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高考2017浙江状元,2017年浙江省理科状元
tamoadmin 2024-07-20 人已围观
简介1.浙江2023年高考最高分数是多少分2.2017年高考状元有什么学习经验3.河南高考状元何碧玉的智商是多少4.对于高考,真的是寒门出贵子吗?5.如何评价北京高考状元的经验?6.“得语文者得天下” 阅读理解和作文到底该怎么学?杭州重点高中排名介绍如下:1、杭州第二中学杭州第二中学是一所由杭州市教育局主管的公立全日制普通高级中学,18年被定为浙江省重点中学,1980年被列为浙江省首批办好的18所重点
1.浙江2023年高考最高分数是多少分
2.2017年高考状元有什么学习经验
3.河南高考状元何碧玉的智商是多少
4.对于高考,真的是寒门出贵子吗?
5.如何评价北京高考状元的经验?
6.“得语文者得天下” 阅读理解和作文到底该怎么学?
杭州重点高中排名介绍如下:
1、杭州第二中学
杭州第二中学是一所由杭州市教育局主管的公立全日制普通高级中学,18年被定为浙江省重点中学,1980年被列为浙江省首批办好的18所重点中学之一,1995年9月被认定为浙江省一级重点中学,2014年被评为首批浙江省一级普通高色示范学校。
该校2016年高考,浙江省杭州第二中学参加文、理两类的考生共522人,第一批上线共计504人(其中文科48人,理科456人),第一批上线率达96.55%。
2、学军中学
学军中学是浙江省一级重点中学。该校始建于1956年,初名杭州市第十四初级中学,2016年高考杭州学军中学有554人参加高考,理科461人,上一本线446人,重点率达96.7%,文科93人,上一本上线88人,重点率达94.6%,文理科重点率96.3%,高分段710分以上36人。
3、杭州高级中学
杭州高级中学是一所由杭州市教育局举办的全日制公办高级中学,1995年入选首批浙江省一级重点中学,2014年入选首批浙江省一级普通高色示范学校,2011-2013年浙江省高考中,浙江省杭州高级中学重点大学上线率均居杭州市前三名。
并有学生获得浙江省高考文科状元、浙江省理科高考第二名、第四名、杭州市理科状元、市第二名。
4、杭州第十四中学
杭州第十四中学是浙江省历史悠久的百年名校之一,创办于1904年,学校前身是浙江省立女子中学。是卓有影响的省一级重点高中。2014年高考,凤起校区:一本上线422人,一本上线率80.84%,其中北大、清华共录取4人。
1人获浙江省文科第17名。康桥校区:一本上线148人,占比36.2%,4人考上浙江大学,1人考上香港城市大学。
5、杭州第四中学
杭州第四中学是由杭州市教育局主办的一所公办中学、浙江省重点中学、浙江省一级重点中学、浙江省一级特色示范学校、全国现代教育技术实验学校。2017年高考,学校本科第一批上线率88%。2018年高考,学校本科第一批上线率86%。
浙江2023年高考最高分数是多少分
年高考数学最高分118分。年理科数学题,号称高考史上最难。总分120分,附加题不算入总分。全国平均分仅有26分。
虽然说年的数学试卷堪称史上最难,但是认为这个“难”是相对的,相对于当时的高考教学、高考考纲和学生普遍的数学水平。
在今天一些考生看来,这样的试题并没有特别难,或者说没有难到用“惨案”来形容的程度,因为如今的高中数学内容更广更深了,学生普遍接受的数学训练强度也更大。
高考改革时间表
2014年上半年,国家发布总体方案及高考改革等各领域的改革实施意见。有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点。
2014年,年底前各省(区、市)最迟2014年年底前出台本地区具体实施办法。
2017年,总结成效和经验,推广实施。
2020年,基本形成新的考试招生制度,实现改革总体目标。
2017年高考状元有什么学习经验
浙江2023年高考最高分数是717分。
1、2020年衢州高考状元最高分多少分
2020年衢州高考分数已经可以查询,衢州二中有3名700分以上考生,全省排名分别是29名、39名、56名
2、衢州高考状元最高分多少分
高考,我校700分以上人数位列金丽衢地区第一名;被清华大学、北京大学预录取人数位列金丽衢地区第一名;中国科学院大学上线5人(暂列全省第二);上一段线609人(不含体艺类);创新班一段上线率100%。
3、2018年衢州高考状元最高分多少分
2018年高考衢州最高分出现啦!记者刚刚从衢州二中了解到,该校学生杨睿潇考出了702分,全省第26名,是金丽衢地区最高分。截至目前,衢州二中有3名同学高考成绩位列全省前40名,是恢复高考以来该校最佳成绩
杨睿潇:总分702分,全省第26名,金丽衢地区最高分(语文117,数学145,外语140,物理100,化学100,技术100)
诸葛向文:总分700分,全省第36名(语文126分,数学146分,外语134分,物理分生物分,地理100分)
毛轶然:总分700分,全省第40名(语文116分,数学147分,外语143分,物理分,化学分,生物100分)
4、2017年衢州高考状元的相关信息
2017年浙江省高考、衢州市中考成绩揭晓巨化子弟在两考”中又取得了优异的成绩,其中3名巨化子弟的成绩尤为夺目。集团机关干部赵春雷之子赵子晴,以699分的成绩夺得今年衢州市高考状元,位列全省54。
河南高考状元何碧玉的智商是多少
1、先学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
对于高考,真的是寒门出贵子吗?
还记得当年那个轰动全国的学霸何碧玉吗?以标准的900份踏进清华大学……简直让人不可思议!后来又被保送到美国圣路易斯华盛顿大学留学,获得神经科的博士,后来进入美国国立卫生研究院作为早期独立研究员从事研究工作,何碧玉的一生堪称奇迹。
1 河南高考状元何碧玉的智商
何碧玉在少年班与30多名智力超群、年龄在10岁左右的少年一起,用四年的试卷学完了小学到初中以及高中的所有课程。2000年,14岁的何碧玉参加河南高考,最终一900分的成绩夺得河南高考理工状元,同时也是河南省高考历史上的奇迹与神话!
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何碧玉的成功,引起了社会的广泛关注。人们对这个仅有14岁、按正常年龄只是一名初中二年级或三年级学生的她,究竟如何能在高考这样强手如林的激烈竞争中一举夺魁,产生了极大的兴趣。何碧玉的老师们经过认真总结后一致认为:何碧玉的成功是新乡市一中超常少儿教育试验成功的一个典范,是家庭教育、学校教育和个人奋斗三者的完美结合。同时何碧玉同学更有她与众不同,独特的成功秘诀。
何碧玉的成功固然是自身努力的结果,但其间更有教育者洒下辛勤汗水。从1989年新乡市一中创办少儿班以来,成功者绝不仅仅只有何碧玉一人。首届少儿班年仅13岁的“天才少年”付华就曾一鸣惊人,以优异的成绩考入浙江大学而震惊省内外。以后每届都有数名学生考入中国科技大学、西安交通大学、华中理工大学等大学少儿班。何碧玉的主要科任老师,都是在超常教育中奋斗十年以上的有丰富经验的优秀教师。他们认为“天才”固有其优越的先天禀赋,但也是后天教育培养的结果。“天才”的出现固然可喜,但培养并使"天才“茁壮成长的、奋斗在超常教育一线的教师们更是可贵、可敬。
1 河南高考状元何碧玉的学习方法1.快速记忆 多次反复
需要记忆的知识,何碧玉与其他同学的方法完全相反,她不是把该记住的知识一次性记牢,而往往是把一学期或一学年的知识内容用较短的时间全部记忆,记不准确的知识点等老师讲课时再重点突破。多次反复,使知识的记忆非常准确。如外语单词记忆,她利用记忆迅速的有优势,几乎全部是超前记忆,记不准的单词利用老师的课堂讲述来重点理解记忆。
2.大量练习 突破难点
大量迅速做练习题是何碧玉学法中最显著的特征,也是老师们交口赞叹的主要话题。到高考前总复习那段时间,何碧玉很少在课堂上听课,老师们发下的全学年的各学科的多种测试题,她都是在很短的时间内以已经全部做完,老师们不得不重新给她重新选择练习题。大量的练习题做完后,她把那些做错的题记下来做重点突破。老师们说,高考前的一星期中,何碧玉无论做何种试卷,除语文试卷有作文不易确定分数外,其他的科目总在140分以上,老师们说高考前的半年何碧玉就是为了每学科多拿几分在努力。
3.勤学好问,不放过任何知识疑点?
对疑难不懂的知识点,何碧玉有一个专门记疑难问题的小记事本,有不懂的问题就记下来,等课后,一定要向老师讨教直到明白为止。何碧玉是少儿班提出问题最多的学生之一。为请教问题,她经常耽误吃饭和休息。
4.多才多艺 知识面宽
何碧玉绝不是一个读死书、死读书的学生,她多才多艺,知识面宽,从小学开始就阅读各种名著,更是不止一次的通读。业余特长中她最拿手的电子琴演奏和书法。她认为业余爱好不仅不会影响学习,只要处理得当,还会起到培养兴趣、陶冶情操、调节思维之功效。在学习的间隙,她时常爱好弹弹琴,练练字,打打球,跑跑步,来调整自己的心理,调节自己的学习节奏。多才多艺不仅使她具有稳定的心理,更使她具有广博的知识、灵活的思维、举一反三的能力和分析问题、解决问题的综合能力。
如何评价北京高考状元的经验?
多数出身“寒门”的状元认为,因家庭出身产生的差距并非不可“弥补”。
河南省文科状元吴铮父母在家务农,哥哥在外打工,此前曾有媒体报道称她家境比较贫穷,但吴铮认为自己“不属于严格意义上的寒门贵子”,在家人全力支持下,“起码上学期间我没有为物质条件发过愁”。吴铮告诉澎湃新闻,自己认同“寒门难出贵子”,但同时提出“贵门也有败家子”。“无论出身于寒门还是贵门,成为 贵子 都是一件艰难的事情,通过自己的努力达到成功,都是值得尊敬的。”
“父母的学历和背景会影响到子女的教育,但不是决定性因素”。吴铮解释说,家庭条件好的孩子,学习才艺、开阔视野的机会多,但“学习是个人的事情,个人的主动性还是最重要的”,成为“贵子”最大的困难仍是能否坚持不懈地努力。即使是贵门子弟,各种条件都具备,也依然要付出巨大的努力。
“可能是我走过的路、看过的风景比较少,认识的人比较少,眼界没人家宽阔,我的才艺没人家多,没有人家精深。”吴铮说,自己的优势“在于愿意去学习,并在这个过程中开心、享受”。
同样出身农家的湖南省文科状元雷咏荃则并不认同父母学历和背景会影响子女教育。“在同一个学校里面,平台都是一样的,家境上的区别就被弱化了。”在她看来,只要进入一个好的学习环境,“老师教,自己学,就足够了”。
对此,调查数据显示,52.5%的高考状元都来自省级示范高级中学,和陈晨一样,浙江状元王雷捷、河南文科状元吴铮、海南文科状元李超富等虽出身“寒门”,但其母校均是各自省份的重点高中。“我们的高中在全省都是数一数二的,不论是从师资还是硬件设施,老师也是相当敬业。我觉得如果我当初没有选择这所高中,我也很难有今天的成绩。” 陈晨告诉澎湃新闻。
“家境可以保证你见识多,但是不能保证每个人都有一颗上进心,学习是自己的事情,反正都要靠自己。”她认为即便有些家庭有,如果不会利用,同样没用。“很多学习好的孩子并不是家庭背景好,只是那些家庭比较重视教育。” 雷咏荃告诉澎湃新闻。
海南省高考文科状元李超富接受澎湃新闻访时说,作为从普通家庭走出来的高考状元,自己接触到的肯定没有其他人多,这些对于个人的成长和发展多少会有些影响。“父母的学历和背景不同,给孩子提供给孩子的教育条件可能有差异,但最主要的还是个人努力,有些东西是可以通过努力提高的,而不是看家庭。”
即便是意识到与家境更好的同学存在差距的陈晨也相信“出不出贵子”,不是“寒门”“贵门”决定的,“门”只是个作用。“不是有很多成功人士都出身普通吗?” 陈晨认为家庭背景的差距可以“弥补”,在生活和学习中,陈晨总是积极融入更大的集体,认识更多的人,从不同的人身上汲取自己缺乏的“养料”,不断成长。
“这个过程就是交友的过程、拓宽视野的过程,对我来说没有什么挫折。”陈晨告诉澎湃新闻,她很意外自己会成为一省状元,但为得到“走到更高平台的机会”而高兴。
“得语文者得天下” 阅读理解和作文到底该怎么学?
其他信息:
每年的高考状元都是大家关注的焦点,那么,曾经的那些状元现在都怎么样了?下面我整理了一些相关信息,供大家参考! 那些曾经的高考状元现状 石悦,2006年内蒙古理科状元,考取了清华大学建筑系,本科毕业后到北大读了硕士。毕业后,她给了所有人一个意外:当游戏女主播。现在她在某直播平台拥有109万粉丝,网名“女流”。 佟亚涛,2007年漯河市文科状元,考上了中国人民大学,之后顺利保研。目前,在中央人民广播电台任一档财经栏目的夜班编辑,月收入1万元、单身;跟别人一起合租,月租2900元,骑车10分钟就能到单位。 周劼人,2005年杭州市萧山区高考文科状元、浙江省第四名,入读清华大学新闻系,毕业后进入新华社工作了六年。2015年加入一家健康科技类创业公司任合伙人。如今是一个2岁孩子的母亲,在北京有自己的房产。 刘也行,2004年河南省高考理科状元,清华大学生命科学专业博士。2013年在江苏卫视《一站到底》节目走红,现在他是清华控股资产管理集团的一名投资总监。 王浩然,2005年湖北恩施州理科状元。清华化学系本科毕业后,他曾南下到广州一家房地产相关公司工作,也曾尝试创业,但都不成功。此后他去香港深造,2013年回到北京,加入了一家著名的金融投资公司。 盘点曾经的高考状元过得好不好 浙江省高考状元,如今是搜狗COO 他叫茹立云,1998年,他以695分的高分,成为当年的浙江省理科状元。在填报志愿时,他听从了老师的建议郑重地将第一志愿填上了清华大学计算机系。本科期间成绩优异,茹立云又被保送清华大学计算机系就读硕士研究生,期间他跟着清华的师兄们钻研起最富挑战的搜索引擎技术。 2004年5月,念研究生二年级的茹立云在师兄的带动下进入搜狗实习,毕业后就一直在搜狗工作。2017年北京时间11月9日,搜狗在美国纽约证券挂牌上市,意味着这家成立于2005年的公司在坚守十余年后得到了全世界的认可。 茹立云正是搜狗团队创始成员。作为搜狗搜索业务的关键人物,领导团队完成多次搜索技术升级及产品创新,让搜狗业务从PC时代跨越到移动时代,一步步成长为中国搜索行业的唯一挑战者... 他考进清华,毕业却做了保安 他本名张晓勇,1991年,他参加高考,并以538的总分成为当地的理科状元。随后,他在羡慕声和喝彩声中 顺利地进入到清华大学,学习生物科学与技术专业。张晓勇在校内也小有名气,由他主建的课题小组,做出过很多有意义的成果。毕业后,张晓勇同样很顺利地进入一家外企,看似他是拿着高薪的白领,事实却只有他自己最清楚。 当时,张晓勇被分配到公司的客服部,而不是他心心向往的产品研发部。对于这两个职位,相信很多人都会选择后者,因为发展前途更大!既然已经如此分配了,张晓勇也打算接受,便安安心心做了两年,他本以为两年后,上面能看到自己的努力,将自己调到产品研发部,然而希望越来越渺茫,张晓勇有些打退堂鼓了。 屋漏偏逢连夜雨,此时张晓勇的父亲病了,并卧床不起。张晓勇的确是一个孝子,他想着:在外打拼这么久,也没混成个样子,还是回家找个工作,还可照顾父亲。于是,张晓勇果断地辞职了!回到家乡后,他先是去房产公司做了几年,也没啥起色,最后他做了一个令大家想不到的决定:当小区保安! 总结: 同样是高状元,有人走上人生巅峰,有人还是过着平凡的人生。可见,高考考好了,你的人生就成功了一半,显然不是完全正确的!而相反,考不上大学也不等于人生的失败,很多没有考上或者不好大学的人照样取得了成功。
得语文者得天下”这句话在理科生中占据很重要的位置。但是随着中高考政策的改革,“得语文者得天下”已经不仅仅在理科生中广为流传,它已经在很大程度上成为决定所有考生成绩的高低。
一业内人士表示:阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分,政治、历史,甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。要想在考试总分拉开成绩,就要重视阅读和综合素质的提升。
对比2017年浙江高考状元与第七名成绩:
在数学、英语、选考分数拉不开分的情况下,恰恰是132分的语文成绩,让他在高考中拔得头筹。
语文是一门占分比重大的学科。同时,语文是不能在短时间内迅速提分的一科。那么语文到底难在哪里?应该怎么“对症下药”?
对于基础牢固的同学,诗句、字词的背诵记忆都不是难点,对于学生们来说最难的就是阅读理解(诗词鉴赏、现代文和文言文阅读)和作文。阅读理解高难度、低得分、极强的主观性,作文分值大、易丢分,审题不清、难立意为学生及家长所诟病。
阅读理解
很多家长反映孩子的语文阅读理解失分太多!那咱们就先来说说阅读理解。
学会怎么读书
阅读不是临阵磨枪,习惯也需要时间养成。在孩子平时闲暇之余就要让孩子多读书,养成阅读习惯,增强语文的感悟能力、累积文学素养。
阅读不单单是读书,要学会“精读”、“勤想”,圈点评注、整理摘抄;好的句子可以背诵下来。日积月累,不怕读的书不够多、不够好!
做题方法很重要
1.阅读文章时,要逐字逐句仔细推敲,重点词语、中心句子先标注下来。要知道动笔是可以加强记忆的。
2.带着问题阅读文章。在做阅读前先把题浏览一遍再去阅读文章,第一遍看懂意思,第二遍再答题。有很多题的答案是可以在文章当中找到的,甚至是原话。先读题不仅可以加深记忆,也方便我们在文章当中优先找到题目涉及到哪一段,甚至是哪一句话。
3.分析鉴赏能力。不同文学体裁有不同的特点,鉴赏起来也就不同。
类:把握作者写这篇文章的背景环境、通过什么故事情节、描写了什么性格特点的人或物、反映了什么社会现象。
散文类:揣摩作者的表达方式、用了什么修辞手法、想表达什么情感。
弄懂了这些,分析鉴赏就轻松容易很多了。
作文
立意清晰
在写文章之前要确定好中心思想,内容要围绕题目来写,开头与题目的照应是不二的法则。如果立意不清楚,抓不到重点就容易跑题。
语言丰富、杜绝“流水账”
语言贫乏,缺少文是现在很多学生写作文的一大通病。恰当的使用古诗词、引用名言名句、利用修辞手法能使文章增色不少。有的学生写文章不会抒情、不会议论,没有丰富的语言词汇,这样的作文很难拿高分。
文章平淡、缺少细节,像记“流水账”一样,毫无重点可言,这样的文章你是否愿意多看一眼?写文章时琐碎的内容抓住几个重点来描写就可以,其余的一笔带过,甚至可以不写。有细节的文章才有真实情感,才更容易打动人。
首尾要出彩,字迹要工整
作文的开头一定要漂亮,不要几行还说不到正题上,因此入题要快!刚开始写的时候可能头脑一片空白,没有思路,容易涂涂改改。建议开头的几行可以先在草纸上打个草稿,直到写顺了,再誊写到卷子上。
在文章开头的时候可以用一点修辞手法(比喻、排比、对比、引用、设问等);描述一种现象(自然、社会等);讲一个故事(名人案例、寓言、典故等)引出内容。
结尾要有意义,是一定总结的话,最好能点明主题、首尾呼应。可以富含哲理,耐人寻味,留给读者想象的空间。
最后一点就是字迹一定要工整。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好,切忌字迹潦草。
丸子话唠:
经过上面文章的简述,家长们对于这两个内容有没有更深入的认识呢?小编相信各位学生的阅读理解和作文水平也会有所提升的!
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本文编辑:丸子