您现在的位置是: 首页 > 教育改革 教育改革
高考体育篮球特长生考试项目,高考体育篮球
tamoadmin 2024-07-18 人已围观
简介1.高考体育生考哪4个体育项目2.高考体考考哪些项目3.高考体育篮球专项考什么?4.广东高考体育篮球评分标准高考篮球特长生的招生标准:1、学业水平要求在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。2、体育特长要求在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛。
1.高考体育生考哪4个体育项目
2.高考体考考哪些项目
3.高考体育篮球专项考什么?
4.广东高考体育篮球评分标准
高考篮球特长生的招生标准:
1、学业水平要求
在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。
2、体育特长要求
在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛。集体项目或单项比赛获国家比赛前16名,或省级比赛前8名,或市级比赛前6名,或区县级比赛前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目一致。
体育特长生招生办法:
1、经本人申请并获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生可参加招生学校对其进行的文化课单独考试。
2、招生学校组织单独考试的考试科目不得少于三门,语文、数学、外语为必考科目。考核标准不得低于高级中等教育毕业考试的要求。
3、高校通过单独考试招收的一级运动员的人数不得超过该校招收高水平运动员人数的20%。
4、招生学校应从文化课单考及体育测试成绩合格的考生中确认能够完成专业培养教学任务的考生名单。6月25日之前将拟录取考生名单报生源所在省级高校招生办公室核准,并办理录取手续。
高考体育生考哪4个体育项目
1.测试项目
①助跑摸高(9分)
A.测试方法:
助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。
B.评分标准:
满分9分,其达标成绩详见评分表。
②往返运球投篮(11分)
A.测试方法:
由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表(见图3)
要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手或右手投)不加限制。
B.评分标准:
达标按其计时成绩评分,满分为9分,详见评分表。
技评满分为9分,按四级评分,各级分值详见评分表。
优秀:动作正确、协调、熟练,能运用左、右手投篮,投篮一次投中。
良好:动作较正确、熟练,投篮一次投中。
及格:动作基本正确、熟练,身体不够协调。
不及格:动作不正确、不熟练、不协调。
③投篮(12分)
A.测试方法
以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。考生在弧线外投篮,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再投篮,连续做一分钟,投篮方式不限。(见图4)
要求:投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。
B.评分标准:
达标按其1分钟内投中次数计分,满分为10分,详见评分表。
技评满分为2分,按四级评分,各级分值见评分表。
优秀:动作连贯、协调,手法正确。
良好:动作较连贯、协调,手法正确。
及格:动作基本连贯、协调,手法基本正确。
不及格:动作不连贯、不协调,手法不正确。
④全场(或半场)比赛(8分)
A.测试方法:
根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察、了解每个考生的情况而定,评定的内容有:
a.个人攻击能力:观察进行技术运用的合理性和熟练度。重点看投篮、突破和传接球。
b.防守能力:观察个人防守和协同防守能力。
c.战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。
B.评分标准:
满分为8分,按四级评分,各级分值详见评分表。
优秀:较好地做到以上三项。
良好:较好地做到前两项。
及格:三项中有一项稍好者。
不及格:三项皆差者。希望楼主纳,你的支持将是我不懈动力!
高考体考考哪些项目
高考体育生考体育项目如下:
每所学校是不同的。高考体育项目一般分为体能项目、技术项目、专项技术项目三部分。
首先,我来介绍几个项目。我来说一下,体能是人体的基本运动能力,表现为力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质。常见的体能训练有俯卧撑、深蹲、平板支撑、仰卧起坐、拉伸训练、跳绳等。体能训练的直接任务是根据各种比赛的需要,提高运动员的运动素质。
其次是技术项目。考试内容包括篮球单手和低手运球、排球传球和垫球、足球运球和绕杆投篮、体操预摆和跃过竖框(男生)或横框(女生)、乒乓球2/3正手走攻等等。以上补充项目中,学生只需选择其中一项考试(但不能选择与其所报项目相似的项目。比如篮球特长考生不能选择篮球运球和单手低手投篮,其余以此类推)。
高考体育生需要选择四个体育项目参加考试,以展示他们在体育方面的能力和素质。这四个体育项目的选择应该根据学生的个人兴趣、体能状况和训练经验来决定。常见的体育项目包括田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。学生可以根据自己的特长和喜好来选择适合自己的项目。同时,学生还需要通过系统的训练和练习,提高技术水平和竞技能力,以便在考试中取得好成绩。选择合适的体育项目并付诸努力,不仅有助于高考体育生的综合素质提升,还能为未来的职业发展和身体健康打下坚实的基础。
综上所述,高考体育专项考试要求考生选择适合自己的体育项目,并通过训练和练习提高技术水平和竞技能力。这不仅有助于综合素质提升,还为未来的职业发展和身体健康奠定了基础。在参加考试时,考生需要遵守考试纪律,严禁和等行为。同时,要注意安全,防止伤害事故发生。通过选择合适的项目并付诸努力,考生能够展示自己在体育方面的能力和素质,为未来的发展打下良好的基础。
法律依据:
《中华人民共和国教育法》
第十一条
国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建立和完善终身教育体系。国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。
高考体育篮球专项考什么?
高考体育考试项目分为身体素质项目、技术项目、专项技术项目,各项目具体内容如下:
1、身体素质项目:100米跑、800米跑、5米三向折回跑。
2、技术项目:篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱(男)或分腿腾越横箱(女)。
3、专项技术项目:田径200米跑、400米跑、1500米跑、跳高、跳远、跳远、铅球、标枪、足球、篮球、排球、乒乓球、武术、体操。
高考体育考试项目注意事项如下:
1、考试前一天,保证良好的睡眠和体力的积蓄,不能久看电视、久睡、长时间游逛等,以充沛精力投入到考试中。
2、考试当天吃饭八成饱,要有卫生营养好消化,出发前,调整好心态,准备好物品,如:、准考证、跑鞋、立定跳远和专项用鞋等。
3、进场前要解决大小便,轻装上阵。带齐考试证件和物品,检查一下跑鞋的鞋钉等。
4、考前饮食清淡,不要喝过多的饮料,不要进食油腻、生冷、辛辣、刺激性的食物。
5、考前30分钟,要充分做好准备运动,要停止进食,可以少量饮水。
6、考前一周,要注意天气变化,及时增减衣物,预防感冒,注意饮食卫生,避免食物中毒。
7、用最新的《田径竞赛规则》,径赛项目考试用一次性比赛,起跑时不使用起跑器,使用电动计时计取成绩,参照评分标准换算成得分。
8、考试中,对每组第一次起跑犯规的考生应给予警告,只允许本组有一次起跑犯规不被取消资格,之后同一组起跑再次犯规,将对起跑犯规负主要责任的考生进行判罚。
9、田赛项目考试,每名考生均有三次试跳或试投机会,计取最好成绩换算成得分,三次违例均将被取消该单项的考试资格。
10、推铅球用原地推铅球,考生必须持球于肩上颈部侧方,投掷时双脚不能同时移动(即:不能垫步、上步、滑步),否则视为犯规。
广东高考体育篮球评分标准
考试内容,30秒投篮?,运球接行进间投篮。
30秒投篮方法:
考生站在罚球线后,听到开始指令后进行投篮,投篮后抢篮板球后运球至罚球线后再次投篮,(投篮区:罚球线后与罚球弧形成的半圆区)30秒停表,每名考生做2次,取最好成绩。
运球接行进间投篮方法:(在篮球半场按图示进行)
考生在准备区站好,听到开始指令后用右手做运球接行进间投篮,投中后运球在A区做一次背后运球后运球至第2准备区。
进入第2准备区后返回用左手运球接行进间投篮,投中后运球在B区做一次后转身运球至第1准备区,运球接行进间投篮往返2次,共投中4次篮。每名考生做2次,取最好成绩。
扩展资料:
体育单招测试方法与评分标准
助跑摸高
1.测试方法:助跑单脚起跳摸高,摸最高点计其成绩,每人两次,计其中一次最佳成绩。助跑距离和助跑方法不限。
2.成绩评定:以摸高的高度排出考生名次顺序,成绩优者名次列前,成绩相同名次并列。
3.所需设备:摸高器或以厘米为单位的横线表,挂或贴在篮板上。
投篮
1.测试方法:以篮圈中心投影点为中心,5.5米为半径画弧,考生在弧线外进行1分钟自投自抢,投篮方式不限,记投中次数。每人测两次,记其中一次最佳成绩。
2.成绩评定:记投中次数。以投中次数多少排出考生名次顺序,投中次数多者名次列前,投中次数相同者名次并列。
多种变向运球上篮
1.测试方法:测试者在球场端线中点站立,面向前场,用右手运球至①处,在①处做背后运球变向,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球变向,换右手运球至③处,右手跨下运球后左手上篮。
球中篮后方可用左手运球返回③处,做背后运球,换右手运球至②处做右手后转身运球变向,运球至①处左手跨下运球后右手上篮。球中后做同样动作再重复一次,回到原处停表。
2.成绩评定:以测试成绩排出考生名次顺序。
3.篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈,考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可变向。
高考网-2019年黑龙江省普通高校体育专业篮球专项考试测试内
1、基础功能:球技、身体素质、运球能力、投篮能力、传球能力、防守能力、团队意识等。
2、表现能力:出手准确率、得分力度、抢断数量、助攻次数、篮板次数、失误次数以及其他表现能力等。
3、综合能力:比赛中的影响力、状态稳定性、情绪控制能力、承担责任能力以及其他团队影响因素等。