高考外语听力有什么用,高考外语听力不计入高考总分吗

1.有没高三党，问下大家都有没有高考英语听力模拟考试，就是教育局办的那个

2.如何看待“英语高考应该取消听力”这种说法？

3.普通高考外语听力模拟考试，除了带准考证，一般还要注意什么，成绩会记入档案吗

4.(高考)河南省高考英语有听力吗？

5.孩子有听力残疾，高考英语听力是什么政策？

近年来高校招生中，需要外语口试的院校和专业主要集中在，外语类和经贸类。

具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。且高校专业录取跟英语听力成绩没有直接的关联的。只要总分就可以了。

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一、学会控制情绪

考生一定要有良好的心态，把自己的心态调整到最佳，保持一颗平常心。听录音时，积极主动，充满自信，千万别急燥，急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中，对听不懂的内容，要暂时放下，不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。

二、学会预测

听力预测，具有很强的未知性、随机性和时限性，因此在听力过程中，要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所用的听力考试，都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

三、关键词主题句

考生可利用各段对话之间的停顿时间，快速浏览一遍题干和全部选项，分析对比各选项的不同之处，做到心中有数。对于与选项无关的内容，只须听出大意便行，即使有些地方没听懂也不要急躁，抓住关键词和主题句就可选出正确答案。

有没高三党，问下大家都有没有高考英语听力模拟考试，就是教育局办的那个

不可以。

根据省教育厅安排，高考外语考试使用教育部考试中心统一命制的含有听力的试卷，其中笔试部分120分，听力部分30分。听力部分成绩不计入总分，考生的非听力部分卷面成绩乘以1.25，换算为外语科目成绩。

在投档时，听力成绩会作为单列的一项成绩供高校参考。如考生有意报考外语语言类专业及其他一些明确将外语听力作为录取参考依据的专业，最好重视听力考试。考生和家长可参考目标高校招生简章，看心仪的专业是否对外语听力成绩有要求。

听力的学习：

听力学习可以从简单素材提高强度，同样要符合自身的英语水平，可以选择的话还是要选有原文的音频或者，这样在精听之后还能对着文本慢慢琢磨自己听不出的单词，反复听听力原文的节奏组把握，这样有助于理解。

可以把每天练习2到3个小时改成一个小时，精听部分要有足够的时间，比如现在的在线英语就很方便，可以利用碎片化时间学习，25分钟学习时长就足够了！

如何看待“英语高考应该取消听力”这种说法？

高考英语听力模拟考试可以参加，也可以选择不参加。

高考外语听力模拟测试是为了让学生熟悉一下听力环境，以便在真正的考场上能够得心应手。如果因故未能参加也不遗憾，只要在真正的高考中稳定发挥就行。听力考试也意味着减少问题的类型，分数高的学生相当于分数后会更高，较低的学生分数会降低，进一步扩大之间的差距。

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高考英语是有听力的。

高考英语分为四部分：

1、听力（共两节，满分30分），其中主要是单选题。

2、阅读理解（共两节，满分40分），其中主要是单选题和七选五。

3、英语知识运用（共两节，满分45分），其中主要是单选和填空。?

4、写作（共两节，满分35分），其中包括短文改错和书面表达。

普通高考外语听力模拟考试，除了带准考证，一般还要注意什么，成绩会记入档案吗

为什么只建议把外语高考分数降低？外语是否不那么重要？建议把高考外语科目分值降至100分，我是非常支持的。诚如某校 长所说，外语对于我们很多普通人而言，确实使用少，甚至不使用。

在我们班，我知道有很多孩子专门在补习英语，然而长大后他们都会从事英语相关的工作吗？不一定。因为它和语文数学一样的分值，所以大家觉得很重要，有条件的家庭从小就让孩子补习。然而据我所知，我们班那些孩子真正喜欢英语，觉得有趣味的并不多。掌握一门外语是一种技能，但真是都需要有这项技能吗？

我的建议是：取消外语科目的听力试题，总分变成100分，最后按50分计入高考总分中。这样做有几个好处：

1、减轻家庭、学校的经济负担。听力需要硬件设备设施，耗费大量的物力财力，而且，在考试中，受环境因素影响，难以体现公平的原则。

2、英语高考分数减少，学生有更多的时间和精力用在语文、数学、综合学科等高考科目上，特别要强化理化生学科的重要性，也减轻了学生的学习负担。

3、由于外语教学城乡差距大，高考中外语分值越小对落后的地方，特别是农村的学生更公平。

4、小学学三年外语、初中学三年、高中学三年，学生把宝贵的时间都消耗在学外语上面，实际情况是很多学生不但英语水平很差，而且汉语水平也下降。

5、外语很重要，但对于绝大部分人来说，实用性不大，一出校园，就忘得一干二净。

(高考)河南省高考英语有听力吗？

考生必须服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场、考点工作秩序。考生凭《准考证》和，按照规定时间和地点参加考试。应主动配合考试工作人员进行安全检查与身份验证识别。

不会记入档案，高考外语听力模拟测试是为了让学生熟悉一下听力环境，以便在真正的考场上能够得心应手。

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考场主要技巧

掌握命题规律，捕捉有用信息。一般来说，英语听力测试主要是获取事实性的具体信息，这些问题大多以when，where，who，what，why and how等疑问词的形式出现。该部分主要包括某的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、与打算等。

这些细节的考查往往以简短对话的形式出现，即两人之间“一问一答式”的谈话。由于这类对话长度较短，往往只播放一遍。这就要求考生在解题时，应特别注意倾听第二个人的答语，以便从中捕捉到答题所需的信息。

百度百科-百度百科-高考听力

孩子有听力残疾，高考英语听力是什么政策？

有听力播放,但不计入总分,只做参考用.

只做参考用的意思是:如果你的志愿是英语专业,当在非听力的部分你和别人分数相同时,你的听力部分认真做了,就优先录取你.(省高考英语质检组组长说的).

有听力残疾的学生在参加高考时，可以免除外语听力考试。其外语成绩按照笔试成绩×外语科总分值/笔试部分总分值计算。

根据《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》第五条?教育考试机构应在保证考试安全和考场秩序的前提下，根据残疾考生的残疾情况和需要以及各地实际，提供以下一种或几种必要条件和合理便利：

（一）为视力残疾考生提供现行盲文试卷、大字号试卷（含大字号答题卡）或普通试卷。

（二）为听力残疾考生免除外语听力考试。

（三）允许视力残疾考生携带答题所需的盲文笔、盲文手写板、盲文作图工具、橡胶垫、无存储功能的盲文打字机、无存储功能的电子助视器、盲杖、台灯、光学放大镜等器具或设备。

（四）允许听力残疾考生携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备。

（五）允许行动不便的残疾考生使用轮椅、助行器等，有特殊需要的残疾考生可以自带特殊桌椅参加考试。

第九条?经申请批准后免除外语听力考试残疾考生的外语科成绩，按“笔试成绩×外语科总分值/笔试部分总分值”计算。外语听力免考的残疾考生，听力考试部分作答无效。其他考生进行外语听力考试期间，外语听力免考的残疾考生不得翻看试卷和作答。听力考试结束后，方可答题。

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《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》第十一条?省级教育考试机构应当将已确定为其提供合理便利的残疾考生情况提前通知其所在地教育考试机构。当地相关教育考试机构及考点应提前做好相应的准备和专项技能培训工作，并按照省级教育考试机构确定的合理便利做好残疾考生的服务、检查、施考工作。考试过程应全程录音、录像并建档备查。

第十二条?所有获得合理便利服务的残疾考生，每科目考试开始时间与最早交卷离场时间按省级教育考试机构的规定执行。

中华人民共和国教育部——残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定