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高考数学得分_高考数学得分率数据
tamoadmin 2024-06-27 人已围观
简介1.艺术生高考数学最主要的得分点是啥?2.高考数学改卷怎么给分?3.高考数学得分技巧 怎样迅速提分4.高考数学怎么得分5.成人高考数学选择题得分技巧来了,你学会了吗?这个问题问的比较模糊...因为高考数学最后一个题不一定是什么。可能是圆锥曲线、导数、数列。如果是圆锥曲线的话那么你首先需要做的就是掌握好嘴基础的概念,比如:椭圆、双曲线以及抛物线的第一、第二定义。这样,第一小题你就可以轻松做出来了(一
1.艺术生高考数学最主要的得分点是啥?
2.高考数学改卷怎么给分?
3.高考数学得分技巧 怎样迅速提分
4.高考数学怎么得分
5.成人高考数学选择题得分技巧来了,你学会了吗?
这个问题问的比较模糊...因为高考数学最后一个题不一定是什么。可能是圆锥曲线、导数、数列。如果是圆锥曲线的话那么你首先需要做的就是掌握好嘴基础的概念,比如:椭圆、双曲线以及抛物线的第一、第二定义。这样,第一小题你就可以轻松做出来了(一般就是求标准方程之类的问题,这类题很简单的)。做出来第一问你可以得到4分。
然后就是很定式的步骤:设直线方程,将其带入圆锥曲线的式子里面,这样你可以得到关于X的二次方程。用韦达定理写出X1+X2以及X1*X2。得出一个关于k和b的式子,到这里你已经可以得到8分了。
剩下来就是化简这个式子,得出与题目相关的答案。如果最后是求范围的,那么你还要在前面写出Δ。因为这样才会有不等式,范围也会随之解决。很多人在做最后一问求范围的时候经常找不到不等式就是因为忽略的Δ的原因。建议:在能得到8分的情况下剩下的就完全可以放弃了,因为最后一问计算量很大,通常在你有思路的情况下也需要至少十几分钟,除非你有很强的计算能力。有这些时间不如将前面的题目检查一下。
导数题,首先是要会求导,这个你肯定会,我就不多说了。求导之后得2分。然后就是根据题目的要求做题。一般问题归结于求系数、单调区间等。求系数的问题很简单一般是给出极值点,你只需要将它带入到导函数里面然后解方程就OK,这样你可以得到4分。单调性:要求会话导函数的图像,然后根据根的分布解决问题,一般情况下做到这儿你可以得到8分至9分。需要注意的是1.系数问题。这需要分类讨论,一般是系数大于0等于0以及小于0;2.极值点和驻点,因为它们都会让导函数等于0,但是极值点左右函数增减性不同,而驻点形象的说就是一个休息点,它左右两边函数增减性是一样的。最后就是答案,一般是2到3分。
数列题,一般情况下给出的是数列的特征式(也有人叫做递推式)。首先需要的是把特征式化成相匹配的。如Sn和an,Sn-1和an-1.然后就是构造新数列,或者用降标法再两式相减(建议你用构造新数列,因为这样对于你后面做题很有帮助)。第一问一般是求通项公式的,前面的方法足够解决问题。第二问一般是数列求和。方法是分组、错位相减、裂项、倒序相加。
个人经验,希望能给你带来一点帮助,同时祝你高考顺利。呵呵~希望我们都能考上理想的学校。
艺术生高考数学最主要的得分点是啥?
2021河南高考数学平均分文科46.6分,2021年河南高考理科数学试题以立德树人为指引,全面贯彻德智体美劳全面发展教育方针,突出考查核心素养,回归数学本质。试卷以数学基础知识为载体,突出考查考生的逻辑思维、运算求解、空间想象等学科关键能力。
高考数学改卷怎么给分?
艺术生高考数学的主要得分点
是解答题前三题:三角函数,立体几何,导数。
①三角函数之关键在于解析式的化简(平移和伸缩),三角函数作图,利用五点法解决函数的周期,最值,单调区间。
②立体几何之关键在于:找到z轴,并一定要证明z轴的合理性。写坐标的关键在于底面平面图的构建,用写二维坐标的方法写出每个点的坐标。
③导数的关键在于:导函数的图像的处理。有的能按照基本初等函数图像的作法直接给出来。或者通过猜测导函数的零点(极值点)给出导函数的图像。
④其他:选填题目的前8题,填空题的前4题,冲击高分的同学要抓住解答题的后两题的第一问,甚至是圆锥曲线的第二问。圆锥曲线的第二问较多地和弦长,面积这两个方面的问题。考前积极的训练是有助于同学们得高分的。
2.艺术生高考数学的做题习惯
①合理安排时间。艺术生同学们做选择题和填空题平均3分钟一道题,适当地先放着9,10两个小题。在50分钟左右解决选择和填空题是比较恰当的。剩下的1小时零10分钟,前面三道题的时间分配为10分钟,15分钟,15分钟,后面两道解答题的时间分配各是10分钟,剩下10分钟检查前三题的解答过程,并把前面空下来的选择题后面的题目思考一下。
②选择题的选项一般是比较均匀地分布的,后两个选择题真不会做,一定蒙出现次数最少的那个选项。
高考数学得分技巧 怎样迅速提分
1、整题卷面清晰,没有答错位置的题目,如果有错位的,每答错一个位置会扣除1分
2、按步骤给分,现实写出解,然后写出相应的公式,之后是推理等步骤,最后是答案
3、如果解答的答案正确,一般对于过程要求不会太严格;如果答案错误,则需要一步步去找采分点,所以书写要求必须规范。
高考数学怎么得分
解题技巧1、调理大脑思绪,提前进入数学情境
考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
解题技巧2、沉着应战,确保旗开得胜,以利振奋精神
良好的开端是成功的一半,从考试的心理角度来说,这确实是很有道理的,拿到试题后,不要急于求成、立即下手解题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个易题熟题,让自己产生“旗开得胜”的快意,从而有一个良好的开端,以振奋精神,鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”,之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低,见机攀高。
解题技巧3、“内紧外松”,集中注意,消除焦虑怯场
集中注意力是考试成功的保证,一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极,这叫内紧,但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开,这叫外松。
解题技巧4、一“慢”一“快”,相得益彰
有些考生只知道考场上一味地要快,结果题意未清,条件未全,便急于解答,岂不知欲速则不达,结果是思维受阻或进入死胡同,导致失败。应该说,审题要慢,解答要快。审题是整个解题过程的“基础工程”,题目本身是“怎样解题”的信息源,必须充分搞清题意,综合所有条件,提炼全部线索,形成整体认识,为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成,则可尽量快速完成。
解题技巧5、“六先六后”,因人因卷制宜
在通览全卷,将简单题顺手完成的情况下,情绪趋于稳定,情境趋于单一,大脑趋于亢奋,思维趋于积极,之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了,这时,考生可依自己的解题习惯和基本功,结合整套试题结构,选择执行“六先六后”的战术原则。
1).先易后难
。就是先做简单题,再做综合题,应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。
2).先熟后生。
通览全卷,可以得到许多有利的积极因素,也会看到一些不利之处,对后者,不要惊慌失措,应想到试题偏难对所有考生也难,通过这种暗示,确保情绪稳定,对全卷整体把握之后,就可实施先熟后生的方法,即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样,在拿下熟题的同时,可以使思维流畅、超常发挥,达到拿下中高档题目的目的。
3).先同后异。
先做同科同类型的题目,思考比较集中,知识和方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移,而“先同后异”,可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力,
4).先小后大。
小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理基矗
5).先点后面。
近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面6.先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。
解题技巧6、确保运算准确,立足一次成功
数学高考题的容量在120分钟时间内完成大小26个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上,更何况数学题的中间数据常常不但从“数量”上,而且从“性质”上影响着后继各步的解答。所以,在以快为上的前提下,要稳扎稳打,层层有据,步步准确,不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤,假如速度与准确不可兼得的说,就只好舍快求对了,因为解答不对,再快也无意义。
解题技巧7、讲求规范书写,力争既对又全
考试的又一个特点是以卷面为唯一依据。这就要求不但会而且要对、对且全,全而规范。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失分的一大方面。因为字迹潦草,会使阅卷老师的第一印象不良,进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬、“感情分” 也就相应低了,此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整,卷面能得分”讲的也正是这个道理。
解题技巧8、面对难题,讲究方法,争取得分
会做的题目当然要力求做对、做全、得满分,而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得分。下面有两种常用方法。
1).缺步解答。
对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题方法是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。如从最初的把文字语言译成符号语言,把条件和目标译成数学表达式,设应用题的未知数,设轨迹题的动点坐标,依题意正确画出图形等,都能得分。还有象完成数学归纳法的第一步,分类讨论,反证法的简单情形等,都能得分。而且可望在上述处理中,从感性到理性,从特殊到一般,从局部到整体,产生顿悟,形成思路,获得解题成功。
2).跳步解答。
解题过程卡在一中间环节上时,可以承认中间结论,往下推,看能否得到正确结论,如得不出,说明此途径不对,立即否得到正确结论,如得不出,说明此途径不对,立即改变方向,寻找它途;如能得到预期结论,就再回头集中力量攻克这一过渡环节。若因时间限制,中间结论来不及得到证实,就只好跳过这一步,写出后继各步,一直做到底;另外,若题目有两问,第一问做不上,可以第一问为“已知”,完成第二问,这都叫跳步解答。也许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起来了,或在时间允许的情况下,经努力而攻下了中间难点,可在相应题尾补上。
解题技巧9、以退求进,立足特殊
发散一般对于一个较一般的问题,若一时不能取得一般思路,可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题),化抽象为具体,化整体为局部,化参量为常量,化较弱条件为较强条件,等等。总之,退到一个你能够解决的程度上,通过对“特殊”的思考与解决,启发思维,达到对“一般”的解决。
解题技巧10、应用性问题思路:面—点—线
解决应用性问题,首先要全面调查题意,迅速接受概念,此为“面”;透过冗长叙述,抓住重点词句,提出重点数据,此为“点”;综合联系,提炼关系,依靠数学方法,建立数学模型,此为“线”,如此将应用性问题转化为纯数学问题。当然,求解过程和结果都不能离开实际背景。
解题技巧11、执果索因,逆向思考,正难则反
对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展,如果顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证,如用分析法,从肯定结论或中间步骤入手,找充分条件;用反证法,从否定结论入手找必要条件。
解题技巧12、回避结论的肯定与否定,解决探索性问题
对探索性问题, 不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”,可以一开始,就综合所有条件,进行严格的推理与讨论,则步骤所至,结论自明。
成人高考数学选择题得分技巧来了,你学会了吗?
对于你
S1.看书,做书上的例题,把书上的例题做对,看懂书上的内容,在进行S2.
S2.做题,做很多很多的题,静下心来,一点一点做,做完十题后再看答案。
S3.订正,写感想,写从这道错题里学到了什么解题思路及方法,考试前看看。
S4.一个月做一次大汇总,自己把错题分门归类,写出适合同种题型的解题方法及一些丢分细节,避免再错,
每天在数学上花2个小时,我保证持续8个月,你数学可以上130分以上了
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1、仔细审题,吃透题意审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以掌握用于解题的第一手资料——已知条件,弄清题目要求。
审题的第一个关键:将有关概念、公式、定理等基础知识加以集中整理。凡在题中出现的概念、公式、性质等内容都是平时理解、记忆、运用的重点,也是我们在解选择题时首先需要回忆的对象。
审题的第二个关键:发现题材中的“机关”——题目中的一些隐含条件,往往是该题“价值”之所在,也是我们失分的“隐患”。
除此而外,审题的过程还是一个解题方法的抉择过程,开拓的解题思路能使我们心涌如潮,适宜的解题方法则帮助我们事半功倍。
2、反复析题,去伪存真析题就是剖析题意。在认真审题的基础上,对全题进行反复的分析和解剖,从而为正确解题寻得路径。因此,析题的过程就是根据题意,联系知识,形成思路的过程。由于选择题具有相近、相关的特点,有时“真作假时假亦真”,对于一些似是而非的选项,我们可以结合题目,将选项逐一比较,用一些“虚拟式”的“如果”,加以分析与验证,从而提高解题的正确率。
3、成人高考数学选择题答题注意事项(1)一般来说前面几道题非常容易,可以把4个选项往题目里面套,看哪个答案符合,就是正确答案。
(2)据统计:17题选择题,ABCD任意一个选项成为正确答案的次数为3-5次。那么同学们:
a、一题都不会写,也一定要全部的答满,不能全部写一样的答案这样会一分都没有
b、只会写1-2题,剩下的15题都写跟自己懂写题的答案不一样的选项,这样至少可以得20分。例如,会写的题一题选A,一题选B,那么不懂写的15题都写C或者D。
c、懂写3题以上,看看自己懂写的答案中ABCD哪个选项出现的次数少,那么不懂写的题目都写那个选项,这样至少可以得30分以上。例如:懂写6题,答案分别是AAABBC,那不懂写的就都写D。因为A成为正确答案的次数一般不超过5题,现在已经写出三题选A了,从概率的角度来说A最多会再出现两次,而D则会出现3-5次。
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