高考政治答案海南_高考政治海南卷

1.求2011年高考文科班政治、历史、地理大题回答模式（我需要具体的）

2.高中政治的哲学部分 应该怎样去背？

整理你们省份的高考真题，去弄懂考点和题型，并且得出自己的应对方式。心里有底就行。

整理近三年高考真题来揣摩考点，总结题型和命题思路，并得出自己的体系和框架。越到后期，眼前的资料和参考书不能多，最多历史教材，笔记本以及高考真题，其他全部扔掉，资料越多越乱，不知道从何下手，越心虚。

高考真题，按以下要求来做：

首先是在规定时间内完成，一般是两个小时，留下半小时检查以及涂答案；具体来分是，选择题36个控制在30分钟左右，不要超过40分钟，大题必修三个，每题20分钟共一小时，选修大题三个，每题10分钟左右，一共两小时。

其次是去归纳大题考点及题型，比如地理，一般会考察特征分析，成因分析，区位分析以及人地关系问题，而特征分析往往是读图，成因分析套框架就可以，区位分析也是读图读材料就可以得到答案，所以只要判断出考点及题型那么答案就自然能得出来，而且高考题考点及题型基本固定，如果在两套内能总结出来就总结，不能的话不妨再做一套高考题，或者重复做，看看能否比第一次做有没有新的体会，会不会更顺手。

再次，是对选择题题型及考点进行归纳，因为选择题比大题要难，考点要细所以不是特别好归纳，但是往往也有规律，比如福建这边地理，一般1-2考察工业农业区位，3-4等值线或者读图，5-7读图或者概念题，8-9读图或者其他，10-12地理计算类；而对于考点判断出来，基本上那些选择题做法也是固定的，读图及概念题是送分题，工农业区位也比较简单，就是地理计算有点难度，但是把握基本题型，也不会太难。而且对于政治选择题，就更简单，因为放置错误答案的方式是固定的，一般是主观决定客观，绝对化，偷换概念等等。。。把这些总结出来，多思考就完全可以很轻松的应对高考文综。

最后是，可以站在命题老师的角度去看待每一份试卷每一个问题，给你一段材料，你怎么命题？也可以站在判卷老师的角度看待每一份答卷，给你一份答卷，你怎么给分？怎样的答卷，才能获得高分？思考应对方式出来，其实高考比较简单的。

求2011年高考文科班政治、历史、地理大题回答模式（我需要具体的）

这些都是百度文库中的资料，基本上都是免财富值的，我也是高三选修历史政治的，我把他们下下来，放到mp4里，改成纯文本格式，天天带着看，很实用！

我们一起努力吧(*^__^*)

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高中政治的哲学部分 应该怎样去背？

高中地理答题模式：

一、区位问题

1、农业生产区位：（1）自然因素：地形、气候、土壤、水源；

（2）社会因素：市场、交通、政策、历史、劳动力等。

水稻：自然—地形平坦；光热充足；降水丰富。人文—劳动力丰富。

棉花：光照充足，有灌溉水源，收获时晴天多。

甘蔗：高温多雨、一月平均气温不能低于5度。

乳畜业：距市场近、交通方便、气候有利于多汁牧草的生长。

2、工业区位：原料燃料、市场交通、科技劳动力、农业基础、政策等。

3、城市区位因素：（1）自然因素：地形、气候、河流；

（2）、交通、政治、军事、宗教、科技、旅游等。

4、交通区位：（以铁路线为例）（1）合理布局交通网；（2）促进沿线经济发展；

（3）政治意义（民族团结，维护祖国统一）（4）科技是保证。（自然因素是限制）

5、盐场区位：（1）地形平坦，有利于晒盐；

（2）山地背风坡，晴天多，阴雨天少，蒸发旺。

二、气候

1、影响气温的因素：纬度、海陆、地形、洋流。

2、影响降水的因素：迎风水多背风水少；海风水多陆风水少；

低压水多高压水少；上升水多下沉水少。

3、气候形成四因子：太阳辐射、下垫面、大气环流、人类活动。

4、太阳辐射强弱的影响因素：纬度、天气状况、地势高低、大气透明地区大陆性或海洋性。

三、河流

1、水文特征：水位（汛期长短）、流量、含沙量、有无结冰期、水能状况。

2、水系特征：河流长短、流域面积、支流多少、河网疏密、河流宽窄、弯曲状况、流向等。

3、水能丰富的原因：水量丰；落差大。

建水库、水电站的原则：（一般在峡谷出口）工程量小；（口袋地形）库容量大。

4、河流综合治理：上中游植树造林修建水库、中下游加固大堤、疏浚河道、建立分洪区。

四、地质

1、地势：海拔高度；地势起伏；地势分布：如我国地势西高东低；海南岛中高周低。

2、地形：什么地形为主；地形的分布：平原、高原、山地、丘陵、盆地。

3、多地质灾害的原因：位于板块交界处或火山地震带；多喀斯特地貌等。

4、多滑坡、泥石流的原因：山体陡、断层多、降水集中，多暴雨，植被少。

5、地貌形成：内外力共同作用；内力（板块运动、岩浆活动、变质作用）；外力（风力作用、流水作用、冰川作用等）。如黄土高原千沟万壑地貌的形成：流水作用。

6主要的地质构造：褶皱（背斜和向斜）、断层（地垒和地堑）。

其实高中政治的哲学部分是最好记得。首先你得清楚四大板块。一、唯物论（辩证唯物论）二、辩证法（唯物辩证法）三、认识论 四、人生观。其次看每个板块里的具体内容。唯物论（辩证唯物论）部分有五个观点，每一个观点对应一个原理，一个原理又有相应的方法论。如1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）

原理物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。

方法论要求我们看问题办事情要一切从实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。

2、物质决定意识

原理辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映。

方法论坚持一切从实际出发，使主观符合客观，反对从主观出发。

3、意识对物质有反作用

原理物质决定意识，意识对物质有能动反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。

方法论重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

4、物质和意识的辩证关系

原理物质决定意识，意识具有能动性。意识不仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。

方法论正确处理主客观关系，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。

5、客观规律性和主观能动性的辩证关系

原理世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。又是可以认识和利用的。尊重规律按规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。

方法论这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。

先形成一个整体的框架，再具体到每一个框架内部。这样通过理解记忆，记忆得更持久，一般的题目也会迎刃而解。