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2017随州高考状元-2021随州理科状元
tamoadmin 2024-09-22 人已围观
简介1.湖南高考2000年以来状元姓名,各出自哪所学校2.2000年到2015年历届河南高考状元名单3.2017各省高考状元花落谁家 学霸是怎样炼成的4.河南女状元高考676分,从不上辅导班,曾立志上清华北大,后来怎样?湖南高考2000年以来状元姓名,各出自哪所学校1、2015年湖南省高考文理科状元文科状元:顾殊涵总分:680分学校:桑植一中理科状元:孙嘉玮总分:718分学校:师大附中2、2016年湖
1.湖南高考2000年以来状元姓名,各出自哪所学校
2.2000年到2015年历届河南高考状元名单
3.2017各省高考状元花落谁家 学霸是怎样炼成的
4.河南女状元高考676分,从不上辅导班,曾立志上清华北大,后来怎样?
湖南高考2000年以来状元姓名,各出自哪所学校
1、2015年湖南省高考文理科状元
文科状元:顾殊涵
总分:680分
学校:桑植一中
理科状元:孙嘉玮
总分:718分
学校:师大附中
2、2016年湖南省高考文理科状元
文科状元:李丹
总分:666分
学校:永顺一中
理科状元:杨程远
总分:706分
学校:长郡中学
3、2017年湖南省高考文理科状元
文科状元:雷咏荃
总分:681分
学校:浏阳一中
理科状元:李啸宇
总分:703分
学校:双峰一中
4、2018年湖南省高考文理科状元
文科状元:刘宇薇
总分:701分
学校:长沙雅礼中学
理科状元:王松源
总分:704分
学校:长郡中学
5、2019年湖南省高考文理科状元
文科状元:黄滨郦
总分:681分
学校:澧县一中
理科状元:孟昕霓
总分:702分
学校:常德一中
2020高考还没开始,图图和大家一起来竞猜文理科状元会花落谁家呢?
根据三年前优生招录信息以及联考情况来看,图图猜测今年状元出自:
文科状元:雅礼中学
理科状元:石门一中
2000年到2015年历届河南高考状元名单
2015年
理科:太康一中的祝乐同学
文科:扶沟高级中学的胡瑞环同学
2014年
理科:开封高中的曹林箐同学
文科:漯河高中的齐华锐同学
2013年
理科:淮阳中学的孙寒泊同学
文科:内黄一中的王子瑾同学
2012年
理科:郸城一高的陈威同学
文科:林州一中的余成亮同学
2011年
理科:固始慈济高中的谢远航同学
文科:开封高中的王盼同学
2010年
理科:洛阳东方高中的姚宏翔同学
文科:罗山高中的何文君同学
2009年
文科:开封高级中学的李昶同学
理科:开封高级中学的杨改慧同学
2008年
文科:北大附中河南分校的尤卓越同学
理科:周口项城三高的刘鹏飞同学
2007年
文科:洛阳一高的马冰一同学
理科:安阳一中的范佳琳同学
2006年
文科:濮阳市油田一中的王琳琼同学
理科:新郑市二中的张超杰同学
2005年
文科:驻马店高中的杨楠楠同学
理科:河南省实验高中的王轩同学
2004年?
文科:项城一高的杨森同学
理科:信阳高级中学的刘也行同学
2003年
大综合:开封杞县高中的马春辉同学
2002年?
大综合:社旗一高的刘帆同学
2001年?
大综合:南阳二中的刘冰同学
2000年?
理科:开封高级中学的穆亚东同学
文科:邓州市一高中的陈娟同学
扩展资料:
河南省近几年高考状元:
2016年
南阳一中的刘云鹏同学,以709分的总成绩摘得理科状元桂冠,被清华大学录取。
南阳一中的刘凯翔同学,以660分的总成绩摘得文科状元桂冠,被北京大学录取。
2017年
漯河市临颍一高的陈文龙同学,以703分的总成绩摘得理科状元桂冠,被清华大学录取。
南阳市西峡一中的吴铮同学,以676分的总成绩摘得文科状元桂冠,被北京大学录取。
2018年
周口市郸城一高的朱笑寒同学,以707分的总成绩摘得理科状元桂冠,被清华大学录取。
南阳一中的勾艺霖同学,以689分的总成绩摘得文科状元桂冠,被北京大学录取。
2019年
焦作市宇华实验学校的鲁方裕同学,以702分的总成绩摘得理科状元桂冠,被清华大学录取。
信阳二中的高涛同学,以663分的总成绩摘得文科状元桂冠,被北京大学录取。
2017各省高考状元花落谁家 学霸是怎样炼成的
学霸是怎样炼成的
有一种孩子,叫做“别人家的孩子”:他们品学兼优,乖巧可爱,十八般武艺样样精通……羡慕的同时,你是否想过,“别人家的父母”到底是怎么做的?下面是一位考上清华的学霸分享的一些感悟,希望各位望子成龙、望女成凤的家长们能仔细看,多领悟,在教育孩子的道路上更近一步,帮助孩子离梦想更近一步。
1、关于分数
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。
我的经验就是:像考试一样认真做作业,像做作业一样地轻松考试。
初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
爸妈觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看**、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。
4、润物细无声
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
5、训练独立性
从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。
妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。
小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共用,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。
再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。
6、关于粗心
经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。
在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!
任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。
这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。
7、培养孩子的能力
家长要放手,在可控的范围下尽量放手。
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。
如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。
孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍在沙滩上。
8、赏识孩子,扶持自信,呵护自尊
中华民族是个谦逊的民族。在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。
当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。
妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。
当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。
对我们的启示
作为家长的我们,在教育子女的时候,上述的那些做法我们又做到了几条呢?
小尾
我们都希望孩子能够成长、成才,却往往走在一条错误教育的胡同里。很多教育的大道理我们都知道,但是在面对孩子的那一刻,我们似乎总是无从下手。教育真的是一门艺术,我们需要时刻走在学习的路上,为了孩子的光明未来。
河南女状元高考676分,从不上辅导班,曾立志上清华北大,后来怎样?
所以立志就要远大。当一个人有远大的志向时,他就有斗争的动力,也只要经过斗争,才有扎实的根底,才有完成远大志向的时机。在学习上,一个人想要取得好成果,最好就是立下远大志向。
3年前,河南就有这样一个意志刚强的女孩吴铮,从不上辅导班,却幻想要上清华北大,最终从86余万河南考生中脱颖而出,以676分摘得2017年河南省文科状元,如愿考上北京大学光华学院。
吴铮的优秀远不如此,她的班主任在采访中,就这样评价她:“吴铮是一个德才兼备的学生,特别勤奋,也是十分刻苦。喜好比拟普遍,唱歌、画画、演讲、下棋都会,口才十分好,还当过学校一些活动的掌管人,在北大博雅方案中取得奖分资历,还创造过一项专利。”
据理解,吴铮在家经常做家务,看到本人切黄瓜或者土豆特别的厚,而且很惧怕切到手。所以,为了避免切菜切到手,她创造了一项专利——多功用防护菜刀。这项专利让吴铮在北大博雅方案中,取得加10分录取的资历。
或许有的人以为吴铮出身很好,天赋异禀。其实并不是这样。
她家境比拟贫穷,家住西峡县重阳镇燕子村,父母都是务农为生,有一个哥哥在外打工。虽然家里贫穷,但是她却很早就给本人立下远大志向,以考上清华北大为幻想,希望未来成为一个对社会有用的人才。
或许吴铮也有一定天赋,至少能够肯定其智商并不低。但是,有时分兴味和天赋还要靠努力来兑现。特别是在贫穷的家庭里,即使是天赋异禀,也不可能立刻变现,依然需求后天的加倍努力,才干发明美妙的将来。
吴铮之所以考出好成果,是由于她具备三个条件,一是立志,二是态度,三是习气。
有志者“事可成”。当一个人有远大的志向时,他就有斗争的动力,也只要经过斗争,才有扎实的根底,才有完成远大志向的时机。
由于家里贫穷,吴铮从未上过辅导班,但是她懂得从小就立下远大志向,以考上清华北大为幻想,希望未来成为一个对社会有用的人才。
有了目的的吴铮,在学习上很积极。上课认真,跟着教师走,她说:“我的学习办法就是置信教师,跟着教师的步伐走,上课效率才干更高。”
在教师眼中,吴铮是个专注、仔细、擅长考虑、谦和的孩子。有了这么好的学习态度,她的成果自然很好。
“刻苦、勤奋、爱学是最大特性。”这是父亲对她的评价。父亲说,孩子每天都会坚持完成当天的学习任务,从不拖到第二天,有时分,一道数学题,能做到夜里十二点。
同时,吴铮有一个爱看书的习气,学习之余,喜欢爱文学名著、散文、哲学等书籍。
吴铮一个乡村女孩,不惧困难,立下远大志向,端正学习态度,养成良好的读书习气,很难怪她实力如此雄厚,固然不是每次都考全市第一,但是简直每次考试都在前五。
值得一提,吴铮在2016年参与了清华大学的冬令营,也被评定为优秀学生,与参与北大的博雅方案,共取得了两个学校的加分录取资历。
苦心人,天不负。经过三年高中的努力拼搏,吴铮不负众望,在2017年高考中,考得优良成果,以676分摘得省文科状元,胜利圆梦,考上了北大。
往常,吴铮已是一名大四学生,本科毕业在即,置信在将来,她也可以经过努力,具有本人的一片天地。