2016年高考题数学答案_解密高考数学2016答案

1.为什么高考作文满分的学生，很少能成为作家？

2.如何真正学习数学

3.高考教辅推荐

4.山东省春季高考科目时间安排

5.春考时间2022山东

家长代表参观高考语文阅卷点

负责人解密阅卷流程

“上海高考阅卷经历300多个环节，环环相扣，确保公平公正。”昨天，在华东师范大学高考阅卷点，上海市教育考试院高招办有关负责人对来自徐汇、虹口、长宁、闵行四个区的8名高考考生家长代表说。上海高考阅卷正在本 市五所高校举行，成绩将于6月26日公布。

网上阅卷切割出千万个小

据上海市教育考试院高招办副主任卢志杰介绍，高考阅卷分为四大块，“语文、数学、外语、政治、历史等科目网上阅卷;物理、化学、生物、地理、综合由人工阅卷;16万张答题卡在考试院读卡;盲童、小语种等特殊类型试卷虽然数量少，但是试卷与阅卷老师的比例为1∶1。”

网上阅卷的科目答在专用答题纸上，每道题目被答题纸上的小黑点分隔，6月7日晚上开始，经过高速扫描后，题目被图像切割，一个题目形成一个小。所有五个科目大约有1000万个小。再经过校验和网上传输，这些小被传送到阅卷点。“所有切割出的文件图像都要经过检查，确保每个考生拥有的图像数量一致，归属正确，每份试卷有条形码，条形码就是保密号。”卢志杰说。

每个教师只能看到自己评阅的题目，并且可以在电脑屏幕上放大。网上阅卷的数据传到考试院，保密号解密。之后是校验、登分。“政治、历史等‘+1’的科目要计算调整分，还要在裸分基础上，把诸如竞赛、少数民族等加分加上去。”

争论中为标准答案做补充

阅卷之前，会先对试卷加以试评，确定评分细则，而这时候往往阅卷老师会争论不休。华东师大阅卷点有关负责人解释道，“因为出卷人和答题人对题目的理解不一定相同，出卷人设置的标准答案不一定能覆盖所有的可能，尤其是文科的题目，我们的争论就是要保证：一旦考生出现不一样的想法，不能死板地把这些想法淹没掉。”

“我们很喜欢这种争论。”上海高考语文阅卷组负责人周宏透露，语文的答案不可能是死板到一个模子里，根据考生的答题情况，每年语文试卷的答案都有补充。对于作文，阅卷组一般会根据当年作文题目，确定评价思路，制定相应的评分细则，包括对不同文体的不同评价要求。“这样做，是为了使评价标准更便于操作，使阅卷老师评阅时能将尺度把握得更加准确。”

争议作文中心组举手表决

备受关注的高考语文阅卷正在华东师范大学阅卷点进行，老师们人手一台电脑。电脑显示屏上，清晰呈现着考生的作文卷扫描图像。上海高考语文阅卷组负责人周宏告诉家长，高考前，所有作文阅卷老师都经过培训，培训淘汰率为50%，培训合格才有资格上岗。

一篇作文必须经过两位老师评阅，电脑随机派送作文，评阅同一篇作文的两位老师分别在不同房间，不会互相干扰。一旦两位老师的打分出现较大偏差，这篇作文将由各小组长再评阅，如果再有异议，则由中心组讨论。“本着对考生负责的态度，中心组会认真讨论，有时甚至会举手表决。”

评卷领导小组还将对阅卷教师的评分开展抽查。一位老师在评阅多篇作文后，电脑上很可能会显示出一篇他之前已经评过分的作文，要求他再次给予评分。“这个过程就是为了抽查阅卷教师评卷尺度是否一致。如果发现阅卷教师前后评分出入较大，评卷领导小组成员将及时进行提醒。”

为什么高考作文满分的学生，很少能成为作家？

信息时报讯 (记者 梁健敏 实习生 黄文婷 饶小玲 陈小婉 卢淑芬) 昨日，中考的是数学和思想品德两门课，学生抱怨没语文那么简单了，好几道题目都觉得“棘手”。而政治的一道结合《国家中长期教育改革发展纲要》要求考生写评论的题目，则是考倒了不少考生。

昨天，记者还有幸进入中考试卷扫描区域，亲眼目堵了试卷扫描的全过程：一张张满载考生心血的试卷从高速扫描仪里“飞”进去，又瞬间“吐”出来，试卷的内容就全部“钻”进电脑了。据介绍，16日将完成156万份答卷的扫描工作，此后中考开始阅卷。

扫卷揭秘

扫描仪一“吞”一“吐”试卷答案“钻”进电脑

昨日，各路媒体在广州市招办有关负责人的带领下，进入了中考试卷扫描区域。记者看到，中考试题扫描现场戒备森严，所有人员都必须凭证进入。

“哇，真快啊，像飞的一样。” 进入现场后，一沓沓新鲜出炉的试卷整齐地排列着，近百名工作人员围绕着20台高速扫描仪紧张地工作。每两名工作人员“把守”一台扫描仪和一台电脑。

工作人员把天河中学某个试室的物理试卷从密封袋里拿出来，放在高速扫描设备左边的“口”中，按一下右上方的按钮后，只听“哗啦啦”的声音，30张试卷就一张一张地“飞”进机器里，又从左下方的口里“吐”出来。据了解，机器从早到晚不停运转，每小时可以扫描试卷2000张。所有试卷“过”机后，卷面内容就全部“钻”进旁边的电脑里，屏幕上立马显示出答题卡上的内容。 偶尔听到“咔”的细小声响，是有试卷卡住了，便自动从右下方另一个口“吐”出来。工作人员解释，有的试卷折叠或者潮湿都会从另一个口吐出，这个时候需要重新扫描。全部扫描完后，工作人员把试卷重新放入袋中，在袋子上“打勾”，并且标上扫描仪的编号以示完成。

试卷全部扫进电脑后，客观题部分由电脑统一阅卷马上得出成绩，主观题部分由老师对着电脑阅卷。最后，扫描后的纸质试卷会密封保存，放置一定期限没有异议后，再统一销毁。

试卷要经过工作人员的手，他们是否有机会涂改或更改点名卡呢？记者仔细观察发现，这种情况绝无可能。一是，考生的答题卡主要是铅笔和黑色钢笔或签字笔，而扫描工作人员用于记录情况的是红色字迹圆珠笔，杜绝了涂改的可能。二是，扫描的工作十分有序：前一袋答题卡未扫描完成并入袋，严禁从下一袋取出答题卡，不会出现漏扫的情况。此外，工作期间，扫描人员离岗、顶班、会客等行为都是不允许的，纪律性相当严明。

试题分析数学大题挺“棘手” 思想品德有“惊喜”

昨日考的是数学和思想品德两门课，学生抱怨没语文那么简单了，好几道题目都很“棘手”。政治的一道结合《国家中长期教育改革发展纲要》要求考生写评论的题目，则考倒了不少人。数学：

亚运城“小蛮腰”入考题

数学卷分选择题和非选择题两部分，分选择题、填空题和解答题三大题共25个小题，考生普遍认为比一模简单，但个别题目有难度。例如第10题考到十分前沿的信息解码，题目给出信息加密和解密的规律，并且给出某种英文对应数字的加密示意表格，要求考生从四个答案中选出“maths” 一词被加密后的密文形式。

广州亚运城和广州新电视塔也成为数学题目。第11题是填空题，要求将广州亚运城建筑面积35800平方米中“35800”一数用科学记数法表示出来。“小蛮腰 ”出现在第22题，考生要利用题目给出的条件计算出电视塔与某大楼之间的距离和大楼的高度。

考生普遍喊难的是最后几道题，即第23、24及25题，涉及到圆、矩形、函数、坐标等知识点。第24题是几何题，第一问是求圆的弦长，第二问是求圆内三角形的面积。第25题是一道函数与四边形、代数与几何结合的综合题。现场大部分考生都表示这两道题目有些难度，“没做完”或者“做了没把握”的人占大多数。

思想品德：

海珠桥跳桥秀成闭卷题

思想道德考试包括闭卷和开卷两部分，用时分别为15分钟及65分钟。第一卷题目涉及国际社会到社会民生，如医改、中国乒乓球队、丰田回收、海珠桥跳桥秀、亚运。第二卷既有话题，如第21题的世博和低碳生活，也有国家大事，如第19题的民族问题、第20题的西部大开发，第22题更以“90后”中学生如何诠释“传统美德，薪火相传”出题。

最后一题更以钱学森与《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》等内容，让中学生结合材料和自己的思考评论人才培养！不少考生大呼此种题型“以前见都没见过”，甚至称其为“惊喜”。

考生小琳考后在中考贴吧大晒答题思路：首先谈谈材料说明了什么呀，之后讲什么科学技术对国家发展的重要性，又说什么科技发展必须加强科技自主创新啦，再讲讲如何提高创新能力，最后说青少年该怎么做就“搞定”了。

如何真正学习数学

网友一：

三个因素决定了高考满分作文者很难成为作家。

第一个因素，高考是一种公共考试，高考作文考试作为公共考试之一项，必然是以一种平庸但高效的方式来甄选人才。高考作文从命题到阅卷，无论是命题老师还是阅卷老师，都是以一种尽可能主流的方式来考察考生。而所谓的主流，无非是大多数人普遍赞许和认同的观念和价值取向，因此，以此标准衡量作文，高分者不过是最大限度地符合主流标准之理想，也就是庸常得出类拔萃。

第二个因素，高考作文的命题者，评分者都是教师视角，而非作家视角。一群写作本就乏善可陈的资深语文教师担任命题人；更多压根就写不出好文章的语文老师担任阅卷人，说白了。就是让一群票友来评议，他们要达到能够慧眼识别好文章的程度，何至于屈身基层中学做一名语文教员？换言之，如果让一群资深文学编辑来命题和阅卷高考作文，反而更可能将潜在的作家文章甄别出来，无他，术业有专攻耳。

第三个因素，高考作文考试从考试测量学的角度，根本就是一项失败的考试。其失败反映在三个方面：高考作文效度低。高考作文的训练、评价都是按照一种教条的，保守的，甚至是僵化的条条框框来进行的，高考作文高分并不意味着考生的思想和写作能力达到一个高企的程度，更可能只反映考生在训练和考试中完全适应了那些僵化的条条框框而已。

网友二：

高考作文信度低。

高考阅卷是一项极其繁重的工作，一个省数十万考生要在数百名教师的集中阅卷下在限定时间之内评分完毕。通常每份考试作文会被两名阅卷老师分别独立阅卷，只有在分差超过一个阈限值的情况下，系统才会提示复查并重新阅卷，所以绝大多数阅卷老师都会在高压力下以快速浏览的方式迅速评分，并且倾向于给评一个中间的分数（避免被系统提示复查重新评阅）。以浏览方式快速阅读必然是以不求甚解为特征，所以那些于平实语言中以思想取胜的作文必然会被漏过，而以夸张夺目的语言表达的作文更具有感知显著性，被阅卷老师无意注意到。换言之，一篇优秀的作文被注意到并给予好评具有偶然性，往往以形式取胜，且碰巧对了阅卷老师的胃口，而缺乏一个客观的尺度衡量。因此，所谓的满分作文只是偶然的结果，不具有规律性与代表性。

网友三：

高考的作文，占分很大，阅卷打分也严格谨慎，但是，你会发现，百分之九十以上的满分作文，都不会批判社会的乱象，只会跪拜着歌颂社会的光明与美化，考生对生活、社会，少了观察与认知，只沉醉在纸醉金迷的世界当中，根本没有醒过来；即使，那些有思想、有胆量的考生，在对待高考作文时，也不敢针砭时弊，因为，抨击黑暗丑恶，所带来的后果，只会是零分作文。说句良心话，每年的零分作文里面，有不少才子，写作文很有文采，也有见解，对虚假腐败的社会乱象也敢说出来，然而，得到的只会是零分。

高考作文的命题与写作模式，已经成了条条框框，多年不变，满分作文的考生们，只会奴才式的吹捧，而且夸得漂亮，阅卷老师就喜欢看这些无病呻吟的华丽文章，或许，当老师的，也没多少思想见解。说实话，满分作文，不一定就有文采，往好的说，谁不会呢？只是这样太虚假了，我们的教育界，就喜欢自我麻醉，在我看，是掩耳盗铃、自欺欺人罢了。

网友四：

学校里课程布置的作文，还是九年义务教育阶段的作业，所要求的水平并不高。重点是按照布置的题目，完成类型化的基本技能训练。虽然要求不高，但是作为基础的培育，还是非常重要的。高考的试题，作文部分考察的就是这类技能。技能得满分，与成为作家，那还是有着地球到太阳的距离的。

一个作家要具备的，除去基本技能之外，更重要的是对人性的敏锐的洞察力，对社会事物变化的捕捉能力，耐力甚至体力，责任感，独立思考的能力，还要有一定的才华。高考作文满分的学生，对真正的文学创作，不见得选择文学来作为自己终生奋斗的事业。也许日后他们写报告，写科学实验的论文，都是非常出色的。但这些与文学活动完全不是一个类型，他们可能根本就不感兴趣。还有可能这些学生成为其他艺术领域的大人物，如音乐、绘画等，没有很多时间和精力去写作，他们的激情都奉献给了别的艺术门类。

网友五：

考试是综合学业的所有科目进行的测试行为。需要考核测试的是学业中所有应学科门类。如语文（国文），数学，物理，化学，乃至外语（英语为代表）等。语文基础扎实，记忆力好又肯吃苦死记硬背的学生考作文考个应试满分还不稀奇。因为高考作文课目规律相似。有股八股文的程式化味道。应试教育下只要学生掌握好这个套路规律完全可以不费吹灰之力。

作家，尤其想成为有思想，有创新。人格独立的文学家可真就是另一回事了。华丽词藻与应景吹捧的作品生命力是非常有限的。即使当代红极一时然随着时间会荡然无存，湮灭在历史的尘埃中。曹雪芹这样的作家才是真正文学家。一部《红楼梦》让多少学者，教授去围绕着探讨解密与深究。何来如此巨大的影响力？以致于不朽？正是对社会结构，对人的无情解剖才让这部中国文化史上的鸿篇巨著成为一部社会学百科全书。

网友六：

高考作文是应试的，作者必然尽量迎合主流，尽量靠近评判高分的标准。进考场前的几年，作文训练均以此为目标，考生大都有备而去，准备的靠谱程度对作文得分高低是有影响的，试想：在高考作文的有限时间内，随机一个命题作文，即便作家也难以施展多少文笔才华，特别地，如果奉上一篇“鲁迅式”反潮流文章，能期望高分吗？

谁说的高考作文得第一，就可以当作家，不一定吧！我是第一名就是个作家，这不是有点荒唐吗？假设是每年的高考作文第一名都是作家的话，那中国的作家不是世界第一多吗？作文第一，要看他的平常是不是爱好作文，有爱好，又爱写，他的成功几率就要高得多。作文难写，我看也不难，只要注意把握，写起来就不会跑题，而且越写越好，直到生龙活虎，跃然纸上。

高考教辅推荐

让人又爱又恨的数学

如果你去初中或者高中，对学生们做一项调查，内容是：你最不喜欢学的，是哪一门课程？我想，绝大多数孩子们的回答中，首当其冲的就是数学了。数学之所以这么优秀，就是它有着不拘一格的个性，千奇百怪的解法，能让你大脑发散成水蒸气的思路……但是，数学却是我们从小学到大学的主课，分数占比很大，你——不学不行！

总体来说，小学数学基本以牢记为主，只要知识点掌握扎实了，运算准确，基本数学成绩不会差到哪里。初中数学就不一样了，它的知识体系开始拓展开了，代数与几何并进，相互渗透，灵活多变，足以让很多孩子开始雾里看花，水中望月了。等到了高中，不仅内容暴增，难度也加深了，很多孩子初中的时候成绩很好，到了高中几乎被拽得喘不过气来，成绩下滑厉害。从另一个角度来说，也不能怪孩子们，毕竟数学的发展史那么漫长，卓越的数学天才们，花费那么多的时间寻求的定理定律，要想把它们在短短几年内年学习好，确实勉为其难了，呵呵——

先来看看网上出现了一个有趣的解释：学习数学的中枢是大脑的痛苦中枢。也就是说，感受针刺这样的疼痛与处理数字是同大脑的同一片区域。有人学数学就头痛，这导致了人对数学天生的逃避反应，越逃避，自然越难学。见过业余学习下棋的，练习书法的，学习画画的，却很少见到学习数学的。

先不考证上面对数学难学的原因解释是否正确，单单说人们连业余时间，都不愿意用来去认真研究数学，足以说明一个事实：数学难学！

我们可以确定，数学的思维方式与其他学科有着显著的不同。就拿语文来说，只要你的能够理解文章，加之平时的阅读量的积累，基本都可以解决所有的语文问题。但数学不然，数学是有一套完备的逻辑推理体系，这种体系不可动摇，别无二法。必须要按照这种严密的理论进行计算或推导，才能得出正确答案，即便是一道题能用两种方法做出来，那么对于这两种解题的方法也是确定的。从本质上来说，一道数学题产生的那一刻，就限定了解题思维和路径。你若考虑其他路径，对不起，不行！

数学还有一个最大的特点就是连续性强。怎么理解这句话？举个栗子，比如这个月，你学习了一次函数，如果一次函数木有学好，那么当你下个月学习二次函数时，你别指望能把二次函数学明白了，这就是数学的连续性体现。它是层层递进的，一环套一环，有一个环节出错了，就会影响以后的学习效果。

知道了数学的特点，我们研究一下想要学好数学，我们需要从哪些学习方法着手？

我们首先要从思想上下功夫，不要有害怕和恐惧的心理，数学学得好的，大有人在，人家可以，我也可以。所以，要对自己有信心。可以找一些介绍数学趣事的书籍，让自己对数学产生兴趣，至少不能抵触情绪；孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生主观能动性。随之信心也就会增强，学好数学也就水到渠成。在具体学习方面，我们总结如下着手点：

一、提高听课的效率

上课期间，听课的效率高低，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：?

1、课前预习很重要

预习中发现的困扰，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，能够跟得上老师讲课的节奏，有助于提高思维能力，还可以培养自己的自学能力，这个习惯一旦养成，将会受益匪浅。?

2、听课全神贯注　

全神贯注就是全身心、百分百地投入课堂学习，要做到“五到”，即耳到、眼到、心到、口到、手到。这五个词的解释就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结；听课的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作；用心思考，与老师的教学思路保持一致；主动回答问题或参加讨论；在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。?

3、妙记“笔记”

很多孩子对记笔记有着错误的认知，即老师讲课的所有内容都必须一字不落的记到笔记本上。这种方法真的害人不浅，因为一个人的精力是有限的，上课时全神贯注听课就行，笔记需要记的，就是自己不明白的地方，或者在预习中疏忽的地方，将要点等作出简单扼要的记录，以便复习。

二、认真完成作业

作业是对课堂知识的巩固和提高，在写作业之前，建议先把老师课堂所讲的知识温习一遍，然后再有的放矢地去认真完成老师布置的作业。在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的，需要找到典型的题目做练习，最好是历年考试的真题。做完题目，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，是否还有别的解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于今后的学习。

三、培养自学的能力

授人鱼，不如授人以渔。不要总是等着老师把知识喂到自己的肚子里，这是最小儿科的学习方法。你去看看那些学霸们，他们都有一个共同的特点——自学能力强。如果自己没有自学能力，就无法完全掌握老师课堂的讲课内容，天才除外。如果不去自学，你可能就会失去某些题型的优势。从中考及高考的试题中，我们可以发现，考试在不断的改革，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠学生的自学，才能深刻理解，并具备创新才能，以适应现代科学的发展。?

如果说数学的学习方法是宏观上的战略，那么数学的解题方法就是微观上的战术了。战略讲究的是正确，而战术讲究的则是准确。如何能够有一个好的解题方法，可能是困扰广大数学盲的一个老大难问题。

我们面对真茫茫题海，有时会手足无措。纵然题海无边，但题型有限。初中的数学按照题型来说，也就200多种左右，只要能够将初中数学涉及的题型都弄明白了，那成绩自然不会差到哪里？数学的解题方法，其核心就是题型，什么是题型？就是代表了一类数学题的特点的典型例题。就拿初中数学来说，我们可以简单地举出一些题型，例如：将军饮马题型、倍长中线题型、手拉手题型、分段函数题型……掌握了题型的规律，基本就把握住了考试的脉搏。

而高中的数学，除了题型之外，还需要理解数学的能力，分析能力，以及运用知识的能力，高中数学难就难在这里。它与初中数学有着本质上的区别。往往很多孩子在初中数学老师对其进行题型的反复修炼中，获得了好的成绩。但到了高中，却显得狼狈不堪，无从下手。原因就在于没有完成从被动学习向主动学习的过渡，没有及时调整学习数学的心态和方法。

结语：要想学好数学，光靠上面说的还不够，还得加上持之以恒的毅力。有句话说得好：成功并不难，因为能坚持到最后的没有几个。再加上上面的战略战术，你——没有理由学不好数学！

山东省春季高考科目时间安排

用五三！或是

华东师范大学第二附属中学（创新班和理科班用）数学 刘初喜 上海教育出版社 共上下两册。

这套书是我认为上海地区最佳的数学教材了。定理证明严谨，知识体系完整是本书的最大特色，不会让初学者造成“这个结论是怎么来的”的困扰。在选题上，例题很典型，也极具启发性，练习题对初学者来说中上。当然本书也有些小瑕疵，比如练习题只有答案没有过程，甚至还有些例题和练习题答案给错，但是瑕不掩瑜，这依然是一套一流的数学教材。

高中数学精编 浙江教育出版社 分代数和几何两本。

这是不得不提的一套教辅，四校学生争先恐后刷掉的第一本书。多的也用不说了。

一点小提醒，《精编》的不等式部分难度比较大，并且有涉及后面的三角和对数，可以考虑先跳过。

名牌大学自主招生同步辅导 冯志刚 周建新 华东师范大学出版社 共上下两册

两位作者都是鼎鼎大名的奥赛金牌教练，冯志刚老师也在最近担任了上中校长。可以说这套书绝对有高质量。这套书的“教材知识回顾”部分（也就是总结）非常到位，题目部分基本都是自主招生和竞赛的原题。书是好书，但是偏难，没有基础题目，初学者慎用。

春考时间2022山东

山东省春季高考科目时间安排是5月6日至7日。

考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值为：语文、数学各120分，英语80分，专业知识200分。省教育招生考试院统一编排考场和座位号，准考证由考生在规定时间内自行上网打印。考生持准考证及身份证参加考试。

考点、考场由各市教育招生考试机构安排。考点应设在县级（含）以上人民政府所在地，若因特殊需要增设考点，须报省教育招生考试院批准。所有考点均需达到标准化考点的要求。考试组织实施的要求另文下发。

试题（试卷）保密管理。试题（包括副题）和参考答案在启用前属于国家机密级事项；评分标准启用前属于国家机密级事项，自启用时解密，按国家秘密级事项管理；评卷时制定的评分细则按国家秘密级事项管理；

考生作答后的答题卡在成绩公布前按国家秘密级事项管理。扫描后的考生答题卡保存期为考试成绩公布后6个月，期间按工作秘密事项管理，仅限工作使用。

未经省教育招生考试院批准，任何组织或个人不得翻印、出版或在新闻媒体、网络上公布我省高考试题、答案等考试信息。

考试时间原定于3月6日至20日进行，3月12日起各专业类别统一推迟，未完成的考试定于5月3日至14日进行。

山东省教育招生考试院对于2022年山东春季高考的考试时间做了新规定，春季高考“技能”部分考试未完成的考试定于5月3日至14日进行，“知识”部分的考试时间为6月18日至19日。

春季高考“技能”部分考试包括38个专业类别，由省教育招生考试院确定的主考院校分别组织实施。