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江苏高考数学评分细则,江苏高考数学评分标准

tamoadmin 2024-07-07 人已围观

简介1.高考数学立体几何未画图扣几分(评过高考的老师请进)2.2022高考数学评分细则 怎么评分3.跪求2018年高考全国卷(一)各科评分细则我们在做高考数学题或者是模拟题的时候经常会遇到这么一种情况,就是一道题的标准答案不只有一个,甚至一道题会有两个或者三个答案。这里举一个很简单的例子,比如有题目中问x为实数,满足方程x^2=1,问x是多少?类似于这种情况,答案是+1或者-1。如果考生只算出来一个答

1.高考数学立体几何未画图扣几分(评过高考的老师请进)

2.2022高考数学评分细则 怎么评分

3.跪求2018年高考全国卷(一)各科评分细则

江苏高考数学评分细则,江苏高考数学评分标准

我们在做高考数学题或者是模拟题的时候经常会遇到这么一种情况,就是一道题的标准答案不只有一个,甚至一道题会有两个或者三个答案。这里举一个很简单的例子,比如有题目中问x为实数,满足方程x^2=1,问x是多少?类似于这种情况,答案是+1或者-1。如果考生只算出来一个答案,那么在改卷的时候是给一半的分数还是不给分呢?

这里可以明确地告诉大家,如果题目本身没有问题,高考填空题的判卷规则只有全部写对才给分。少写一种情况或者说没有算出来都是零分,不存在只写出来一种情况给一半分的情况。类似上面那道题x^2=1,只有把?1的情况全部考虑上才给满分,漏写一种情况是没有分的。这里我们就以今年的江苏卷为例,上图中的13题在官方给的标准答案中是18/5或0,注意这里的?或?不是说写其中任何一个答案都可以,而是说两个答案都要写。因此在判卷的时候如果考生只写出来一个18/5算零分,只写出来一个0也是零分,只有同时写?18/5或0?这种答案才能得到这5分。

上面说的是填空题的判卷规则,但是如果这道题是一个大题,判卷规则又不一样了。高考的改卷规则是踩点给分,写对加分,写错不扣分。尤其是文科类的试卷,高中老师常说的一句话就是尽量多写,不会做的题也不要空着,写了不一定有分,但不写一定没分。高考数学经常会遇到分类讨论的情况,比如下面这道数学题。

这道题大家不用算,我给大家说一下就行,问的是实数p的取值,题目本身难道不是很大,只是讨论起来相对较为复杂。首先要考虑的是p=0的情况,然后考虑p?0的情况,在p不等于0的情况下还要考p=-2,p=-1,p=2三种情况,接着继续讨论p<-2,-2<p<-1,-1<p<0,0<p<2,p>2这几种情况,看着是不是很复杂,所以考生在做这类题的时候经常会漏掉某些情况。但是就算漏掉某些情况高考的时候也不是完全给零分。

像这种分类讨论的题目在综合大题中出现只要写对一种情况就可以得到相应的分数,全部写对得满分,写不全也能得到写对的那些分数。接着回到我们最开始讨论的那个问题,一道填空题的答案有两个或者多个,漏写或者少写不是得一半的分,而是不得分 。虽然感觉有些坑,但是实际上就是这么判卷的,考生在做题的时候只能更加仔细,考虑更加周全一些。

高考数学立体几何未画图扣几分(评过高考的老师请进)

高考数学立体几何评分标准评分及评分细则:

(2017全国3,文19)(本小题满分12分)如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,AD=CD.

1.证明线面垂直时,不要忽视“面内两条直线为相交直线”这一条件,如第(1)问中,学生易忽视“DO∩BO=O”,导致条件不全而减分;

2.求四面体的体积时,要注意“等体积法”的应用,即合理转化四面体的顶点和底面,目的是底面积和顶点到底面的距离容易求得;

3.注意利用第(1)问的结果:在题设条件下,如果第(1)问的结果第(2)问能用得上,可以直接用,有些题目不用第(1)问的结果甚至无法解决,如本题中,由(1)及题设知∠ADC=90°.

4.要注意书写过程规范,计算结果正确.书写规范是计算正确的前提,在高考这一特定的环境下,学生更要保持规范书写,力争一次成功,但部分学生因平时习惯,解答过程中书写混乱,导致失误过多.

扩展资料:

高考数学立体几何解题方法:

坐标系法:一般是两步给分,一是各关键点的的坐标,二是结果。

几何法:按你所写的关键步骤分步给分。

二者各有优缺点,坐标系法简单方便,容易入手。但是如果结果算错了,得到的步骤分很少。几何法较难,但是结果算错了只要步骤对,也能得到大部分分值。

2022高考数学评分细则 怎么评分

做对了以后就不扣了,高考的时候老师说做对了不画图也给分,做不对的话图画对也给分。

立体几何在高考中基本属于送分题,关键是要把步骤都写全,宁可多不可漏,至于刚开始学的时候感到难,可能因为空间想象能力不够好,其实立体几何的题目是有规律的,比如证明线面平行就要想要线面平行定理,线线平行,面面平行,线面垂直,面面垂直之类也是同理。

转化法

二面角一般都是在两个平面的相交线上,取恰当的点,经常是端点和中点。过这个点分别在两平面做相交线的垂线,然后把两条垂线放到一个三角形中考虑。有时也经常做两条垂线的平行线,使他们在一个更理想的三角形中。

由公式S射影=S斜面cosθ,作出二面角的平面角直接求出。运用这一方法的关键是从图中找出斜面多边形和它在有关平面上的射影,而且它们的面积容易求得。

把两平面的法向量n1,n2的坐标求出来。然后根据n1·n2=|n1||n2|cosα,θ=α为两平面的夹角。这里需要注意的是如果两个法向量都是垂直平面,指向两平面内,所求两平面的夹角θ=π-α。

跪求2018年高考全国卷(一)各科评分细则

对数学的认知。由于成绩长期没有提升,很多学生觉得数学本身就难,或者觉得自己不具备某种天赋、某种方法,于是对自己怀疑,甚至对自己没有信心,那么这样的话很容易挫伤学习数学的积极性。

2022高考数学评分细则有哪些

提高数学成绩的方法

一、课内重视听讲,课后及时复习

接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。

二、多做题,养成良好的解题习惯

要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。

要看你所在的省份,把全国各省份情况列举如下北京市:所有科目全部自主命题天津市:所有科目全部自主命题上海市:所有科目全部自主命题山东省:自主命题(语、数。PS:语文数学在2018将采用新课标Ⅰ卷)+新课标Ⅰ卷(综合(2016)、英)广东省:英语听说考试由广东省自主命题(其余部分和其他科目均采用新课标Ⅰ卷) 江苏省:所有科目全部自主命题浙江省:所有科目全部自主命题,英语听力使用全国英语等级考试二级听力;2017年起英语使用全国卷 ,2019年起所有科目使用全国II卷四川省:自主命题(数、英、理综)+新课标Ⅲ卷(语、文综),2017年起全部使用全国III卷福建省:2016年起全部使用全国I卷,2019年起使用全国II卷湖北省:2016年起全部使用全国I卷湖南省:2016年起全部使用全国I卷海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标Ⅱ卷(语、数、英)

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