2020年录取通知书怎么查询-2021录取通知书网上查询

1.吉林高考录取通知书怎么查询,通知书快递查询方式

2.山西高考录取通知书怎么查询,通知书快递查询方式

3.2020年福建高考录取通知书查询-EMS快递录取通知书查询

4.中考录取通知书查询网站2020年

5.2020年南昌大学共青学院录取通知书查询

吉林高考录取通知书怎么查询,通知书快递查询方式

一、2020年吉林高考录取通知书怎么查询 查询入口：

一本通知书一般8月中下旬发放，二本通知书一般9月中上旬发放，专科通知书一般9月中下旬发放，不同学校录取通知书发放时间不尽相同。

通知书一般是特快专递，一般录取通知书都会在高校录取之后3-15天发放到考生手中，请考生在查到录取信息之后耐心等待。你也可以打电话通过学校招生办查询EMS号码，这个号码是通知书的流水号，通过这个号码可以在当地邮局查到通知书目前所处的具体位置。

二、高考录取通知书的用处有哪些

1. 告知录取信息，入学重要凭据

高校录取通知书是进入大学报道的凭证之一，一定要保管好哦！录取通知书中和附带的说明里一般会告知报道时间、地点、所需物品、相关证明的具体说明。

在收到录取通知书的时候，需要仔细查阅清楚，以免报到当天出现不必要的麻烦。有一些学校会在录取通知书中放入校园卡或相关凭证等等，方便学生入校后办理各类手续。

2. 火车票半价

指免收普通快车硬座价格的一半，卧铺或高铁的话也是免普通硬座的半价金额，并且有路线限制，每年允许往返家和学校两次。

大学新生可以凭录取通知书和身份证到火车站售票窗口购买学生票，或者拨打95105105电话订票，订票成功后，凭录取通知书、身份证和订单号到售票大厅窗口取票。

需要注意的是，大学新生享受火车票的优惠区间为家庭所在地与学校所在地之间，超出区间则不能享受优惠政策。同时，新生凭录取通知书只能购买一次学生票，已经购票的同学如果行程有变，最好选择改签，不要直接退票。如果确实需要退票，可以让工作人员注明火车票已退，以保证可以再次购买学生票。

大学新生凭录取通知书购买优惠火车票针对的只是新生本人，同行的其他人则不享受此等优惠。

3. 家教通行证

如果你想要提早进入兼职模式，那么录取通知书无疑是你个人能力的最好证明，完全可以作为自己找家教的筹码。

无论是中考冲刺，高考冲刺还是高考复读，一纸“XX大学录取通知书”足以给你的家教之路保驾护航。尤其是师范类大学，此刻录取通知书大概可以媲美“教师资格证”的威力。

刚刚经历高考，正是对高中考题游刃有余的时候，做学弟学妹的兼职家教，不但可以联络“师生情谊”，也是对已知知识的梳理和对自己能力的锻炼，是一项在开学后也可以继续执行下去的不错的实践。（假期兼职一定要注意安全！）

4. 享受各类福利优惠

高考结束之后，放眼望去，商业中心都有各种针对录取学生的优惠政策，凭通知书免费吃自助，持通知书兑换游戏币，或者各种电子产品的打折，凭着录取通知书，部分游乐园，景区都有打折优惠。

所以自己出门休闲娱乐或者和小伙伴们约起来的时候，一定要带上自己的通知书，仅此一次的机会，不妨多享受一下众商家对未来学子的支持和激励。（以上信息还要视具体情况和地区而定。）

5. 附赠文件通知

拿到录取通知书的新生会发现，在录取通知书里还有随寄的具体说明、阅读书单，可能还附有银行卡、手机卡、学校地图等，这些东西千万要保存好，因为这些都是你未来大学生活的必备物品。其中医保、开学注册、生源地贷款等等各项文件须知更是非常重要。

所以收到快递的时候千万不要只关注通知书单页，一定要认真阅读相关文件，核实相关内容，避免遗漏重要信息。

开学时的具体事宜在《新手入学须知》都有详细说明，请大家仔细查阅。

山西高考录取通知书怎么查询,通知书快递查询方式

一、2020年山西高考录取通知书怎么查询 查询入口：

各个批次的录取通知书的发放时间不一样，2020年山西省预计从8月中旬到9月中旬一直在发放录取通知书。根据教育部规定，录取通知书需在本批次录取结束后一周寄发。

对于录取通知书收到的时间，具体邮寄时间视两地距离而定，原则上按比较远的地方先发，一般寄出后10天内可到。若考生半个月后没有收到录取通知书，可联系高校招办，最迟都会在上学前一两周发到考生手中或考生原所在的学校。

二、高考录取通知书的用处有哪些

录取通知书（入学通知书）中一般包括通知书、入学须知（注意事项）、资助政策简介、学校简介等，有的学校还配有银行卡等。 注意事项：拿到通知书，当场打开，根据清单，详细检查里面的物件，以防误领。同时，考生根据录取通知书中的入学须知准备物件和学费等大学报到所需用品。如有疑问，可以拨打录取通知书里面提供的电话咨询. 录取通知书发放时间：录取通知书根据批次和院校来确定发放时间。 录取通知书如何辨别真伪？

第1招：查录取真假 考生应通过本省教育考试院（招生办）公布的正规渠道查询自己的录取信息。如查询到的信息与录取通知书一致（包括录取学校名称、专业和层次），就是经教育考试院办理了正式录取手续，否则，就不是普通高校正式录取的通知书。家长和考生也可登录报考学校网站查询学校的新生录取名单。

第2招：查学校真假 考生收到的录取通知书必须由教育部公布的具有普通高等学校学历教育资格的并且当年在本省招生的学校发出。这些学校的名单可在教育部网站、教育部阳光高考平台、本省教育考试院网站或发放的招生资料上查到。

第3招：查学籍真假 学信网是高等学校学生学籍学历电子注册信息查询的唯一网站。

2020年福建高考录取通知书查询-EMS快递录取通知书查询

福建高考录取通知书EMS快递查询入口

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　点击查看：更多福建高考录取查询

　福建高考录取通知书EMS快递接收注意事项

　1.考生要保证邮寄录取通知书地址准确、手机24小时畅通，以确保及时准确无误的接收到福建高考录取通知书查询。

　2.高考录取通知书要及时投交考生本人。收件人须出示本人有效身份证件和准考证，并在投递单上注明证件号码、姓名及收到日期、时间等;遇特殊情况确需他人代收的，代收人须出示收件人的有效身份证件和准考证以及代收人的有效身份证件，投递单注明相关证件号码，批注代收人与收件人的关系。

　3.根据国家规定，高考录取不得收取费用。所以考生在接到高考录取通知书是如果遇到收费现象，就要警惕了，防止上当受骗。

中考录取通知书查询网站2020年

中考录取通知书的查询网站我已经为大家找来了，赶快来看看吧。我还为大家整理了其他内容，快来看看吧。

安徽中考录取通知书查询入口

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大连中考录取通知书查询入口

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大连中考录取通知书领取时间

1.省市级示范性普通高中：8月14日8:30-15日11:30止（上午；8：30-11；30，下午：13；30-16:00）；

2.公办一般普通高中、民办普通高中和综合高中：8月24日8:30-25日11:00止（上午；8:30-11:30，下午：13:30-16:00)；

3.职业院校：9月1日8：30-2日11：00止（上午：8:30-11:30，下午：13；30-16.00）；

按新冠肺炎疫情常态化防控工作要求，如需调整通知书领取时间和方式，由考生录取学校负责另行通知。

录取通知书怎么发放

方法一：拨打电信16887821，联通1161144，移动12580931查询。

方法二：网上查询：登录中考服务网站查询。

方法三：到初中毕业学校进行查询。

方法四：到报考学校进行查询，考生凭准考证领取中考成绩单。

2020年南昌大学共青学院录取通知书查询

2020年南昌大学共青学院录取通知书查询

　每年高考季，最开心的时刻就是高考考生收到录取通知书的那一刻，10年寒窗苦读，终于拿到了属于自己的那份汇报。下面是我收集整理的2020年南昌大学共青学院录取通知书查询，欢迎大家分享。

　一、2020年南昌大学共青学院高考录取通知书发放时间

　南昌大学共青学院高考录取通知书具体发放时间，每年的具体都不一样，一般高考录取通知书发放时间是在考生查询到自己的录取结果后，大概2—3天后院校开始组织邮寄出去，每年南昌大学共青学院的录取通知书的邮寄快递都为EMS快递，正常的城区快递到达时间为4—5天，偏远的地方5—10天左右，所以考生从查询到被录取后大概6—12天左右时间可以收到学校给你的通知书快递，在此期间考生需要保持手机畅通，并且接收录取通知书的地址要准确无误。

　二、2020南昌大学共青学院高考录取通知书EMS快递查询网址

　2020年南昌大学共青学院高考录取通知书快递唯一查询方式，即EMS邮政快递录取通知书查询入口，考生需要输入自己的准考证号才可以查询录取通知书，如果查询提示：无查通知书信息或通知书超过查询期限。考生可以登录聚志愿网站查询。提示：如果查询不到邮件信息，可能由于邮件尚未交寄或招生部门未提供准考证号无法链接到邮件，建议您向招生部门咨询，获得邮件号码后在网站首页查询。

　三、南昌大学共青学院简介

　南昌大学共青学院是一所工、文、教、经、管、艺等学科协调发展的`独立学院。学院地处庐山南麓，鄱湖之畔——江西省共青城市，占地面积1014亩，地理位置优越，校园环境优美。

　1991年，学院更名为“江西大学共青学院”。1993年，原江西大学和江西工业大学合并成立南昌大学，学院遂更名为“南昌大学共青学院”。2002年，经江西省教育厅、江西省发展计划委员会、江西省经济体制改革办公室批准，引进社会资本改制为南昌大学二级学院。2003年，学院经教育部评估予以确认为独立学院。

　南昌大学共青学院主要培养适应区域经济社会发展需求的高素质、高技能的应用人才。学院根据办学实际，形成了以目标为引领，统一思想；以问题为导向，改革创新；以人才为根本，优质服务的工作思路。掀起了激发潜能和推进以学生为主体的教学模式改革。充分发挥教师的主导和学生的主体作用，在教师中开展有效教学内容研究和实践活动，在学生中营造激发学生潜能的途径和环境，实现人才培养质量稳步提升。