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2017对口高考答案_2017对口高考语文试卷答案
tamoadmin 2024-06-09 人已围观
简介1.对口升学文言文知识2.求历年国际贸易专业各学科对口高考试题? 有很多的同学是不知道对口升学是什么意思的,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助! 什么是对口升学 对口升学也叫对口高考、对口单招,对口升学招生始于20世纪80年代末,开始名额很少,鲜为人知。近年来发展很快,近几年来 招生计划 不断增长。对口升学招生计划占普通高校招生计划,同普通高考录取的学生待遇一样。对口升学
1.对口升学文言文知识
2.求历年国际贸易专业各学科对口高考试题?
有很多的同学是不知道对口升学是什么意思的,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
什么是对口升学
对口升学也叫对口高考、对口单招,对口升学招生始于20世纪80年代末,开始名额很少,鲜为人知。近年来发展很快,近几年来 招生计划 不断增长。对口升学招生计划占普通高校招生计划,同普通高考录取的学生待遇一样。对口升学考试就是普通高等院校对口招收职业中专,职业高中的应、往届毕业生。
对口升学需要注意的几个关键词:
1、考试试卷和普通高考不一样,并且由本省出题。
2、报考专业有限制,只能报考本专业或临近专业
3、两个层次可以选择高职和二本。
4、对口升学考试时间和高考统一。
5、请注意对口升学和单独招生、 自主招生 的区别
对口高考是什么意思?
对口高考是国家有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施,以满足职业中学毕业生升入大学继续深造的要求。也是国家为大力发展职业教育,贯彻落实科学发展观,坚持以就业为导向,促进教育公平,突出以人为本,改革评价制度,完善职教体系,推进集团化办学,培养高技能人才,促进职业教育健康持续发展和形成特色而设立的一种考试制度。
对口高考招生的对象只限于职业中学毕业生。单招始于20世纪80年代末,开始因名额很少,鲜为人知。单独招生录取的大学新生同一性质,按专业编在同样班级学习,毕业后待遇等也完全相同。
对口高考名义上是职校学生之间的竞争,既降低了难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上大学的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口升学内容简单,很多普通高中毕业生到职高或中专注册一年制学籍后,获得考试资格参加对口升学考试考取本科院校。
我推荐: 对口单招缺点是什么
对口直升是什么意思
对口直升是指在公办小学的毕业生,按照小学升入对口中学和统筹分配学位的原则,学生不用考试或者推荐生和电脑派位,实行免试、相对就近入学。
对口直升优缺点
对口直升是小升初最“轻松”的升学方式。如果对口中学是名校,可以一劳永逸,但如果对口中学不好,尖子生多半会参加民校招考等其他择校考试。
家长操作技巧
在对口直升的地区,什么样的小学对口直升到什么样的中学,是提前可以知道的,要进入理想中的中学,家长只需要成为相关小学的地段生。因此,每年都有不少家长不惜花高价在名校附近购房。
对口升学文言文知识
职高能考大学。中职、中专、技校等三校生根据国家规定可以报名高考,并报志愿被大学录取。
但是和高考的不同的是,你在职高学的什么专业考取的大学也只能是你学的专业、而且在哪上的职高就必须考取你们省内的大学、而不是全国性范围的大学,职高考大学你的专业课分数是在百分之五十的。
所以必须要学好你的专业课,其次是数、语、外、如果像你说你要考取中国传媒、北京**等艺术类的大学你只能是上了大学以后在可以在到北京去考取,如果你上的是职高类的学校,那么你也只能考取你省内的学校。
职高生上本科大学的方式:
1、夏季高考:就是大家关注的针对普高生的高考,主要考核语数外+综合等比较注重知识的考核,并不是很适合于中职生。大家应该都比较清楚,这里不再赘述。
2、春季高考:山东、上海、福建、天津等省市根据教育部《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》,针对中职、中专、技校等三校生的升学问题对高考进行改革,提出了春季高考。考核模式是知识+技能。因为是省/市教育厅主办,所以每个省份考试、录取规定均不相同。
求历年国际贸易专业各学科对口高考试题?
1. 2017年安徽省对口高考语文怎么复习
关于复习方法,这里给你一些思路: 1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。
2、轮番复习,虽然我们学习的科目不止一项,但是有些学生就喜欢单一的复习,例如语文不好,就一直在复习语文上下功夫,其他科目一概不问,其实这是个不好的习惯,当人在长时间重复的做某一件事的时候,难免会出现疲劳,进而产生倦怠,达不到预期的效果,因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目,应该使它们轮番上阵,看语文看烦了,就换换数学,在烦了就换换英语,这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情,从而提高复习效果。 3、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要e79fa5e98193e78988e69d8331333361326265习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、思维导图复习:思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆,可以很快分析出知识的脉络和重点,并且记得牢固。
复习中需要阅读大量的学习资料,想让阅读更有效率的同学,可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获,祝你成功。
2. 对口升学的内容一是考试的形式相同。都是采用“4+X”(即:四门文化课+专业课)的形式。(四门文化课为语文、数学、英语和德育;专业综合以外,有的专业需要测试物理或者化学)
二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由国家教育主管部门按照一定程序统一划线,统一录取。
三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面,都与普高考生一视同仁。 一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行编写教材;各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一的教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对技工生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在技校学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。
2007年河南省对口高考试题和参考答案及评分标准(基础课国际商务类) 分类:对口高考试题及答案2007.6.10 15:50 作者:对口考生 | 评论:0 | 阅读:2066
2007年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试
国际商务类基础课试卷
总 分 核分人
国际贸易基础知识(130分)
得分 评卷人
一、填空题(每空2分,共20分)
1.凡输入本国的货物再输出时,统称为 。
2.依照货物的物理形态,对外贸易可分为 和 。
3.进口附加税主要有 和 两种。
4.普惠制是指发达国家承诺对来自于发展中国家或地区的商品,特别是制成品和半制成品给予 、 和 的优惠关税待遇。
5.经济一体化组织的最高形式是 。
6.世界贸易组织的前身是 。
得分 评卷人
二、选择题(每小题3分,共30分。每小题中只有一个选项是
正确的,请将正确选项的序号填在题后的括号内)
7.国际贸易总额从全球范围看是指各国在特定年度内所发生的 ( )
A.进出口贸易额之和 B.进出口贸易量之和
C.进口贸易额之和 D.出口贸易额之和
8.钢材属于下列哪类贸易商品 ( )
A.劳动密集型 B.资本密集型 C.土地密集型 D.技术密集型
9.某年我国国内生产总值为4万亿人民币,对外贸易总额为0.2万亿美元,若按当年12月份的平均汇率8.0人民币折算,则当年我国对外贸易依存度为 ( )
A.67% B.33% C.40% D.60%
10.英国经济学家凯恩斯通过下列哪个理论来说明对外贸易对一国国民收入和就业的影响 ( )
A.绝对优势 B.相对优势 C.对外贸易乘数 D.要素禀赋
11.下列哪种形式的壁垒属于海关壁垒 ( )
A.进口押金 B.复式税则 C.最低限价 D.标签标准
12.某种进口商品,进口价格每台150元,数量1,000台,我国对其征收混合税,从量税率是每台3元,从价税率是5%,则海关应征收的关税为 ( )
A.10,500元 B.7,500元 C.4,500元 D.3,000元
13.外国公民根据国民待遇条款可享受下列哪种权利 ( )
A.沿海航行权 B.领海捕鱼权 C.购买土地权 D.著作权
14.APEC是指下列哪个区域经济组织 ( )
A.欧洲经济共同体 B.北美自由贸易区
C.亚太经济合作组织 D.东盟
15.国际商品协定主要对象为发展中国家的 ( )
A.初级产品 B.半制成品 C.制成品 D.加工品
16.下列不属于对外贸易经济调控手段的是 ( )
A.汇率 B.关税 C.进出口信贷 D.外汇管理
得分 评卷人
三、判断题(每小题2分,共20分。正确的,在题后括号内打“√”,
错误的打“×”)
17.服务贸易在海关贸易统计表和该国的国际收支平衡表上均显示。 ( )
18.如果某国对外贸易长期大量出超,则对本国经济持续健康发展不利。( )
19.商品招标需要在固定市场进行。 ( )
20.市场产品供应大于需求,则消费者持币购买商品具有较小选择余地。( )
21.对于进口国来说,利用自主配额可以贯彻国别政策。 ( )
22.反补贴税的征收数额,不得超过贴补数额。 ( )
23.根据最惠国待遇条款,缔约国只能享受缔约之后在条约有效期内所给予任何第三国的一切优惠、特惠或豁免。 ( )
24.战略联盟与收购相比,可以降低费用,分散风险。 ( )
25.人民币升值能够促进我国对外出口,限制外国商品进口。 ( )
26.出口替代战略比进口替代战略更容易遭受贸易壁垒。 ( )
得分 评卷人
四、名词解释题(每小题4分,共16分)
27.贸易条件
28.“自动”出口配额
29.国民待遇条款
30.共同市场
得分 评卷人
五、简答题(每小题10分,共30分)
31.简述影响国际分工的因素对国际分工的发展所起的作用。
32.什么是非关税壁垒?非关税壁垒有哪些特点?
33.当代国际贸易有哪些发展趋势?
得分 评卷人
六、论述题(14分)
34.论述我国发展对外贸易的作用。
市场营销知识(120分)
得分 评卷人
七、填空题(每空2分,共20分)
35.市场营销的实质就是不断开发 的需求,并努力满足消费者的这种需求。
36.目标市场就是在 的基础上,企业决定要进入的最佳市场或子市场,即企业的产品或劳务所要满足的 。
37.社会文化环境包括教育水平、价值观念、 、消费习惯、审美观念等。这些因素影响着消费者的消费需求、消费方式以及 。
38.分销渠道又称分配渠道、销售渠道等,它是指产品从生产者向
转移的过程中所经过的 。
39.定性预测法是依据预测者个人的 ,通过对影响市场变化的各种因素的分析、判断、推理,来预测 的发展变化。
40.国际市场营销的 是指出口商在国际市场上直接与零售商或该商品用户从事交易的一种渠道策略。
得分 评卷人
八、选择题(每小题2分,共20分。每小题中只有一个选项是
正确的,请将正确选项的序号填在题后的括号内)
41.下列有关消费品市场和生产资料市场的特点中,不正确的是 ( )
A.消费品市场的需求具有差异性和层次性
B.消费品市场的需求缺乏弹性
C.生产资料市场的需求具有衍生性 D.生产资料市场的购量大、买者少
42.对于潜在严重性大而出现的概率小的环境威胁,企业应采取的对策是( )
A.高度重视,立即解决 B.定好对策,以防万一
C.不予理睬 D.按常规办法处理
43.市场细分的客观基础是 ( )
A.产品差异 B.需求差异 C.企业差异 D.地区差异
44.企业的营销对策是:延长产品生命周期,维持市场占有率,突出一个“改”。这种对策所适用的产品生命周期的阶段是 ( )
A.投入期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期
45.宝洁公司在中国市场生产的洗发水分别用“飘柔”、“潘婷”、“海飞丝”等品牌,这种品牌策略是 ( )
A.统一品牌策略 B.分类品牌策略
C.混合品牌策略 D.个别品牌策略
46.根据边际成本定价的原则,在下列情况中,可以接受的是 ( )
A.产品单价小于单位变动成本 B.产品单价等于单位变动成本
C.产品单价高于单位变动成本 D.产品单价高于单位产品总成本
47.在下列定价策略中,为了使消费者感到便宜和定价真实,应选用的心理定价策略是 ( )
A.如意定价 B.尾数定价 C.整数定价 D.习惯定价
48.在下列营业推广的特点中,不正确是 ( )
A.长期效果 B.促销效果明显
C.非规则性和非经常性 D.形式多样,应用普及
49.最适合搜集因果关系信息的市场调研方法是 ( )
A.实验法 B.观察法 C.询问法 D.抽样法
50.如果产品的效用和使用条件在国内外市场完全不相同,必须采取的国际市场营销的产品策略是 ( )
A.产品和信息直接延伸 B.产品和信息改造
C.全新产品 D.产品和信息间接延伸
得分 评卷人
九、判断题(每小题1分,共10分。正确的,在题后括号内打“√”,
错误的打“×”)
51.现代营销观认为:企业要通过推销努力,尽量满足顾客需要,让顾客满意,并获得理想的利润。 ( )
52.消费者对其购买产品满意与否直接决定着以后的购买行为。 ( )
53.新产品在生命周期投入阶段可采用密集性目标市场策略。 ( )
54.为节省成本费用,一些临时性或一次性生产的产品可以不使用商标。( )
55.对按约定日期或提前付款的顾客给予一定的价格折扣称现金折扣策略。( )
56.如果消费者或用户比较集中,宜采用长渠道、宽渠道。 ( )
57.由于人员推销是一个推进商品交换的过程,所以买卖双方建立友谊、密切关系是公共关系而不是推销活动要考虑的内容。 ( )
58.发现和创造各种有利的新闻,就是公共关系活动的一种形式。 ( )
59.在市场营销预测中,第二步工作是搜集和分析资料。 ( )
60.在国际市场营销中,公关促销的作用日益加强,特别是进入一些开放程度较高的市场,公共关系作用更直接影响企业的国际市场进入。 ( )
得分 评卷人
十、名词解释题(每小题3分,共12分)
61.价值(与市场营销相关的概念)
62.消费品市场
63.广告
64.竞争导向定价法
得分 评卷人
十一、问答题(3小题,共28分)
65.市场营销调研的程序包括四步,请将各个步骤的工作填入图1相应的空方框内。(8分)
66.根据产品整体概念来理解,什么是新产品?开发新产品时必须遵循哪些要求?(10分)
67.为什么生产者要对中间商进行有效激励?怎样有效激励中间商?(10分)
得分 评卷人
十二、案例题(每小题15分,共30分)
68.美国鬃钟表公司在20世纪50年代以前一直被认为是美国最好的钟表制造商之一,其产品技术精湛、质量最优,并通过著名珠宝商店、大百货公司等分销网络分销产品。1958年之前公司的销售额始终呈上升趋势,但此后由于许多消费者开始追求经济、方便、美观的手表,并喜欢到廉价商店购买,而其他公司纷纷推出相应的产品并通过大众化渠道销售,致使自己的销售额和市场占有率下降。
分析问题:(1)该公司坚持的是什么营销观念?(3分)
(2)分析该公司手表的销售额和市场占有率下降的原因。(6分)
(3)当时该公司应树立什么营销观念,采取哪些营销对策?(6分)
69.上世纪六十年代,美国黑人对化妆品的需求迅速增长。一家代号为Y的化妆品公司深受黑人消费者的欢迎,在这一领域基本处于垄断地位。约翰逊原是Y化妆品公司的一名销售人员,后来辞掉工作,和几位朋友开办了一家微型黑人化妆品公司。他刚开始生产的产品与Y产品具有互补性,他的广告语大意是:假如您用过Y的化妆品后,再使用约翰逊粉质膏,效果会特别的好。结果,他大获成功。
分析问题:(1)什么是市场定位?(4分)
(2)约翰逊采用的是什么样的市场定位策略?(3分)
(3)他这样进行市场定位为何能取得成功?(8分)
国际商务类基础课试题参考答案及评分标准
国际贸易基础知识(130分)
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 复出口
2. 货物贸易 服务贸易
3. 反补贴税 反倾销税
4. 普遍 非歧视 非互惠
5. 完全经济一体化
6. 关贸总协定
二、选择题(每小题3分,共30分)
7.D 8.B 9.C 10.C 11.B
12.A 13.D 14.C 15.A 16.D
三、判断题(每小题2分,共20分)
17.× 18.√ 19.× 20.× 21.√
22.√ 23.× 24.√ 25.× 26.√
四、名词解释题(每小题4分,共16分)
27.贸易条件:是指在特定年份内,一国出口商品价格和进口商品价格的比率。(2分)该指标是衡量一国进出口贸易形势的主要指标之一。(2分)
28.“自动”出口配额:是指出口国家或地区在进口国的要求或压力下,(1分)“自动”规定某一时期内某些商品对该国的出口限制,(1分)在限定的配额内自行控制出口,(1分)超过配额即禁止出口。(1分)
29.国民待遇条款:是缔约国一方保证缔约国另一方(1分)的公民、企业、船舶(1分)在本国境内(1分)享受与本国公民、企业和船舶同等的待遇(1分)。
30.共同市场:是由区域经济的国家创建的具备关税同盟一切特征,(1分)并还允许资本和劳动力等生产要素自由流动(2分)的区域经济一体化组织。(1分)
五、简答题(每小题10分,共30分)
31.答案:
影响因素及作用:
(1)社会生产力是国际分工形成和发展的决定性因素;(2分)
(2)自然条件是国际分工产生和发展的基础;(2分)
(3)人口、劳动规模和市场制约着国际分工的发展;(1分)
(4)资本国际化是国际分工深入发展的重要条件;(2分)
(5)国际生产关系决定国际分工的性质;(2分)
(6)上层建筑可以推进和延缓国际分工的形成和发展。(1分)
32.答案:
非关税壁垒是指关税以外限制进出口贸易的措施。(1分)非关税壁垒有如下特点:
(1)非关税壁垒比关税壁垒具有更大的灵活性和针对性;(3分)
(2)非关税壁垒比关税壁垒更能达到限制进口的目的;(3分)
(3)非关税壁垒比关税壁垒更具有隐蔽性和歧视性。(3分)
33.答案:
(1)国际贸易管理趋势加强;(2分)
(2)国际贸易商品向高级化和科技化方向发展;(2分)
(3)贸易集团趋势日益加强;(2分)
(4)世界各国对外贸易发展快慢不均;(2分)
(5)跨国公司的作用不断加强。(2分)
六、论述题(14分)
34.答题要点:
(1)可以加快国民经济的发展;(3分)
(2)可以提高科学技术水平;(3分)
(3)可以增加国家资金积累;(3分)
(4)可以扩大国内劳动就业;(2分)
(5)可以提高我国在世界上的政治和经济地位。(3分)
说明:只答要点,不对各点展开论述的,每个要点只能得1分。