年来，将英语?踢出?高考的呼声是很高的。很多人认为不应该将英语看的太重，英语更不应该成为高考的一个主要考查科目。但是教育部对于人们的呼声也做出了回应，大体上就是说。英语不可能取消，但是可以适当的降低点分数。这也再一次明确了英语在高考中的重要地位。个人觉得在高考中不应该取消英语。

英语是非常重要的。首先是社会发展的需要。随着社会的发展，我们与国外的交流和合作也越来越频繁，英语是全世界通用的语言，学习英语更有利于我们扩大对外开放，对于我们国家的发展是非常重要的；其次，英语对于生活和工作的重要意义。英语在我们的生活和工作中也是非常重要的，随着社会的发展，英语已经逐渐渗透到了我们生活和工作的各个方面；最后，英语是个人能力的象征。英语对于一个人来说是具有很大的价值的，一个会英语的人不仅能够增强自己的社会竞争力，也可以让自己充分与国际化接轨。

随着各个国家的交流和贸易越来越频繁，地球已经成为了一个地球村，而英语这个全球通用的语言就是各个国家人们交流的中介，所以说作为现时代的我们要想与时俱进，就必须的学习英语。

英语对于我们每个人的生活和工作也是非常重要的，掌握和学习英语已经成为人们的一个共识，英语的作用已经体现在我们工作和生活的各个方面，我们要想更好的生活和工作学习英语是必要的。

现在是否会英语已经成为了人们在社会上求职和发展的一个重要因素，掌握和学会英语不仅能够增强自己在社会上的竞争力，还可以让自己的未来发展更加的顺利。

如果英语真的被“踢出”高考，对哪些学生特别有利？

我认为，英语学科如果被“踢出”高考，对于农村学生是有特别有利的，也有利于教育均衡发展。

一直以来，语文，数学，英语三足鼎立，成为在中考，高考中分值相同的”主角“。英语成为三大主科之一当然有其历史的必然，英语作为国际通用的语言，是我们走出国门的必备语言工具。改革开放初期，我们正需要走出去，请进来，学习外国先进的技术和管理经验，开展国际贸易和交流，这些都需要英语人才。而当时英语人才比较紧缺，所以英语教育得到空前的重视，英语学科顺理成章地进入了中考和高考，成为了三大主科之一。

但是，现在我们国家实力的增长和随着科学技术的进步，英语似乎显得没有那么重要了。首先，现在的电子科技比较发达，同声传译，即时翻译等技术有望突破国际交流的障碍，到时候，即使不掌握英语，也可以依靠电子产品实现交流。

为了学习英语，我们的孩子从幼儿园开始一直学到大学，要学20来年。但是有多少人走上工作岗位后能够用上英语呢？我们的很多学生学习英语不过是死记硬背，为了考试，95%以上的学生学的都是“哑巴英语”，中国人听不懂，外国人也听不懂。

经过教育专家调查发现：中部省会城市中小学生每天学英语的时间：小学生大约1小时，初中生1.5小时，高中生2小时。投入太多时间和精力，最终效果并不明显，不仅不能交流，甚至连最简单的语法都搞不清。95%以上的人在参加工作后，基本上用不到英语，白白浪费了大量的时间、精力和金钱。

也许有人要说了，万一在你的工作岗位上要用到英语呢？其实英语是一门可以突击学习的课程。如果真有需要，凭借小学，初中的英语基础，可以通过突击学习，短期培训迅速提高英语的水平。再则，语言是需要运用的，而且跟环境有关，比如一些北京的小商贩的英语，都比大学生说得还好，就是因为他们经常使用。

英语学科作为主科，在一定程度上造成考试不公。英语是农村学生的软肋！很多农村小学都没有专业的英语老师，英语是由语文，数学老师兼任的，有的学校的英语科目只能依靠支教老师在维持，这怎么能和城里的孩子竞争？

农村的孩子不是不努力，他们学习的环境和条件跟不上。在城区，英语跟不上可以报个补习班，在短时间内有一定提高，但是在农村学生哪里有这样的条件呢？在英语学习上，农村学生输在了起跑线上。

过度重视英语，必然会减少其他重要学科的学习时间和精力。我们现在更应该重视的应该是数学，物理，化学等科目，因为这些科目关系到国家发展速度和水平，关系到高科技领域研究。为什么在高端领先技术上，很少看到中国产业，我想这与我们教育的方向是有一定的关系的。