福建省高考答案,福建省高考答案2024

1.2015年福建高考理综试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

2.2021年高考不公布试题和答案？福建确定不公布

3.如何看待福建明确今年高考结束后不公布试题和答案，严禁宣传炒作高考状元和高考升学率？

4.高考语文课外名著阅读

5.福建省高考英语口语试题

6.为什么2021年高考甲卷答案迟迟不出?

7.2015年福建高考文综试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

福建明确今年高考结束后不公布试题和答案。严禁宣传炒作高考状元和高考升学率。福建省的这项规定是非常好的，这也是为了防止一些非法宣传，利用高考状元和高考升学率来吸引大众的眼球，进而出现商业化的模式，实施这项规定后。对每一个学生来说都是公平公正的。净化了教育环境。对教育行业是非常有好处的。

2015年福建高考理综试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

关键是设方程上的技巧

直线知道过点（1，0），不一定直线就有斜率，

当直线为x=1时，虽然直线过点（1，0），但是斜率不存在

而直线若设成x=my+1，当m=0是就可以包括这种情况

注意题设条件。若斜率一定存在，就可以设成y=kx+b

若一开始就是设y=kx+b，这样会漏掉斜率不存在的可能。

2021年高考不公布试题和答案？福建确定不公布

1、2015年福建省高考理综全卷难度值为0.6左右，其中物理为0.55~0.6、化学为0.6~0.65、生物为0.6~0.65。

2、理科综合卷化学试题，遵循教育部《考试大纲》的考查目标和福建省《考试说明》的要求，体现较高的信度、效度，合适的难度和一定的区分度。在重视化学学科素养考查的同时，着眼学生在未来学科学习中的发展潜能，力图推进形成完整的学科价值观及较强的学习和思维能力的培养。福建理综卷中的物理试题，坚持平稳过渡、新课程导向的基本原则，突出能力测试，注重对考生学科素养的考查。生物试题，内容科学、规范，表述严谨、简洁，设问清晰、明确，没有偏题、怪题，难度适中，在确保试题具有良好的信度和效度的同时，充分体现了对考生的人文关怀。

如何看待福建明确今年高考结束后不公布试题和答案，严禁宣传炒作高考状元和高考升学率？

每年高考结束后，考生都会参考官方给出的答案，来预估自己的分数。在往年，官方也会及时公布高考试题和答案。但是2021年高考将不发布试题和答案？福建省确定不公布试题和答案？我下面就来为大家解答。

一、2021年高考不公布试题和答案？

答：是的

2021年5月18日，福建省教育厅发布了《2021年福建省普通高等学校招生工作实施细则》（以下简称细则），特别规定高考结束后，不公布高考试题和答案。除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。

二、不公布高考试题和答案的影响

不公布高考试题和答案的消息引起了广大考生和家长的关注，网络上也有很多关于这个问题的讨论，仁者见仁智者见智。我下面将从不公布高考试题和答案的不利影响和有利影响来分析这个问题，供2021年考生参考。

1、不利影响

（1）对于当届毕业生来说，担心不能正确估分，影响提前考虑志愿。

（2）对于下届高中生来说，由于不能接触到往年真题，担心影响复习备考。

（3）对于广大师生家长来说，担心由于不公布试卷，可能会存在社会培训机构趁机借此炒作。

2、有利影响

（1）避免考差的学生冲动行事。 每年高考试题和答案公布之后，几乎都会发生有失误考生干傻事。而不公布高考试题和答案，学生心中还存在一种侥幸心理，留一个缓冲阶段，经过一段时间的冷静思考，等高考成绩公布了，就能的心态平稳地接受，不会冲动行事。

（2）避免辅导机构过度宣传。 每年高考试题公布之后，都会有机构大肆宣传估中了高考试题，而真实情况往往不是那么回事。

（3）避免老师不注意全方位指导学生学习。 有些老师打着研究高考方向为幌子揣测高考出题的动向，造成在平时的教学中“头痛医头，脚疼医师”，只顾猜题、押题。

（4）避免老师对高考试题深挖滥扩。 有些老师见了高考题，特别是见到比较新颖的高考题之后，进行举一反三，在此基础上还对题目进一步深挖和改造，致使高三练习题或模拟题越来越难，造成老师负担和学生负担越来越重。

总结：高考试题和答案不公布有利有弊，总的来说利大于弊。关于不公布试题造成的两个特别大的影响具体如下：

一方面可能会使下届高中生不能接触到真题，担心会影响其复习备考。我认为事情并没有那么糟糕，因为其实每年的高考也就是公布了试题而已，并没有公布标准答案，根本没有什么公布答案之说。而且，福建省的试卷用的是全国统一卷，就算福建省试卷没有公布试题，其他省份可能还是会公布，这就相当于无效操作。

另一方面考生不能预估分数，不能为填报高考志愿提前做准备，但是高考成绩公布之后到填报志愿还是有一定时间的，所以填报志愿应该不会受到太大的影响。

总之关于高考不公布试题和答案这件事大家不需要太过担心，目前同学们最要紧的事是抓紧考前的每一分钟，认真复习，在高考中考出优异的成绩才是最重要的。

高考语文课外名著阅读

福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。

福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。

福建省高考英语口语试题

文学名著阅读指导

一、文学名著的命题范围

福建省2007年高考语文“文学名著阅读”题的考试范围，主要是《教学大纲》中推荐的课外阅读的11部长篇类文学名著：

《红楼梦》、《三国演义》、《子夜》、《家》、《围城》、《堂吉诃德》、《巴黎圣母院》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《匹克威克外传》、《老人与海》。

二、高考题型及示例分析

1.高考题型分析：四题中，中外名著各两篇，以简述题的形式来检测。试题主要类型：归纳简述能体现作品主题或推动作品情节发展的重大；分析简述能体现主要人物典型性格的或场景。除此之外还应关注对作品主题和主要人物的性格特征的简要分析。

2.题型示例分析：根据《考试说明》提供的样题，叙述时要抓住记叙的“六要素”——时、地、人、事、因、果，使答题符合要求；重点放在体现主题和主要人物性格的精彩场景，要进行相关的概括、归纳、整理，能够全面掌握、灵活运用。

三、解题指导

1.要明确文学名著题的拟题角度和形式，了解这种题型的规律、特点。

文学名著题多从检测考生对具体名著的名称、作者、人物形象、故事情节、内容理解、阅读感受等角度拟题，又多以简答等题型方式对考生的阅读情况进行检测。

2.要明确名著题的答题策略，掌握解题的技巧和方法。

①注意对名著主要情节、人物形象和思想意义等知识的积累；比如积累《三国演义》中诸葛亮在“舌战群儒，草船借箭，借东风，智算华容，计用空城”等情节中所表现出来的“智慧”精神等知识。②注意审清题目的要求。是纯叙述的角度还是要求有适当的人物评价，或者是揭示作品的主题意义，绝不能有半点的含糊。③注意答题的切入点。是从情节角度，还是从人物角度入手要判断清楚，并能用简洁准确的语言进行概括表述。

四、常见错误

1.局部失真，重心不明，字数太多。

例如：简述《红楼梦》中“抄检大观园”的故事情节。

同学答题示例：一个什锦春意香袋，被王夫人发现。王夫人认为这是王熙凤的，前去质问，却得到否定的答案。她们一致认为这里肯定存在一些有伤风化的丑事，于是她们开始了为期两天的对大观园的抄检。许多人，包括：晴雯、宝玉、黛玉、探春、惜春、迎春，还有他们的侍女，都被王夫人和王熙凤搜查一翻，引起了不小的风波。结果没有找出这个春意香袋的主人，却无意发现了另一桩糗事。自己糗事被曝光王夫人很是尴尬，丢尽了脸面。也无心继续抄检大观园了，就此告一段落。（206字）

错误分析：香袋是傻大姐发现的，而非王夫人；叙述时不必面面俱到，应重点抓住情节高潮部分；尴尬的是善保家的，而不是王夫人。

参考答案：园子里发现了绣春囊。王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院，晴雯愤怒地倒出了所有东西，并无“私弊之物”；在探春室内，探春不但顶撞凤姐，还打了王善保家的一记响亮的耳光；到迎春房中，查出了司棋与潘又安的证据。令王善保家的大为丢脸。（116字）

2.字数超出，叙述重点错误，横加分析。

例如：简述在“抄检大观园”中给你留下深刻印象的女性的故事。

同学答题示例：晴雯——抄检大观园中，晴雯最无辜。却先遭谗陷，被王夫人痛骂，所以抄检之夜她的态度也最激烈。她兜箱底倒物的举动，突出表现了她内心的愤怒与火暴性情。然而，结果对她十分不利，她成了抄检的最大受害者。晴雯的命运，集中反映了宗法社会中大家庭家长们的刻薄无情。（124字）

错误分析：加粗部分属横加分析，叙述重点错误。

参考答案：晴雯：当王熙凤等人来到怡红院抄检时，别人都打开箱子接受检查，只见晴雯挽着头发闯进来，豁一声将箱子掀开，两手捉着底子，朝天往地尽情一倒，将所有之物全都倒出。检查结果并无“私弊之物”。后受王善宝家的挑唆，被逐出了大观园。（108字）

3.文不对题，张冠李戴，答非所问。

例如：请简介《家》中一个具有进步思想和叛逆性格的人物。（示例略）

错误分析：正确的答案应选觉慧，但由于情节不熟悉，人物性格了解不清，而选择了大哥觉新或二哥觉民。

4.审题不明，情节杂糅，重心不明。

例如：简述《欧也妮·葛朗台》中一个令你难忘的场景。

同学答题示例：欧也妮因将金子送给堂兄弟而被父亲关禁闭，葛朗台太太从此一病不起。后来老葛朗台虽因担心女儿要继承母亲的遗产而取了和解，可是梳妆匣引起的争执几乎使欧也妮付出生命的代价，她的母亲终因承受不住这样的刺激而丧生。最后欧也妮按照父亲的愿望放弃了对母亲的继承权。

错误分析：没有注意到题目是要求简述一个场景，而把多个情节糅在一起，造成重心不明。

《三国演义》

1.歇后语周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，说的是什么事？请简述这个故事。

答案⑴黄盖行苦肉计。⑵为了让曹操上当，以便火攻曹军，周瑜决定使用苦肉计。黄盖愿行此计，并在周瑜与众将商议退敌之策时，故意大唱反调。于是周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽，卧床不起。随后黄盖诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下大功。

点拨赤壁之战是三国的关键之战，命题者既可从大处设题，也可从局部提问，变化各种角度，答题时注意设题的角度及题目的要求。

2.《三国演义》有不少广为流传的成语典故，“望梅止渴”就是其中一例。请简述“望梅止渴”的情景。

答案曹操带兵攻打张绣，行军路过一片荒凉的干旱地区，将士们又累又渴。此时，曹操灵机一动，告诉将士说：“前面有一片梅林，梅树结满了梅子。”一想到梅子将士们嘴里就流出口水，都加快了步伐。走出了干旱之地，将士们虽没见到梅林，但已经有水喝了。

点拨答题时切不可望文生义，在“望梅止渴”的“望”上失误，应说明当时的情景，按答题要点回答。

3.古代战争中常用“火攻”，在三国之间的征战中也不例外。请简述其中一个关于“火攻”的故事。

答案刘备挥师东进，连连告捷。陆逊总督东吴军马，以静制动，等待破蜀良机。由于天热难耐，刘备让蜀兵避暑林中，犯了兵家大忌。陆逊见时机已到，调动各路军马一起行动，火烧蜀军边营，刘备损兵折将，全面溃败，幸亏赵云救驾，才逃到白帝城。

点拨这是一个可“大题小做”的题目，也是一个有选择性的题目。对于这一类题目，答题时首先要考虑其典型性，不出名的、不重要的可不予考虑；其次，优先考虑符合要求的已做过的陈题。

《红楼梦》

1.下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的一段判词，暗指《红楼梦》中两个女子的命运。请指出这两个女子是谁，并简述其中一个女子的身世与命运。可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。

答案①是薛宝钗和林黛玉。②薛宝钗出生于豪富的皇商家庭。她挂有一把金锁，与宝玉“通灵宝玉”恰成一对。但宝玉倾心于林黛玉，于是贾母、王夫人、凤姐等人使用“掉包计”让宝、钗成婚。后来宝玉出家，宝钗独守空闺，抱恨终身。

点拨此题须先读懂判词，方能推断出人物。题目两问，应依序作答，并标明序号。简述人物要紧扣“身世与命运”。该判词的另一个人物是林黛玉。

2.“抄检大观园”时，当凤姐和王善保家的抄检到探春的秋爽斋时，探春是如何反应的？请你就此作简要叙述，并指出探春为什么有如此反应。

答案①探春率众丫头秉烛开门而待，她挺身护着丫头，不许搜她们的东西，并痛斥抄家是“先从家里自杀自灭起来”。她不但顶撞凤姐，还打了“乘势作脸”的王善保家的一记耳光。②为维护自身尊严，也为贾府的未来担忧。

点拨第二问是人物心理的分析，属于文学鉴赏。今年的高考题是否会在鉴赏上有所涉及呢？我们要做到有备无患。

3.下面的两句话分别是《红楼梦》中某个人物说的。请你任选其中一句，简述与这句话相关的“红楼梦”故事。①“瘦死的骆驼比马大。”②“百足之虫，死而不僵。”

答案刘姥姥因生活艰难而到贾府攀亲，见到了凤姐。凤姐得知她的来意，先是诉说贾府表面轰轰烈烈，却大有大的难处，而后答应施舍二十两银子。于是刘姥姥高兴地对凤姐说了“瘦死的骆驼比马大”这番话，拿了银钱千恩万谢地回去。

点拨这类设题，需要对中的经典语言和相关故事有所了解。题中的第②句话是“抄检大观园”时探春说的。

4.“宝玉挨打”之后，同是前来探望宝玉的宝钗和黛玉，言行情态各不相同，请你对此作简要叙述。

答案①宝钗托着一丸药进来，规劝宝玉“早听人一句话，也不致今日”，无意间流露出对宝玉的情感，因而红了脸，低下头来，还堂皇地为薛蟠辩护。②黛玉泪光满面，眼睛肿的桃儿一般，万句言语无法倾诉，仅抽噎道:“你从此可都改了罢?”

点拨此题从“探望”的角度设题，应根据设题角度截取材料；要紧扣“言行情态”回答，注意体现两人对“打”的态度（宝钗认为事出有因，黛玉认为不该挨打）。

《围城》

1.有人说孙柔嘉是个城府很深的女人，请简述她追求方鸿渐的故事。

答案孙柔嘉很现实，她不一定很爱方鸿渐，但却认定他将是个不错的丈夫而展开了追求。在去三闾大学的途中和到学校后，她用尽手段吸引方鸿渐的注意，更借与陆子萧的让方鸿渐向自己靠近，使他在同情与负疚中最终在香港成婚。但最后她的婚姻还是失败了。

点拨在《围城》中，苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉与方鸿渐都有过情感的经历，答题时切不可张冠李戴，要明确孙柔嘉是怎样一步步将方鸿渐拉入婚姻的“围城”，体现她的“城府很深”。

2.有人说苏文纨是个“完美”女性，但却一点也不可爱。请简述她选择结婚对象的故事。

答案苏文纨美丽有才学有家世，工于心计，喜欢男人簇拥在自己周围，男人之间越是嫉妒吃酷，她越高兴。她喜欢方鸿渐却不明说，知道方鸿渐喜欢唐晓芙，就挑拨离间将他俩分开。最后她也没有选择对自己痴情一片的赵辛楣，而是嫁给了恶俗文人曹元郎。

点拨简述时应注意“完美”和“不可爱”两点，简述她选择结婚对象的故事要扣紧这两点。

3.赵辛楣在《围城》中出现的篇幅并不是很多，但却是故事中的“男二号”。请简述他在三闾大学的经历。

答案他因爱情失败而到三闾大学执教。他担任政治系主任，学校在人事、男女交往等方面的勾心斗角让他心烦意乱，他拒绝了中文系主任汪处厚夫妇给自己介绍的对象范懿，又因被校长高松年诬陷与汪太太有私情，闯下大祸，最终只得离开大学，到重庆任职。

点拨简述时首先需交代他之所以到三闾大学执教的原因，然后从工作和情感两个方面简述，最后还要交代结果。

《家》

1.觉新是个什么样的人？请简述他的一个故事。

答案⑴觉新是个有着“双重性格”的悲剧人物。他凡事逆来顺受，委曲求全；同时又接受了新思想的熏染，能同情和帮助受压制的青年。⑵他爱表妹梅，但当这段美好的恋情被长辈无理地扼杀后，他并不反抗，对父亲为他与李家订的亲事，也表示顺从，大哭一场后与瑞珏完了婚。

点拨答题时要抓住性格上的“双重性”。可从他与梅的爱情故事、瑞珏的惨死、暗中帮助觉民逃婚和帮助觉慧离家出走等情节中任选一个来简述。

2.觉慧是一个大胆而幼稚的叛逆者的形象，请简述一个故事来说明他幼稚的一面。

答案作为高家少爷的觉慧，与丫环鸣凤真心相爱，但又经常处于矛盾之中，下不了最后的决心。高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，鸣凤向觉慧哀诉，他没有听完哀诉就把鸣凤遣走了。鸣凤被逼无奈投水自杀，这段爱情突然失去了，他才感到莫大的震动。

点拨故事的简述可从他与鸣凤的爱情故事及他对与高老太爷关系的认识等中任选一个。答题要紧扣“大胆”、“幼稚”和“叛逆者”。

3.梅、鸣凤和瑞珏是《家》中三个有着不幸遭遇的女性，请选择其中一个人物，概括她最主要的性格特征，并简述她的故事。

答案⑴瑞珏贤惠。⑵瑞珏听从父母之命嫁给了深爱梅的觉新，婚后他们过得也很美满。她真心地同情梅的遭遇，同时也更爱觉新。她的产期在高老太爷死后，临产前被陈姨太借口“血光之灾”而赶到了城外，后因环境的恶劣，无人照顾而悲惨地死去。

点拨概括出人物最主要的特点有一定的难度，要以全面了解人物为基础。简述的故事要与概括的人物性格特征有关联。凡是两问的，答题时都要分别用序号标明。

《子夜》

1.简述《子夜》这部以“子夜”为书名的含义。

答案《子夜》的命名蕴涵着深意。“子夜”是半夜、的意思。既已半夜，离黎明就不远了。作者运用象征手法反映出的故事发生在黎明前最黑暗的旧中国社会，同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚定信心，“子夜”高度概括了的时代背景和思想内容。

点拨这是一道理解性的简述题。要挖掘书名的表面意思和多重象征义，缺一不可。

2.简介《子夜》中吴荪甫这一人物形象的思想性格。

答案他有鲜明的矛盾性格：精明强干，想振兴民族工业，但根本目的则是个人利益；憎恨帝国主义及买办资本家，但他又镇压工农运动；他同官僚买办资本家矛盾重重，也同中小民族资本家结下了许多矛盾；他既道貌岸然，同时又奸污女仆、玩弄交际花。

点拨简介思想性格不同于故事情节的简述，一定要抓住这一人物的性格的矛盾性，多角度概括。

3.简介《子夜》中赵伯韬这一人物形象的思想性格。

答案赵伯韬是买办资本家，美国垄断资产阶级的走狗，政治上与和蒋介石有很深的关系。他操纵着上海滩金融市场，故意与吴荪甫作对，想方设法扼杀中国民族工业；他生活*荡腐朽，为人专横跋扈，是恶魔般的帝国主义的鹰犬。

点拨本题要紧紧抓住赵的身份和政治上的性，以及与吴的矛盾冲突。

4.《子夜》最后一章是故事情节发展的高潮，请简述这一章的内容。

答案吴荪甫赵伯韬当面交锋，赵伯韬以借款给危机中的益中公司作为“和解”的借口，实际上是在一步步完成吞并的。但吴毫不屈服，决定孤注一掷，做最后的决斗。是以吴在公债市场上的崩溃作结的。面对已去的大势，吴几欲自杀，最后，携妻离开上海。

点拨叙述章节的情节时人物冲突要鲜明，语言一定要简洁。

《堂吉诃德》

1.英国诗人拜伦曾评论堂吉诃德说：“这位英雄是主持正义的，制服坏人是他惟一的宗旨。正是这种美德使他发了疯。”请简述一个美德使堂吉诃德“发了疯”的故事。

答案堂吉诃德在游侠途中遇见两个僧人、一位坐马车的贵妇人和几个随车侍从正在赶路，他认定这是妖魔鬼怪用马车劫走一位公主，便决定要尽力去除暴惩凶。他用长矛杀得僧人落荒而逃，并与随车侍从激烈交战，直至对方大败求饶。

点拨与风车、羊群“交战”等故事都可以作为本题的答案，关键是答题时应紧扣“美德使他发了疯”这个重点。

2.《堂吉诃德》用对比手法塑造两位主角，使人物形象相映成趣。请你根据这一特点简述这两位主角。

答案堂吉诃德年老体衰，桑丘·潘沙正当盛年；一个瘦而高，一个矮而胖；一个骑瘦马持长矛，一个坐矮驴挥短鞭；一个谈吐不俗，通达而得体，一个满口谚语，诙谐多趣；一个怀有崇高理想，却沉湎于虚幻，一个讲求实际，甚至目光短浅。

点拨该问答从人物形象和写作手法上设题，但不要求做深入鉴赏，简述时注意两两相对，尤其是思想性格的对比不能遗漏。

3.在《堂吉诃德》中，参孙·加尔拉斯果学士为何先后扮作“镜子骑士”和“白月骑士”？请你简述事情的经过。

答案①参孙扮作骑士，是想在堂吉诃德游侠途中找借口与他决斗，把堂吉诃德打败，并以输家听赢家发落为由，使其结束游侠回乡。②参孙先是扮作“镜子骑士”，被堂吉诃德打败，最后扮作“白月骑士”打败堂吉诃德，堂吉诃德只好停止游侠活动。

点拨此题在章节中的跨度较大，概括性强。先答“为何先后扮作”骑士的目的只有一个，应先回答，然后再述“先后经过”。注意不要忘了使用序号。

《巴黎圣母院》

1.雨果说：“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高背后。”请以作品中的主要人物或故事情节加以说明。

答案①卡西莫多外表丑陋无比，却有颗善良的心，在爱斯梅拉达被处以绞刑时，勇敢地解救了她。②克洛德道貌岸然，内心阴险毒辣。他指使卡西莫多夜劫爱斯梅拉达，在卡西莫多因此受刑时却装事不关己。也正是他嫁祸爱斯梅拉达，使她遭受了绞刑。

点拨要理解雨果这句话的含义。卡西莫多的故事说明“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美”，克洛德的故事说明“粗俗藏在崇高背后”。

2.简述《巴黎圣母院》中卡西莫多这个人物。

答案卡西莫多外貌奇丑，心地善良。他在愚人节被选为“愚人王”，受克洛德指使劫持爱斯梅拉达。在受刑时对爱斯梅拉达的送水感动不已。他勇劫法场，把爱斯梅拉达救到圣母院悉心照顾，并深深爱上了她。最后杀死了邪恶的克洛德，抱着爱斯梅拉达的尸体而死。

点拨介绍主人公要抓住最主要的性格特征，并且抓住关键情节中的表现。

3.简述一个表现克洛德阴险毒辣的故事。

答案克洛德暗中跟踪弗西比，当他看到弗西比同爱斯梅拉达亲热地幽会时，不禁妒火中烧，趁机刺伤了弗西比，并嫁祸于爱斯梅拉达。在法庭上编造了所谓巫术的谎言，并对她进行严刑逼供。爱斯梅拉达屈打成招，被判处绞刑。

点拨注意审题，抓住“阴险毒辣”这一性格要点进行概括。

4.《巴黎圣母院》中，当爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后，故事情节是如何发展的？请作简要介绍。

答案卡西莫多把爱斯梅拉达救了出来，藏在巴黎圣母院内，克洛德趁机威胁爱斯梅拉达，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。卡西莫多愤怒地把克洛德推下教堂摔死，他拥抱着爱斯梅拉达的尸体也死去了。

点拨（略）

5.简述《巴黎圣母院》的一场对话内容，并简要分析。

答案黑衣主教克洛德和他的弟弟约翰有这样的两句著名的对话：主教说：“结果不会好的。”而约翰回答：“但开始会很好的。”这寓示着生命是一个过程，开始和结果同属这个过程的一部分，只不过不同的是两个阶段是平等的，是同样重要的。

点拨如果出现明确要求进行分析的题目，分析时一定要依托原著，符合原著意思，切不可主观臆断。

《欧也妮·葛朗台》

1.在《欧也妮·葛朗台》中，欧也妮最终与德·蓬风结婚，而不是其喜欢的堂弟查理。请简述这桩悲剧婚姻的经过。

答案查理为了高攀门第和一位侯爵奇丑的女儿订了终身。欧也妮在得到消息后爱情理想破灭，答应与贪图她的财产的德·蓬风结婚，前提是终生保持自由。德·蓬风在被选为索漠城的议员一个星期后就去世，欧也妮在三十三岁时便守寡。

点拨欧也妮的这桩婚姻，是她人生悲剧的重要部分。答题时注意这桩婚姻的产生、延续到结束，都应紧扣“悲剧”这个重点。

2.请简述葛朗台老头收购弗鲁瓦丰家的地产的经过。

答案年轻的德·弗鲁瓦丰侯爵手头缺现金，只好将地产标价出售。克罗旭一派说服他别把地产分小块出售，而是全部卖给葛朗台。在中间人的积极促成下，这桩买卖最终低价成交。手续办妥后，葛朗台竟又打点折扣，才用现款把账结清。

点拨这是一桩很有代表性的买卖，代表着贵族的陷入困境和没落，资产者的兴起。简述时买卖的各方、经过以及葛朗台的性格特征均要注意到。

3.在《欧也妮·葛朗台》中，欧也妮的堂弟查理被老葛朗台赶到印度后，作者为什么说他“葛朗台家族的血统没有失传”？

答案查理到了印度后，贩卖人口，放高利贷，走私漏税，变得冷酷、狭隘、无情。他跟各种肤色的女人鬼混，把欧也妮忘得一干二净，为了高攀门第，他竟与侯爵奇丑的女儿订了终生。他的思想性格几乎是葛朗台的翻版，所以作者这样说。

点拨解答这道题的关键是要明白“葛朗台家族的血统”指什么，然后才是对查理出国后赚钱的手段以及他对爱情、婚姻行为的简述。

《匹克威克外传》

1.请简述匹克威克这个人物。

答案匹克威克是一位单身老绅士，匹克威克通讯社的创办人。他带着通讯社的三位同事到各地考察，由于天真善良不谙世事，一路上吃了不少苦头，出了不少洋相，但终不改仁慈博爱，用道德的力量感化他人。两年的考察结束后在伦敦近郊过着隐居的生活。

点拨对主人公的最基本了解，是每一位浏览过这部的读者都应该掌握的。答案中说的“三位同事”是特普曼、文克尔和史拿格拉斯先生。

2.请简述一个体现匹克威克人道主义精神的故事情节。

答案匹克威克因被巴德尔太太控告违背婚约和拒绝支付赔偿金被送进监狱，在狱中遇见了金格尔和巴德尔太太。他不念旧恶，不惜出资帮助金格尔主仆出狱，并给他们安排了工作，还帮助巴德尔太太支付了控告自己所花的律师费用。

点拨宣扬人道主义，劝恶归善，用善良战胜邪恶，是《匹克威克外传》的主要思想。在匹克威克身上这方面的故事是很多的，考生应有所了解。

《复活》

1.简述玛丝洛娃在爱情上最终放弃聂赫留朵夫而选择西蒙松的原因。

答案玛丝洛娃认为聂赫留朵夫向她求婚是因为宽宏大量，还因为从前发生过那样的事。然而西蒙松却是在她处于被流放的景况下才爱上她的，他纯粹因为喜欢她才爱她。此外，她还领会到西蒙松认为她是与众不同的女人，并受西蒙松高尚的道德品质感染，因此选择了他。

点拨答题的关键是把聂赫留朵夫和西蒙松二人对她的爱情进行比较。最后一点很重要，不能遗漏。

2.叙述《复活》中一个令你感动的场面。

答案聂赫留朵夫到狱中见玛丝洛娃，要求她宽恕他，并把自己要和她结婚的决定告诉她。但玛丝洛娃不能饶恕他的过去。她气愤地说：“我是，你是公爵，这儿没你什么事……我讨厌你——你那眼镜，你那肮脏的胖脸！”促使聂赫留朵夫反省，要和自己的阶级决裂。

点拨叙述场面要抓住人物的言行、神情及心理描写。

3.简述你对玛丝洛娃印象最深刻的一个片段。

答案聂赫留朵夫到医院看玛丝洛娃，她掩不住内心的喜悦，故意装作没有看见聂赫留朵夫伸给她的手，匆匆离开时还差点跌倒。她和病孩子一起大笑，挨护士骂也不在意，回家几次拿出聂赫留朵夫带来的照片“欣赏地看一眼”。表达她获得爱情后的欢乐。

点拨简述片段一定要注意细节。

4.简述《复活》中的主人公的性格。

答案聂赫留朵夫青年时单纯善良，追求真挚的爱情。但贵族社会的道德偏见与生活方式使他堕落，他并抛弃了玛丝洛娃。当他在法庭上再看到玛丝洛娃时，意识到自己是造成她不幸的罪魁祸首。在为之伸冤上诉过程中，他的思想开始升华，灵魂得以复活。

点拨人物的性格是发展的，要抓住关键的几个阶段（单纯善良——堕落——道德复活）进行概括。

为什么2021年高考甲卷答案迟迟不出?

2008 高考口语试题

第一、二套题 回答问题

1． How do you like your school?

2． What present will you give to your mother on her birthday?

3． What present will you give to your father on his birthday?

4． What will you do to protect yourself when an earthquake broke out?

5． What should you do before leing the lab?

6． Please say something about either of your parents.

7． Will you introduce yourself briefly?

8． Do you like treling? Why or why not?

9． What sports do you like best? Why?

10． What do you think of your head teacher?

11． How do you improve your English?

12． Say something about your family.

第三份

1. What do you think of Sichuan earthquake?

2. Please say something about your family.

3. Where would you like to go for your holidays?

第四套：

第一份

1． Who is your fourite singer? Why?

2． How do you improve your English reading?

3． How do you like your English teacher?

第二份

1． Do you like treling? Where he you been? Which place impressed you most? Why?

2． How do you like your school?

3． How do you improve your English listening?

第三份

1. Who is your fourite sports star? Why?

2. How do you improve your oral English?

3. Do you like your head teacher? Why or why not?

三：

( 1 ) Dinner starts with a small dish, which is often called a starter. Some people pray before they start eating, and other people may keep silent for a moment. Then you can say “Enjoy your meal” to each other and everybody starts eating. For the starter, which you eat with the smaller pair, you keep the knife in your right hand and the fork in your left. After the starter you will get a bowl of soup – but only one bowl of soup and never ask for a second serving.

The next dish is the main course. Many Westerners think the chicken breast with its tender white flesh is the best part of the bird. Some people can use their fingers when they are eating chicken or other birds, but never touch beef or the meat on bones. It is polite to finish eating everything on your plate, so don’t take more food than you need.

( 2 ) Chuck learns how to be a good friend to Wilson. Even though Wilson is just a volleyball, he becomes fond of him. He talks to him and treats him as a friend. Chuck learns that we need friends to share hiness and sorrow, and that it is important to he someone to care about. He also learns that he should he cared more about his friends. When he makes friends with Wilson, he understands that friendship is about feelings and that we must give as much as we take.

A volleyball is certainly an unusual friend. Most of our friends are human beings, but we also make friends with animals and even things. For example ,many of us he pets, and we all he fourite objects such as a lucky pen or a diary. The lesson we can learn from Chuck and all the others who he unusual friends is that friends are teachers. Friendship helps us understand who we are, why we need each other and what we can do for each other.

( 3 ) Rock and pop music are becoming more and more similar, but

Rock and pop music are becoming more and more similar, but there are still some differences. Most pop singers use the music to make money and become rich and famous. Rock singers, on the other hand, make music their life. They play music to make themselves feel better and hier. They do not think how much money they can make from a song, instead, they sing for their feelings and live for music.

Pop songs and rock songs are written in different ways. A pop song is written in a "factory" where one person writes the words, someone else writes the music, and other musicians record it. The singer often knows little about the ideas or feelings behind the song. As for rock music, however, the singers and musicians are all able to write music and work together in a band. When one of them has a strong feeling, he or she expressed it with music and the others help build the song.

四：朗读文章

（1）In 1996,Atlanta was the host of the Olympic Games, an honor the city shared with great cities such as Sydney and Beijing.

（2）Like all of us, disabled people also need inspiration and encouragement. The magazine Literature of Chinese Blind Children was started by Xu Bailun in 1985, when he decided that there should be a magazine for blind people in China. Blind children all over China read the magazine and it has inspired many of them to believe that they can realize their dreams. The articles in the magazine are often about disabled people who he overcome difficulties and learn to live a meaningful and productive life.

About one-third of the articles in Literature of Chinese Blind Children are written by disabled authors and blind children. One of the magazine’s best-known readers is Ye Zijie, who is now a teacher in Huhhot. In the year 2000, he was invited to study in London and became the first visually impaired Chinese to study abroad. Zijie says he was inspired and motivated by the magazine: “It is very important for us to know that someone far away is also struggling as we are.”

( 3 ) When we describe or talk about new inventions, we use words and ideas that we already know. For example, when we want to

When we describe or talk about new inventions, we use words and ideas that we already know. For example, when we want to explain how a computer works, we use words like “memory”, “store” and “cut and paste”. The words are useful, but they are not quite true. A computer’s “memory” is similar to human memory in some ways, but it is also very different. A computer does keep information in its memory, but that is clearly different from other kinds of storage. We do cut and paste, but we don’t use scissors or glue. Using familiar words makes it easier for us to understand and use a new tool, but it may also make it more difficult for us to use the new invention in the best way. After all, what makes a new invention such a wonderful thing is that it allows us to do something we could not do before.

Science is not just about electronics and plastic; it is also about how we think about the world. Now that we are developing new technology at such a high pace, the true challenge is to find new ways of using it. How will we use computers in the future?

第一套

（一）

1、Do you like your monitor？ Why？ Why not？

2、Is your English teacher strict with you in your studies？ How？

3、How are you getting along with your classmates？

（二）

1、What kind of music do you like best？

2、What do you think of your English teacher？

3、Who is your best friend？ Say something about him\her.

（三）

1、Do you often use dictionaries when you learn English？

2、what date is your birthday？

3、How do you like your mother？

第二套

（一）

1、Do you often play football/table tennis/volleyball/ Why？ Why not？

2、Which do you like better，watching TV or seeing movies？

3、Please say something about your family.

（二）

1、Do you enjoy music？ Why？ Why not？

2、What's your fourite subject？

3、What do you often do on Sundays？

（三）

1、Do you buy any presents for your parents on their birthdays？

2、What sport do you like best？

3、What are you going to do during summer holidays？

第三套

（一）

1、 Do you often listen to English programs？ Why？ Why not？

2、What do you do in your spare time？

3、Do you like your school？ Why？ Why not？

（二）

1、Do you often watch TV？ Why？ Why not？

2、What are you going to be in the future？

3、Who is your fourite teacher？ Please say something about him/her.

（三）

1、How do you usually spend your weekends？

2、Do you he any penfriends？ Please say something about him/her？

3、What do you usually do in your spare time？

第四套

（一）

1、Do you like sports？ Why？ Why not？

2、What did you do after the collage entrance examinations？

3、Please say something about one of your good friends.

（二）

1、Do you think collecting stamps interesting？ Why？ Why not？

2、What subjects did you study？

3、What do you do to improve your English？

（三）

1、What's your fourite food？

2、How long did you spend on your homework every day？

3、Could you please say something about your school？

第五套

（一）

1、Is it important to learn English？ Why？ Why not？

2、How many classed did you he in Senior Three every day？

3、What do you do to keep fit？

（二）

1、Do you like English？ Why？ Why not？

2、How are you getting along with your school life？

3、Who is your fourite teacher？ Please say something about him/her.

（三）

1、What subject do you like best？ Why？

2、How often do you watch TV？

3、Wh第一套

第一份

1、Why do you study English？

2、Which season do you like best？ Why？

3、What are your parents？

第二份

1、How do you learn English？

2、Which subject do you like best？ Why？

3、How will you spend your summer holidays？

第三份

1、Do you like English？ Why？

2、How do your parents celebrate your birthday？

3、Is your hometown beautiful？ Say something about your hometown.

第二套

第一份

1、When will the 29th Olympic Games be held in Beijing？

2、Do you celebrate your birthday？ How ？

3、What‘s your fourite food？ Why？

第二份

1、What do you usually do for your holiday？

2、What do you think you can do for the disabled people？

3、How do you spend your spare time？

第三份

1、Do you like playing computer games？ Why？ Why not？

2、Is the computer useful in our daily life？ Please give some examples. 3、Say something about your hobby， please.

at's your interest？ Please say something about it？

第三套

第一份

1、Do you think spoken English is important？ Why？ Why not？

2、What‘s your forite subject？

3、How do you usually celebrate your parents‘ birthday？

第二份

1、How do you like your Chinese teacher？

2、How do you usually celebrate your birthday？

3、Do you often do something good for your class？ How？

第三份

1、How much time do you spend on English reading everyday？

2、What does your father do？

3、Is the city/village where you are living beautiful？

第四套

第一份

1、What‘s your forite sport？ Why/Why not？

2、How many classes are there in your school？

3、Are you good at English？

第二份

1、Which is your forite university？

2、What subject are you good at？

3、Could you tell me something about your family？

第三份

1、How often do you go to see a film/ 2、How far is it from your home to your school？

3、Do you often help do housework？

第五套

第一份

1、What is your forite subject？ Why？

2、How do you usually spend your weekends？

3、What do you think of your school？ Please describe it.

第二份

1、How do you usually celebrate your birthday？

2、Do you want to take English as your major？ Why？ Why not？

3、Can you tell us something about your English teacher？

第三份

1、Do you often ask your English teacher questions？ Why/ Why not？

2、How can you improve your spoken English？

3、Would you please give a brief introduction of your family？

第六套

第一份

1、How do you find your English teacher？

2、Do you love music？ Why/Why not？

3.Which university do you like best？ Why？

第二份

1、Do you often watch TV at home？ Which channel？/Why not？

2、How do you usually spend your weekends？

3、What are you going to be in the future？

第三份

1、Do you love your hometown？Why？/ Why not？

2、What is your forite sport？

3、What do you often do in your spare time？

第一套

I、

1、Do you like music？ Why/Why not？

2、What subject do you like best？ Why？

3、Why do you learn spoken English？

II、

1、Do you like spoken English？ Why/Why not？

2、Do you listen to music while you are studying？Why/Why not？

3、What will you do if you he a lot of money？

III、

1、Do you think friends are important to you？ Why/Why not？

2、Please say sth about one of your best friends.

3、What TV programme do you like best？ Why？

第二套

I、

1、Do you often watch TV？ Why/Why not？

2、What are your hobbies？ Please say sth about them.

3、How do you celebrate your birthday？

II、

1、How do you spend your weekends？

2、What‘s your fourite sport？ Why？

3、Do you think money is very important to you？

III、

1、Do you think friendship is important to you？ Why/Why not？

2、What is your forite food？ Why？

3、Do you like animals？ Why/Why not？

第三套

I、

1、Please say sth about your hometown.

2、Do you often play computer games？ Why/Why not？

3、What is your forite university？Why？

II、

1、How do you spend your spare time？

2、Please say sth about one of your good friends

3、Do you love your school？ Why/Why not？

III、

1、Do you like to he a part-time job？Why/Why not？

2、How do you find your English teacher？

3.What is your forite subject？Why？

第四套

I、

1、How do you practise your spoken English？

2、Do you remember your parents‘ birthday？How do you celebrate them？

3、What season do you like best？Why？

II、

1、Would you please introduce your family？

2、Do you like fast food？Why/Why not？

3、Do you think friendship is important to you？Why/Why not？

III、

1、Do you share your feelings with your friends？Why/Why not？

2、Are you ready to help others？Why/Why not？

3、How do you improve your spoken English？

第五套

I、

1、Do you keep any pets？Why/Why not？

2、How will you spend your holidays this summer？

3、Do you like treling？Why/Why not？

II、

1、How do you spend your pocket money？

2、Where would you like to trel？Why？

3、Do you think that good memory is important in learning English？Why/Why not？

III、

1、What kind of music do you like？

2、What do you do to improve your English？

3、Say sth about your hobby，please.

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2015年福建高考文综试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

福建省公布了高考招生规定，其中有一条说到了高考结束之后，不公布高考试题和答案，此前教育部规定了，考生的高考信息只能向考生本人提供，不得向其中学和其他单位提供，一定程度上避免了学校炒作“高考状元”，但是治标不治本。

高考成绩公布后，学校会以召开“志愿填报培训”为由让学生返校，那么班主任或者家委会成员就会向考生收集高考分数，通过家长庆祝的形式来变相宣传高分考生，高考喜报等相关消息。

而福建省的做法相比于其他省份有所不同，不公开高考试题和答案，但是这样的做法有好处也有坏处。但其它省份没有说公不公布试题和答案，正常来说是公布的。

2021年高考各地考试用卷说明

1、全国乙卷：原有的全国Ⅰ、Ⅱ卷合并，称为全国乙卷，该试卷适用于安徽、山西、陕西、江西、甘肃、河南、吉林、黑龙江、宁夏、青海、新疆、内蒙古。

2、全国甲卷：原有的全国Ⅲ卷不变，称为全国甲卷，该试卷适用于四川、贵州、云南、广西、西藏。

3、新高考Ⅰ卷（新课标Ⅰ卷），适用于山东、湖北、江苏 河北、广东、湖南、福建。

4、?新高考Ⅱ卷（新课标Ⅱ卷），该试卷适用于海南、辽宁、重庆。

5、 自主命题，北京、天津、上海、浙江。

1、2015年福建省高考文综试题的难度与往年基本相当，难度系数基本没有变化。

2、目前网上关于高考改革的谣言很多，大家一定要注意鉴别消息来源，不要被谣言误导。

3、目前高考改革只在上海市，浙江省进行试点，其它省份都还没有实行。按照教育部安排，其它省份的高考改革方案今年上报教育部审批，按照三年早知道原则，最早也要在2017年入学的高一新生开始实行。2017年参加高考的考生不会实行高考改革新方案。