2009年山东卷数学_山东卷2009数学高考

1.2009年山东高考考纲

2.山东数学高考，圆锥曲线问题 评分标准

3.山东高考命题有怎样的指导思想?

4.山东数学高考是什么卷

5.山东高考数学难度系数

山东2023高考数学难度还是比较大的。

2023山东高考数学比较难，山东高考使用全国1卷，今年的全国1卷数学题型较难，很多考生都抱怨说今年的数学试题没做过，看不懂题目，让人抓不着头绪。山东高考数学试题第4题考查台体的体积计算，但并没有直接考查，而是将此知识融入到实际生活背景中，考查学生的数学建模能力，将实际问题抽象为数学问题来解决。

备考建议

1、扎实基础知识

高考数学试题所涉及的知识点非常广泛，考生需要具备扎实的基础知识。因此，建议考生在备考过程中，要注重基础知识的学习和巩固。

2、提高解题能力

高考数学试题不仅考查考生的基础知识，还考查考生的解题能力和思维能力。因此，考生需要在备考过程中，注重解题能力的提高。可以通过做题、刷题等方式来提高解题能力。

3、多练习实用性题目

实用性题目虽然难度不大，但是对干考生的实际应用能力有很大的帮助。因此，建议考生在备考过程中，名练习实用性题日，可以通过做题，横拟考试坐方式来提高实用性题日的解题能力。

2009年山东高考考纲

2023年山东高考数学试卷总体难度适中，与往年相比略有提高。

考题概述

2023年山东高考数学试卷总体难度适中，与往年相比略有提高。试卷涵盖了数学的基础知识和常规应用，难度较为均衡，针对不同层次的考生都有相应难度的题目。

高考数学命题趋势

从近几年高考数学试卷命题趋势来看，试题难度逐年提高，并且注重综合素质和跨学科的应用能力，突出数学在科技创新和社会发展中的重要作用。

数学备考建议

为了顺利通过高考数学，考生需要把握复习重点和难点，注重巩固基础知识，勤做题、讲思路，提高解题能力，同时也要注重实际应用，多了解数学在生活中的应用场景。

数学在现代科技中的应用

数学是现代科技的重要支柱，广泛应用于人工智能、大数据分析、物联网等领域，对经济、社会和国家安全等发挥着不可替代的作用。

数学科研前沿

数学作为一门顶级学科，在各个领域都有着广泛的应用和研究。目前，人工智能、量子计算、拓扑理论等前沿领域正在快速发展，许多科研工作者正在探索新的理论和应用，推动着数学的快速发展。

数学与职业发展

数学在现代科技和经济发展中的重要作用，也为广大数学专业毕业生提供了更多就业机会。除了传统的教育、金融等领域，越来越多的互联网和科技公司开始注重数学人才的招聘，如算法工程师、数据分析师等，因此，掌握扎实的数学知识和解题能力对个人职业发展有着重要的意义。

数学学习的意义

数学是一门深奥而又充满魅力的学科，它不仅有着广泛的应用场景，而且在人类认知世界的过程中扮演了重要角色。通过学习数学，可以提高人们的逻辑思维能力、抽象思考能力和问题求解能力，对于培养创新精神和全面素质也有着积极的促进作用。

总之，2023年山东高考数学试卷难度适中，考生需要针对性地备考，提高解题能力和实际应用能力，同时也应该始终牢记，学习数学不仅是为了高考，更是为了人生的成长和发展。

山东数学高考，圆锥曲线问题 评分标准

2009年课标实验版高考大纲——语文

Ⅰ.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试能力要求

高考语文要求考查识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。

A．识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

Ⅲ．考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定语文科考试内容。

按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。

一、必考内容

必考内容及相应的能力层级如下：

（一）现代文阅读

阅读一般论述类文章。

1．理解 B（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含意

2．分析综合 C（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度

（二）古代诗文阅读

阅读浅易的古代诗文。

1．识记 A

默写常见的名句名篇

2．理解 B （1）理解常见文言实词在文中的含义

（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 （3）理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 （4）理解并翻译文中的句子

3．分析综合 C （1）筛选文中的信息（2）归纳内容要点，概括中心意思（3）分析概括作者在文中的观点态度

4．鉴赏评价 D （1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 （2）评价文章的思想内容和作者的观点态度

4．默写常见的名句名篇 A

（三）语言文字运用

正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。

1．识记 A（1）识记现代汉语普通话常用字的字音（2）识记并正确书写现代常用规范汉字

2．表达应用 E（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常用的修辞方法

常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。（7）语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体。

（四）写作

能写论述类、实用类和文学类文章。

表达运用 E

作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

1．基础等级

（1）符合题意（2）符合文体要求（3）感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确（5）语言通顺，结构完整（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1字，重复的不计）

2．发展等级

（1）深刻

透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。

（2）丰富

材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

（3）有文采

用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

（4）有创新

见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

二、选考内容

选考内容及相应的能力层级如下：

（一）文学类文本阅读

阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。

1．分析综合 C

（1）分析作品结构，概括作品主题（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法

2．鉴赏评价 D

（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力（3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价

3．探究 F

（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神（2）探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 （3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读

（二）实用类文本阅读

阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。

1．分析综合 C （1）筛选并整合文中的信息（2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法

2．鉴赏评价 D （1）评价文本的主要观点和基本倾向 （2）评价文本产生的社会价值和影响（3）对文本的某种特色作深度的思考和判断

3．探究 F（1）从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴（2）探讨文本反映的人生价值和时代精神（3）探究文本中的终点和难点，提出自己的见解

山东高考命题有怎样的指导思想?

要用到的公式对了会有相应的得分，圆锥曲线题一般是有两小问的，如果是满分十五分的题，第一问答对会有五到七分，第二小问答对会得十到八分。每个用到的关键公式会给一分到两分，结果答对会有一到两分，证明通顺合理，无错误会给满分。

圆锥曲线问题一直是历年高考的重难点，建议熟记椭圆，抛物线，双曲线的方程式，多做相应的练习题，仔细查看研究标准的解题步骤，就算不会，每一步该写什么也有个大概的概念，题目不要空白，至少会的公式先写上去。

扩展资料：

2000多年前，古希腊数学家最先开始研究圆锥曲线 ，并获得了大量的成果。古希腊数学家阿波罗尼斯采用平面切割圆锥的方法来研究这几种曲线。

用垂直于锥轴的平面去截圆锥，得到的是圆；把平面渐渐倾斜，得到椭圆；当平面倾斜到“和且仅和”圆锥的一条母线平行时，得到抛物线；用平行于圆锥的轴的平面截取，可得到双曲线的一支。

直线参数方程：x=x+tcosθ y=y+tsinθ (t为参数）

圆参数方程：x=X+rcosθ y=Y+rsinθ (θ为参数 )

椭圆参数方程：x=X+acosθ y=Y+bsinθ (θ为参数 )

双曲线参数方程：x=X+asecθ y=Y+btanθ (θ为参数 )

抛物线参数方程：x=2pt^2 y=2pt (t为参数)

百度百科-圆锥曲线

山东数学高考是什么卷

下面是对2010高考说明的分析：

一、数学：鼓励考生多角度思考问题

与2009年相比，2010年山东卷数学考试说明在考试内容和要求及试卷结构上基本没有变化，但明确要求：对于支撑学科知识体系的重点内容，要占有较大的比例，构成数学试卷的主体。命题注重考查考生的数学素养，鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题，也就是说同一道题可以有多种解题方式。

数学考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时120分钟，不允许使用计算器。试卷结构分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。试卷满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题，主要考查数学的基本知识和基本技能，共12题，60分。第Ⅱ卷为填空题和解答题，主要考查数学的思想、方法和能力。

填空题共4题，16分。填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程。解答题包括计算题、证明题和应用题等，共6题，74分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。

在考前复习时，教师应注意认真研究教学大纲和考试说明，把握正确的复习方向，走出题海科学选题。学生在复习时应注意：认真回顾课本知识，千万不要埋头做题；充分利用好每一次考试，进行查漏补缺；加强做题后的反思。

二、语文：阅读材料重视小说、戏剧

2010年高考山东卷语文科考试说明无论是指导思想，还是考试内容、要求、考试形式及试卷结构，都延续了2009年的思路。试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分150分。第Ⅰ卷为单项选择题，均为必做题；第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型，包括必做题和选做题两部分。必做题共132分，其中语言文字运用，共27分；古代诗文阅读，共30分；名句名篇，共6分；现代文阅读，共9分；作文，共60分。选做题共18分，给出文学类和实用类两个文本，并分别在文后设置18分的试题。考生任选其中一个文本阅读，并完成所选文本后的题目。

今年的考试说明虽没变化，但阅读材料的体裁未必不会变化。比如，文学类文本近几年一直考查的是散文，但小说、戏剧的阅读不能忽视，建议学生在掌握散文阅读的同时，一定要重视小说和戏剧阅读的训练，特别是小说阅读。从实用类文本体裁上看，2007—2009年分别考了新闻、传记和访谈，《考试说明》中的报告和科普类文章还未涉及，要予以关注。

最后的复习阶段，建议充分利用《考试说明》和高考真题，把考点的具体内容彻底梳理清楚。作文方面应该重视新材料作文和半命题作文，关注社会现实，开阔视野。考前增加练习量，尤其要提高审题能力和构思能力。此外，“作文每一个错别字扣1分，重复的不计。”这一规定早在2007年高考阅卷中就已实行，从去年的阅卷情况看，如果作文里有错别字，肯定会扣分，不少考生要扣3分左右，一定要引起足够的重视。建议同学们在自己写过的作文中选出一篇，按照一类卷的标准，从立意、选材、结构、语言等方面反复修改，直至达标。

三、英语：“变数”主要体现在阅读题

英语科目的考试说明呈现“大局稳定、稳中有变”的特点，其中二卷中阅读表达题的变数最大。就近几年高考试题来看，比较稳定的是“翻译”和“填空”，其他三题的选择要看具体文本的选择，没有固定的模式。所以，广大考生要有充分的心理准备，针对灵活多变的提问方式进行训练。

今年高考英语命题重视“新材料、新情境”的创设与运用，考查考生的综合语言运用能力，要求词汇量为3300个左右。对阅读的要求是：考生要能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等；口语(对2010年英语及相关专业考生的要求)要求考生根据提示进行口头表达。考试采用闭卷、笔试形式(英语及相关专业考生增加口试，办法另定)，考试限定用时为120分钟。试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题，共105分；第Ⅱ卷为书面表达题，共45分。第Ⅰ卷包括听力、英语知识运用、阅读理解。第Ⅱ卷为书面表达，分为阅读表达和写作，写作题要求根据题目的提示和要求写一篇120—150个单词的短文。

进入高考冲刺阶段，考生可以将我省近几年高考试题作为重要的考前研究对象，不要就题论题，要反复看，重知识点的延伸思考，重语言词汇积累学习。听力方面，考生要掌握好频率和选题，四、五月份坚持套题训练，临近六月份要多听真题多听老题。同时，还要配合“说”，要利用零散时间“多读听力原文”。完形填空部分应偏重夹叙夹议文体的训练，多训练自身 “瞻前顾后，全盘思考”的习惯。

四、文综：选做题不跨学科命题

2010年高考文综考试说明，在基本保持稳定的前提下，进行了微调。思想政治变动较大，其中，“个人收入的分配”考点中，第二个问题全部改动，由2009年的“分配原则；效率原则与公平原则；收入分配方式对效率、公平的影响；初次分配与再分配的关系”改为“效率与公平；收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率、促进公平”。“科学发展观和小康社会的经济建设”考点中，第二个问题的题目由“促进国家的经济发展”改为“促进国民经济又好又快发展”。“我国的民族区域自治制度和宗教政策”考点中增加一个“我国民族区域自治的法制化进程”考查点。“社会主义精神文明建设”的前两个考点顺序颠倒。

历史部分，“命题指导思想”中特别指出命题 “重视新材料、新情境的创设和运用，”注重考查学生运用“学科基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”。在题型上，每年的历史题型示例中更换了3道题。其中选择题的14、19题的置换说明高考的命题趋势会继续坚持淡化过细、过偏的知识点的考查，而坚持考查历史学科主干知识，考查具有一定现实意义的历史史实。补充的另一道题是2009年高考题的第27题，即“书籍文化”题。

需要注意的是，在选做题部分，凡列入山东省2010年普通高考文综科目考试命题范围的每个选考模块内容均单独命制1道题目，每道题目的分值均为10分。要求每位考生从思想政治、历史、地理三科中各选择1道题目作答。选做题不跨学科，不跨选考模块命题。

五、理综：命题将紧密联系实际

基础知识、基本能力和学科的思想方法仍然是理综考查的重点。今后我省高考还将会加强对选修知识的考查，加强高考命题与实际生活的联系。而理科综合中的化学则是与现实生活联系最密切的学科，像低碳生活、低碳经济等，这些与现实生活十分密切。所以复习时要注意基本概念、基本理论等主干知识的学习，注意表达的科学、规范性，注意思维的逻辑性与严密性，注意研究生活实际中与学科直接相关的问题，可搜集2010年高考前与化学相关的新闻、科技、发明创造等，特别关注日益突出的环保问题。

生物部分在能力方面的要求，从去年的三条变成四条，把理解与综合运用能力拆开成为两条表述。在知识内容方面，将1—5中的（4）“癌细胞的主要特征及防治”修改为“癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治”，叙述更加规范。4—3中的（3）“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化规律”，比2009年多了“规律”二字，意味着强调规律性的掌握。

物理科目依然重视对本学科主干知识的考查，对学生综合能力的检测；对于实验问题，仍然重视实验原理、实验器材和实验步骤，突出对考生探究、创新和迁移能力的考查；另外注重联系实际，强化对信息的提取、分析、判断、综合运用的能力。考试命题将在2009年的基础上保持稳定。但会体现新课改的理念和要求，体现我省的教育教学实际。同时，注重与高中新课程内容相衔接，进一步体现贴近时代、贴近社会、贴近考生实际，更加注重考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的考查。

六、基本能力：试题将更专业化、能力化

在指导思想上，基本能力测试的高考说明第四条明确，命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。其中特别强调了必要的区分度和适当的难度，应该引起老师和学生的注意。

在具体要求上，特别强调试题的导向性和开放性，尤其是试题的开放性，要求命题注重对考生多元思维与创新能力的考查，答案具有一定程度的开放性和多样性。

题型示例集中了三年来难度较大的考题，这一点说明2010年的试题内容发生了很大变化。

试题向着学科化、专业化、能力化、课程化方面发展，更加注重学校的开课状况，实验装备和教学水准。

针对以上几点变化，学校和老师在今后的教学中要采取相应的措施，继续深化高中新课程改革，加大课程开设力度，开齐开全课程。同时，提高学校的办学水平，加大投入力度，配齐配全有关设备。让学生认真学习研究好考试说明，加大复习力度，提高应对能力。

山东高考数学难度系数

山东数学高考是新高考I卷。

其试卷的组成科目有由语文、数学外语3门全国统考科目成绩和物理、化学、生物、思想政治、历史、地理的任选3门选择性考试科目成绩构成。满分为750分。山东高考语文、数学、外语用的是新高考全国卷Ⅰ，其他科目为本省自命题。

2023山东高考试题难度：

1、山东高考试题难度大、题型灵活多变，在考查学生基础知识的同时，又考查学生对知识的应用能力，而且，采用新高考一卷的省份都是高考竞争比较激烈的省份。

2、从报考人数上看。2022年今年高考山东省报名考生共86.7万人，其中春季高考21万人，夏季高考65.7万人，但从报考人数上看，就知道山东的高考竞争已经到了白热化。

3、从高考录取率上看。山东省本科录取率为35.7%，夏季本科录取率为36.9%，相比去年夏季本科录取率下降了超6%，和有些省市近50%的本科录取率比，山东的录取率还是非常低的。

2023年山东高考一本和二本分数线：

普通类：特殊类型招生控制线520分；一段线443分；二段线150分。体育类：一段线587分；二段线480分。

艺术类：文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分；美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线332分；舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类本科文化控制线287分；艺术类专科文化控制线150分。

2023山东高考状元：

2023山东高考状元（不分文理科）高考状元，刘雅轩，总成绩713分，来自威海文登新一中。

2023年山东高考数学考试题目的难度系数是1.25。

2023年山东高考附新高考卷一。高考语文、数学、外语统一高考3科原成绩均为150分，将原始分数计入总分。考生自主选择的3门普通高中学历水平考试科目成绩折算成绩点计入总成绩，每科满分为100分。夏季高考总分750分。

2023年山东高考还没开始考，根据以往的经验，2023年山东高考难度预计为噩梦级别。有许多参加高考的人，是山东高考难度较大的主要原因。

今年山东高考难度大不大

难度大。但很多人预测2023年山东高考难度会相比往年变得简单，从近十年的高考试卷难度来看，总体上难度呈现下降趋势。今年疫情和高考试卷的难易度没有必然的逻辑关系

难度系数提升上去了，高考录取分数线必然下降;反之，高考录取分数线必然上升，所以2022年山东高考难度应该是与2021年保持稳定，基本上难度系数去年相当。

山东是我国的人口大省，所以山东高考的难度在于每年参考的人数非常多，高达几十万。但是山东省内的知名院校与浙江，江苏，湖南相比，并不算多，目前山东省比较有名气的院校哈尔滨工业大学(威海)为山东大学，中国海洋大学，中国石油大学!

也正是因为山东高考人数多，名校少，所以高校的录取分数线普遍比较高。在山东想要考进所好院校是非常不容易的。

2023山东高考分数线预测

1、2023年山东高考综合1段批次分数线预测为440分；

2、2023年山东高考综合2段批次分数线预测为154分。