北京2017北京高考状元_17年北京高考状元采访

1.今年高考状元的各科成绩是多少？

2.2018山东高考文科状元是谁

3.11年前的高考状元黎力，出狱后又考入985，如今怎样了?

4.60个高考状元背后的真相：苟且的父母，养不出孩子的诗和远方，你赞同吗？

5.从高考状元看精英养成中父母的重要性

6.高考不能决定你的人生，而这个重要的选择足以决定你的阶层

7.2017年各地高考状元分数公布，来看看学霸是怎样炼成的

都是成都的学校的，文理两位状元都是女生。在成都读中学不一定就是成都人。

文科状元是成都市实验外国语学校的涂涴童，总分668分，但她是眉山人，自小和爷爷奶奶生活在成都，父母在外省打工。

理科状元是树德中学的黎雨佳，总分720分，这个没查到，网上有帖子说是达州人，但也从小随父母在成都生活。

今年高考状元的各科成绩是多少？

?1“高考状元” 一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。

2 ?2015北京：文：699 理：730

?天津：文：684 理：706

?河北：文：682 理：717

?山西：文：627理：686

?内蒙古：文：654理：698

?辽宁：文：666理：709

?吉林：文：661理：708

? 黑龙江：文：661理：708

上海（满分600）：文：526理：557

?江苏（满分480）：文：418理：425

浙江（满分810）：文：745理：760

?安徽：文：689理：708

?福建：文：663理：704

?江西：文：637理：715

?山东：文：681理：731?

河南：文：638理：704

?湖北：文：643理：699

?湖南：文：680理：718

?广东：文：676理：710

?广西：文：672理：721

海南（实行标准分制度）：文：894理：900

重庆：文：706理：719

四川：文：681理：689

贵州：文：714理：695

云南：文：698理：725

陕西：文：658理：729

甘肃：文：660理：776

青海：文：650理：709

宁夏：文：682理：691

新疆：文：663理：710

?西藏：文：676理：710

2018山东高考文科状元是谁

北京文科状元姓名：丁艺莎学校：北京四中成绩：667分 北京理科状元姓名：胡梦萦学校：人大附中成绩：702分 重庆文科状元姓名：刘超然 李茂林学校：重庆一中 万州二中成绩：666分 重庆理科状元姓名：刘薇学校：重庆一中成绩：706分 河北文科状元姓名：韩欢学校：衡水中学成绩：645分 河北理科状元姓名：马欣然 [Blog]学校：张家口一中成绩：695分 山东文科状元姓名：容秋艳学校：寿光二中成绩：675分 山东理科状元姓名：张云霄学校：泰安一中成绩：711分 山西文科状元姓名：王越学校：阳泉永旺教育中心成绩：633分 山西理科状元姓名：李冉学校：太原第二外国语学校成绩：687分 陕西文科状元姓名：郭薇学校：西工大附中成绩：693分 陕西理科状元姓名：罗赛学校：高新一中成绩：702分 江苏文科状元姓名：杨清嘉学校：常熟中学成绩：投档分439分 江苏理科状元姓名：祁明怡学校：盐城中学成绩：投档分460分 浙江文科状元姓名：申屠李融学校：杭州高级中学成绩：654分 浙江理科状元姓名：陈琨 黄宜谊学校：镇海中学 嵊州一中成绩：703分 安徽文科状元姓名：王晓涛学校：太和一中成绩：653分 安徽理科状元姓名：张凤逸学校：铜陵一中成绩：708分 江西文科状元姓名：陈宇缘学校：新余四中成绩：638分 江西理科状元姓名：周廷弢 [Blog]学校：江西师大附中成绩：693分 湖北文科状元姓名：邓莹兰 [Blog]学校：荆州中学成绩：641分 湖北理科状元姓名：邓迪学校：武钢三中成绩：710分 湖南文科状元姓名：吴一纯学校：湘西州民族中学成绩：667分 湖南理科状元姓名：张航学校：郴州市一中成绩：709分 福建文科状元姓名：何润夏学校：福州一中成绩：662分 福建理科状元姓名：吴宪学校：永定一中成绩：674分 广东文科状元姓名：郑润泽学校：汕头潮阳实验学校成绩：681分 广东理科状元姓名：赵蔼珊学校：珠海一中成绩：696分 广西文科状元姓名：黄迪舟学校：南宁三中 广西理科状元姓名：青慈阳学校：南宁二中成绩：704分成绩：645分 云南文科状元姓名：赵婕学校：昆一中成绩：662分 云南理科状元姓名：施源学校：云师大附中成绩：699分 贵州文科状元姓名：查方梅学校：兴义八中成绩：681分 贵州理科状元姓名：邹基伟学校：都匀一中成绩：708分 四川文科状元姓名：王迪曦学校：成都石室中学成绩：689分 四川理科状元姓名：王可倚学校：成都石室中学成绩：717分 海南文科状元姓名：曾昭仪学校：海南中学成绩：886分 海南理科状元姓名：黄亚铷学校：海南国科园实验学校成绩：900分

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11年前的高考状元黎力，出狱后又考入985，如今怎样了?

每年高考分数出来后，都会有高考状元的产生，高考状元往往会成为人们热点讨论的话题，那么2018年山东高考文科状元是谁呢，来看一下！

1 山东高考文科状元

文科状元，淄博四中，李雨轩，680分。

以下是2017年文科高考状元：田竞爽

田竞爽，女，2017年山东文科状元，高中就读于青岛五十八中。

在高中时，田竞爽担任班级学习委员。“得知孩子的分数，我也非常激动，很开心。”在她的班主任王惠荣老师眼中，田竞爽学习能力强，涉猎面广，对疑难问题追根到底。她的工作能力也强，跟同学相处融洽。“有的时候晚自习我不在，就让田竞爽负责自习纪律，引导同学自主学习。”王老师说。

1 文科状元的的学习方法

要多读书

作为文科生，2017年江苏省扬州市高考文科第一名夏泽君非常喜欢看书，而且看的书种类也很多，汪曾祺、三毛、张爱玲的都爱看。谈到看书对学习的影响，她说，高一高二的时候都是比较随意地看，到了高三就有些刻意地看书了，希望看书能对学习有帮助。可一段时间后，发现还是顺其自然比较好。

对于她来说，学习只是生活的一部分，比较注重生活品质。她很喜欢听歌，什么音乐都听，她觉得音乐能调整自己的心情，歌词也会给自己一些启发。她还喜欢骑车逛扬州城。

巧妙背书

在2017年北京市高考文科第一名熊轩昂看来，文综首先要背，背是必要条件，但是理解后再背是比较有意思的，而且如果自己比别人背的好就特别有成就感，然后就更愿意去背。

熊轩昂比较习惯答题的时候多写，有用没用的话都往上写，因为不知道哪句话真的有用，真的没用，这算是一种考试技巧。但是要多写的话，还是要追求一种熟练程度，还是要从背上下功夫，所以背是根本。

60个高考状元背后的真相：苟且的父母，养不出孩子的诗和远方，你赞同吗？

四大名著《红楼梦：八十一梦·第32梦》有一句名言，叫“浪子回头金不换”，但很少有人知道后一句“衣锦还乡做贤人”。对绝大部分误入歧途者的家人们来说，能让亲人“浪子回头”已属不易，那还有心要求“衣锦还乡”呢。但这样的事不是没有，还记得11年前那个因为入狱的高考状元黎力吗？他用亲身经历告诉我们，浪子回头也可以衣锦还乡。

黎力，1987年2月9日出生，成长于江西省萍乡市上栗县一个普通家庭。黎力性格比较内向，还患有口吃。但有句话叫“上帝给你关上一扇门，就会为你打开一扇窗”，黎力不擅长与人交流但头脑特别聪明，学东西很快，成绩拔尖。

2003年高考，黎力考出554分高分，成为当地高考状元，考入211大学北京科技大学自动化专业。黎力成为全家的骄傲，家乡的骄傲，他是当地极少考入重点大学的学子。但进入大学，黎力并不适应，他家境贫寒加上口吃问题，不爱与同学交流，在校园里形单影只，最后只能沉迷于游戏世界，学习成绩直线下降。

2007年6月，本该毕业的黎力，因为多门功课不及格，导致学分没有修够，后来补考也没过，北科大只能让其延期毕业。

2009年6月，黎力已经是“大六”了，成绩依旧不合格，也没有完成毕业设计，北科大对黎力也失去了信心，决定让其肄业离校。

这下，黎力的心理压力达到顶点，父母省吃俭用供他读书，不仅延期毕业两年，还没能顺利拿到毕业证，后续工作也有影响，回去该如何面对家人呢？2009年7月12日，毕业不到一个月的黎力铤而走险，在北科大图书馆南侧中国银行，持水果刀劫持两人，抢走银行10万现金。

黎力，出身于江西萍乡一个贫困农民家庭，家中举借外债，不堪一击的家庭摇摇欲坠。但黎力从未向不公的命运低头，他埋头苦读，只愿能一朝金榜题名，为家庭减负，为父母分忧。高中时期的他一直是"别人家的孩子"，考试总是名列前茅，家里的墙上也满是他的奖状。

2003，?年仅16岁的他不负众望，以554的高分被北京科技大学自动化专业录取。那年，他也是江西的高考状元。他被视为全村的希望，带着一身的荣光进入了梦想的大学。

因为出生贫寒，所以黎力的内心深处早已种下了自卑的种子，加之天生口吃，又是乙肝病毒的携带者，沉重的压力使黎力融入大学生活愈发吃力。他很难做到积极参与学校课外活动，与同学和室友都没办法成为真正的朋友。

他渐渐变得沉默寡言，郁郁寡欢。但这在大学早期对他的学业影响并不大，他依然用功学习，成绩也很好，大一至大三都未挂过科。

从高考状元看精英养成中父母的重要性

01.

每一年高考成绩出来，都是大家最关心的事情了。

曾经看到一个视频，江西省文科第一名是一个叫做刘梦的女孩子。在高考中，她考出了674的好成绩，超过一本线106分。

在采访中，刘梦表示，当听到自己获得江西省文科最高分的消息时，还有一瞬间的懵。

虽然预估到自己成绩不错，但这个成绩，应该是超过了她的预想。

在考试结束后，她整理自己的试卷，堆起来的试卷竟然达到了一人高！

我以为这就是一个寒窗苦读的故事，结果一个小细节却告诉我们，她能够有今天的成绩，和妈妈的帮助息息相关。

每次女儿考试出现的错题，刘梦的妈妈就会收集起来，然后分类贴好，这并不是简单的工序。每天刘妈妈花在整理错题上的时间，都有好几个小时。

能够知道错题是什么类型，还能分门别类地整理好，想必刘妈妈本身的知识水平也不低。

以至于了解她的朋友都这样说：你自己都可以参加高考了，你女儿考清华，你可以考北大！

刘妈妈此举，不但为女儿的复习和归纳总结节省了很多时间，在无形中也给女儿树立了一个榜样。

她通过言传身教，让女儿知道，自己一直在陪着她成长，她不是只要求女儿努力，而是和孩子一起进步。

这样以身作则的父母，一般都能教育出优秀的孩子。

我见过很多家长，自己成天沉浸在牌桌上，却在孩子放学后就要求孩子马上写作业、上兴趣班；自己每天拿着手机逛淘宝，刷微博，却要求孩子不准玩电脑，不要沉迷网络游戏；自己下班之后只想躺在床上休息，却要求孩子周末也要坚持复习功课。

自己都坚持不了的事情，却苛责孩子一定要完成，这样的教育是最没有说服力的。

02.

安徽省理科状元董吉洋，很多人以为她是书呆子，靠刻苦攻读才得来如今的成绩。

但她不仅曾经获得了中国奥数竞赛金牌、小提琴专业八级，并且是国际象棋国家二级运动员，而且还是一名运动健将，在网球、羽毛球、长跑等各类比赛中斩获名次。

她因此被称为“全能学霸”。

而这一切，离不开她父母的栽培。

董吉洋的父母都是知识分子。爸爸是合肥工业大学的教授，妈妈是工程师。

自小就很注重对她的兴趣培养，学业上也从不给她过重的负担，反而在言行举止上，用身体力行做到了教育孩子。

董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”

不是口头教育，不是光说不练，而是用自己的行动去影响孩子，这才是父母教育孩子最好的方法。

曾看到这样一个真实故事，有人去朋友家做客，发现朋友家很不一样，在客厅、书房、卧室都放满了书，而家里的墙上，则贴满了女儿的奖状，荣誉证书和奖杯也有很多。

短短的几个小时里，他们家的女儿言行举止彬彬有礼，谈吐不俗。

他十分羡慕，向朋友取经。

朋友笑笑说：我们还真没有什么特殊的方法，我和我爱人都很爱看书。每天吃完饭，我们带着女儿去散步一小时，回来也不看电视，大家各自拿起自己喜欢的书坐在一起看。

有时候看到书里有意思的地方，还会和家人一起分享。女儿从小在这样的环境中长大，也跟我们一样十分爱看书。

对她来说，读书就是和吃饭呼吸一样，再正常不过的事情。

看完不得不感慨，父母真是孩子的第一任老师。

孩子所做的一切，皆是父母影子的投射。

孩子爱看书，父母大部分也是如此；孩子满腹戾气，父母必定终日怨天尤人。

孩子就是父母最好的镜子。

03.

之前有人做过这样一个统计，他们调查了60余位高考状元及其家庭，发现这些家庭里，一些惊人的相似之处。

北京理科状元施沁汝的妈妈说，女儿小时候就总喜欢问为什么，他们每次都是耐心回答，就算不知道，也不会简单粗暴地打断或者不理会，而是和女儿一起查资料。

女儿在耳濡目染之间，感受到了父母对知识的尊重。

广东状元张恒说爸爸是个比他还爱学习的人。考中级绘图员的时候，即使爸爸是培训班里年纪最大的学员，即使患上严重的颈椎病，他也没有放弃。

爸爸的行动就是他最好的榜样，深刻展示了什么叫活到老，学到老。

而还有一个颇为现实的现象，绝大部分高考状元来自于城镇。只有很少部分来自农村。

澎湃新闻在2017年也对全国31个省份的60余名高考状元进行过一份问卷调查，结果显示，85%的状元是城镇户口，只有15%的是农村户口。

一个出身于地地道道农民家庭的高考状元陈星表示，“贵门”的孩子确实比普通家庭的孩子机会多。

“家庭背景好，父母学历高，孩子从小能够接受质量较高的家庭教育，尤其是在社会交往和兴趣特长方面，这也是我和这些同学的差距。”

知乎上一个叫Umika Chan的清华学生，说他刚入清华的第一节课，老师让他们填了一张问卷。

上面有两个问题是：“你父母亲的职业？”和“你上大学以前到过最远的地方是哪里？”

后来老师公布了调查问卷的结果，他说他每年都会在清华做这个问卷调查，得到的结果大同小异。

调查结果显示，能够上清华的学生，绝大部分父母都拥有雄厚的经济实力和较高的社会地位，他们能给孩子带来最好的教育资源。

那个老师对他们说：在座的各位能考上清华，很大一部分原因在于你们的父母。

你的家庭背景决定了你能接触到资源的多少，决定了你的学习环境，决定了你上的小学、初中、高中，也决定了你的眼界和见识。

你能来到清华，不仅仅是因为你努力，更是因为你有了上述这些东西。

刘强东讲过，自己曾给人民大学捐了1000多万，用来帮助那些经济有困难的寒门学子，可是一两年之后，就连申请的人都很少。

人大负责人解释说，现在能够上人大的，大部分孩子家境都不错，不需要这笔助学金，而来自农村家庭的孩子，连30%都不到。

到这里，我们大概可以得出以下结论：父母文化素质高，并且有充分的时间陪伴子女，是孩子成功的重要基石。

而父母具备稳定的物质条件和资源，在能力范围内能给孩子最好的条件，这是孩子成功的重要保障。

04.

很多人说真正的教育拼的是父母的财力和资源，当然，这是非常重要的一点。

父母能给孩子好的外部环境，意味着孩子眼界能够更开阔，更有机会接触优秀的教育资源。

但是，我认为这还不是最重要的，真正的教育，拼的其实是父母的见识、观念和学习习惯。

在对2007-2016年高考状元父母职业统计中，父母为教师的占比最高，其次是公务员和工程师。而最低的，是来自农村的父母。

教师是最有钱的吗？不是。但父母为教师意味着他们有一套教育孩子的理念，平时在家看书、备课，耳濡目染之间，孩子也会受到父母的影响，有良好的学习习惯。

德国著名哲学家雅思贝尔斯说过：教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。

我们总说别人家的孩子怎么好，自己家的孩子怎么不争气，可是，我们有没有想过，自己是不是别人家的父母？

你带着孩子玩王者荣耀的时候，对方父母带着孩子背唐诗宋词，你带着孩子吃各种垃圾食品的时候，对方父母带着孩子学习怎么做手工面包，你家里到处是扑克牌和零食，而对方家里随处可见的是书籍……

并不是你的孩子比别的孩子差，而是作为父母的，没有给孩子一个好的成长环境。

为人父母的，不应该是拿着鞭子在后面驱赶着孩子向前，而应该在任何时候，都跑在孩子前面或者陪同着孩子一起进步。

每个孩子都要长成独当一面的大人，只愿在他人生中最需要引导的那一段时间里，父母始终秉持着烛光，用自己的行动为他引路。

如果你自己只有眼前的苟且，又怎么期盼孩子有诗和远方？

高考不能决定你的人生，而这个重要的选择足以决定你的阶层

文／漫随

随着高考成绩的公布，各地高考状元开始进入人们的视野，而北京市文科状元熊轩昂，则以一段采访视频引发热议。

当记者问到“是否相信知识可以改变命运”的时候，熊轩昂这样回答：

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熊轩昂的话令人深思，他并没有将成功的原因归结为个人能力的突出，而是以一种“向下兼容”的思维将其深化到家庭教育及阶层差异上，他的这种独立、深刻、理性而又超前的思维方式，并非中国教育制度的果实，更多的，是来源于他的父母潜移默化的影响。

熊轩昂的家庭属于中产阶级，这不但使他享有优质的生活条件，在教育资源的利用上，同样得天独厚。父母是外交官，他从小跟着父母出游过许多国家，这使他在眼界、阅历和见识上，有着同龄人无法比拟的广度、宽度和深度。

凡此种种，皆源于家庭。他生来就站在比别人高的起点，走了一条相对于普通人来说的捷径，自然比别人更加轻易地获得了成功。

但是，是因为他出身高贵，因为他父母是外交官，所以他才能考上北大吗？

不是。优厚的家庭条件，便利的教育资源，只在他通往成功的路上提供了优于常人的硬件支持，而认知上的深刻，观念上的自由，性格上的谦逊，以及习惯上的自律等软实力的养成，更多的则来源于父母的言传身教。

父母的财力、人脉和资源，决定了孩子的起点；父母的修养、见识和格局，是孩子价值观形成的基础。

当然，优秀人才的培养，并非一定要有良好的家世，寒门亦能出贵子，真正的区别在于孩子的教养方式，熊轩昂并不是特例。

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2017年浙江高考状元王雷捷，出生于大唐里蒋村，家中祖辈以织布为生，小学六年都在农村度过，说起那时的生活，他写道：夜里在织布声中入睡，早上在织布声中醒来。

他出生于小康家庭，但母亲是个极有想法且爱读书的人，但凡学校老师要求要读的书，母亲都会买给他，而他也会一一看完，偶尔还会和母亲相互交流。

与熊轩昂相比，他没有显赫的家世，没有充沛的资源，没有便利的捷径，唯一相同的，大概就是他们都有一个尊重知识，尊重孩子的母亲。

熊轩昂可以行万里路，开拓视野，王雷捷一样可以读万卷书，增长见识。不一样的家庭，相似的教育方式，关键在于，父母对孩子的要求与自身行为是否一致，父母的教化是否真的起到了向上的作用。

父母对孩子的影响，远远要比想象中大得多。它并非一朝一夕，而是长年累月，渗入骨血。

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无独有偶，2014年安徽省理科状元董吉洋，出生于知识分子家庭，父亲是合肥工业大学的教授，母亲是工程师。

因父母很重视对孩子兴趣特长的培养，董吉洋上幼儿园时就开始学习象棋，并成为国家二级运动员；4岁开始学习小提琴，初中时考到专业八级；曾获第12届中国女子数学奥林匹克竞赛金牌。

在谈到这些时，董吉洋不止一次的表明“父母对我的影响很大”，且感谢父母“每一次都有理由让她坚持下来”。在采访中，她说：

偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。

所以，真正的家庭教育，从来就不是父母喋喋不休的说教，不是“棍棒底下出孝子”，不是父母在玩手机却命令孩子去学习，更不是父母以工作忙为借口，用金钱和物质奖励代替对孩子的陪伴。

而是以一种温和而不锐利，宽容而不纵容，自由而不放任的力量，使孩子明辨是非，懂得取舍，以己度人，坚定而又自信地成为自己。

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子女是父母血脉的延续，却不是父母未尽理想的实现者，不要将自己求而不得的遗憾，转换为子女不得不为的痛苦。我们都是独立的人，孩子一样有自由的灵魂。尊重孩子，才能够与孩子建立起亲密、稳定而又和谐的亲子关系。

父母是孩子最好的老师，父母的一言一行，投射到孩子眼里，不亚于金科玉律般的存在，孩子会模仿，会认为这是对的，会在犯错误的时候驳斥你你就是这样做的。如若你哑口莫辩，会助长他的气焰；如若你气急败坏，会使他心生怨愤；但如果你放下身段，真诚地承认错误，并予以改正，孩子会视你为榜样，明事理，知荣辱，辨是非。

好的父母不是以金钱的多少、权利的大小、地位的高低来评判的。富豪亦有不肖子，寒门也能出贵子，关键在于家庭教育。或许你出身贫寒；或许你目不识丁；或许你日理万机。但是，作为父母，你一定要有争取上进的心，让孩子明白好的生活是依靠努力得来的；你一定要学着去学习，为了能和孩子更好的交流和互动；你一定要给孩子适当的陪伴，来加深你们之间的情感。 好的父母，才能有好的孩子。

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古有孟母三迁，成就一代儒学先贤；又有岳母刺字，成就一位忠国名将。今有古文学家钱基博的儿子，名叫钱钟书；又有著名作家尚爱兰的女儿，名叫蒋方舟。父母如何生活，孩子就如何行事。大多数精英的养成，取决于父母的生活态度和处事方式，孩子教不好，首先就是要反观自己。

有一段时间，一篇名为《我的妈妈》的小学生作文，刷爆了朋友圈，文中这样写道：

从这篇文章中，我感受到孩子满满的控诉，他抱怨的不是贫富差距，不是阶层差异，不是资源缺乏，而是，他有一个堕落而无能的妈妈。

振聋发聩。

许多女性，在婚后会将重心转移到家庭，会放弃工作来抚养孩子，照顾公婆，承担家务。之前的技能会逐渐退化，然后适应，理所当然地以家庭责任为借口逃避新兴事物的侵袭，终日在家、菜市场、学校三点一线间游走，恐惧改变，安于现状。

孩子，自然也就有理由选择不思进取，因为他有那样一个妈妈。他会驳斥妈妈的观点，会不满妈妈的责打，因为同样的行为，妈妈从未受到过惩罚，他会觉得不公平，会反抗，会成为另一个妈妈。

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所以，为了孩子，父母要学着改变。好的父母，不是无条件满足孩子的所有需求，不是保护他如温室的花儿般经不起风雨，也不是以自己的严苛标准去要求孩子。好的父母，是要做到让孩子因为有这样的父母而感到幸福。

在东方卫视的大型女性综艺节目《妈妈咪呀》中，32岁的妈妈石燕妮为了向11岁的女儿证明自己并不笨，进行了为期一年的全封闭超强记忆训练，并在记忆扑克牌的比赛中获得全场第三。

42岁的饶朝霞，婚后七八年带孩子，闲居在家，因为辅导10岁的儿子做功课时被质疑不懂，40岁开始零基础学习钢管舞，两年后成为舞蹈学校的专业老师。

你看，改变并不难，关键是你是否想为改变而付出。 你改变的，不只是自己，更是孩子的未来。

父母在孩子的成长中扮演着至关重要的角色，父母对孩子的影响，并非一朝一夕，而是于细微处，潜移默化，深入脑海。所以影响一旦成形，改变不易，而父母要做的，就是先成为最好的自己，再去教养孩子。

毕竟，想要望女成凤、望子成龙，必先自己成凤成龙。

2017年各地高考状元分数公布，来看看学霸是怎样炼成的

《吐槽大会》策划人李诞作为功成名就的年轻85后精英代表，一直自信满满。

但当被问到毕业学校背景时，他却感慨起来：“我目前人生最大的遗憾，就是没有考上名校。

”其实，李诞初中毕业考了全校第一，高中正值叛逆期，以为自己反抗当代教育是件特牛逼的事。疯玩几年后，高考错失了好学校，也错失了最初的不少发展机会。

高考虽然不足你决定你的人生，但绝对会影响你的未来

每年高考，看到各种各样的消息，我会很羡慕这群学子，可能是对于一个30多岁的大叔对青春时光一种回忆。

现在在每一个参加高考的同学是幸福的，至于你有机会参加高考，而有的人连参加的机会都没有。

好好考试，不管成绩好坏与否，不要给自己青春留下什么遗憾，许多年以后，你会发现有些遗憾，无论你以后花多大的代价也是弥补不了。

你们所厌恶的今天，是我们回不去的昨天。

在上升通道越来越窄的情况下，谁能够在高考中脱颖而出，就为脱离原生阶层存储了一定的砝码。

虽然社会一直标榜着以能力说话，不可置否的是，HR筛选简历时存在着一条鄙视链： 清北>985>211>一本>二本>三本>专科。

若不是能力过人，想要进入所谓的大公司，难！

去年乌镇互联网大会，一张合影刷爆朋友圈。这16位在中国互联网最有权势的大佬，几乎毕业于国内外知名大学。

例如刘强东就是中国人民大学出身，其中不乏当年的高考状元。

有人调侃自己挤不上这张餐桌不仅是没钱，还没有名校毕业证。

2016年，《国际金融报》对中国A股500名上市公司高管的教育程度做了调查，发现84%的高管都拥有高学历，一半毕业于985大学。

薪酬前10位的董事长，其中8位都毕业于重点本科院校。

当然，马云是个例外，前提是你要能保证自己拥有马云的见识和头脑。

无论什么国家，优秀的教育资源是稀缺的，这在全世界都一样。

好的学校拥有最顶尖的教育资源，更聚集了一批最优秀的同行人。

你选择的不只是学校，而是同一频率的圈子，你在这个圈子里认识的人，甚至能让你少走弯路。

我承认，好的学校并不能保证你毕业后自动获得高薪职位，也不能保证人生就从此开挂。

但，若能进入好的学校，最大的收获是能够在周围环境的影响下，重新塑造自己的气质、思维方式与格局。

思维影响行为，眼界决定格局。

寒门很难再出贵子

看一组数据：城市学生考入北大的概率是农村学生的6.18倍！

假设10万名中学生，考入北大的为1000人，那么城市学生约为45370人，农村学生约为54630人。

那么城市45370人中就有837人考入北大，那么城市学生上北大的比例为1.84%农村54630人中只有163人考入北大，而农村学生上北大的比例为0.29%城市学生考入北大的概率是农村学生的6.18倍！

我们应该还有印像，在2017年北京高考文科状元熊轩昂火了，不是因为他考出了690的高分，而是因为他接受采访时说了一段大实话：

当时接受媒体采访时说的话：

“农村地区的孩子，越来越难考上那个好学校。你像我这种属于中产阶级的，衣食无忧，而且家长也都是知识分子，而且还生在北京这种大城市，所以在这种教育资源上享受，这种得天独厚的条件。

是很多那种外地的孩子啊，或者是农村的孩子，完全享受不到的，所以这种东西就决定了，我在学习的时候，确实是能比他们走很多很多捷径。现在的状元，都是这种，通俗来讲，家里又好又厉害的这种。

知识不一定能改变命运，但是，你没有知识就改变不了命运的。我父母是外交官，怎么说呢，从小就是给我营造一种，很好的家庭氛围，包括对我这种学习习惯，这种性格上的培养，都是潜移默化，所以我就是每一步的基础，都打得非常牢靠，所以最后自然就是水到渠成。”

美国当代最有影响力的政治与社会学者罗伯特·帕特南曾说：“社会阶级的固化，是机会不平等的起点。”

条条大路通罗马，有人就出生在罗马。

你说出身没得比，不想参与这场竞争，没问题，竞争迟早会找上你，因为你生存在一个优胜劣汰的社会。

大学可以读一般但城市必须是一线大城市

如果不能进入中国的那些名牌大学，或者不能进入这些名牌大学的好专业，优先挑选中国经济发达的城市

大学可以一般般，但是大学所在的城市，最好是一线大城市，因为那里有最前沿的信息和更高提升眼界的可能性。

首先，中国一线的城市，也就是我们常说的北、上、广、深，和最好的大学所在的地区多少还是有些重合的，当然深圳大学比较弱，广州的好大学也不算多。

因此尽量选择北京、上海及周边（即南京、杭州二市），以及广州一流的大学。这些地方的机会要比中国其他地方多很多。

再接下来，除了已经提到的南京和杭州，按照次序还应该考虑武汉、成都、西安和哈尔滨这四个城市。

像像BAT这些大公司，以及外企Google、微软、高盛等投行，麦肯锡和普华永道等咨询公司，也只到这几个城市招人。

对上述这些城市进行校招，在考虑城市的优势时，大学聚集的程度和绝对水平也很重要，因为那样对企业来讲去那里招聘成本相对低。

也就是说，从其他城市毕业，即便你再优秀，学的专业再好，直接进入这些公司的可能性几乎是零。

除此之外，尽量选GDP靠前的沿海省份和相应的省会城市和中心城市。

为自己的将来着想，经济体量越大的城市，企业越集中，机会也越多，找工作面试都更方便点。

如果自己不能考入清华北大重点大学，选择一个大城市好好读完大学哪怕差一点，然后在这个城市扎根下来，好的城市代表的可能就是一个阶层。

如果在大城市读书，你会见识更多可能，发现原来很多事情只要不设限都可以办到，

你可以和顶尖的人接触，甚至成为他们的一部分;

你可以参与全国甚至全世界范围内的展览、会议;

你可以在北上广找到具有竞争力的工作，而与你同时应聘的，可能是留学回来的人;

你可以谈论改变社会改变世界却毫无违和感，因为你真的有可能做到;

你不管做什么之前被别人嘲笑为痴心妄想的事情，都会有很多和你一样的人，与你相视而笑，携手同行;

你可以拥有很多在小城市读大学根本见识和想象不到的可能……

学霸是怎样炼成的

有这样一群人，他们不可一日不学习，否则，就如居无竹食无肉。他们是成绩排名中的佼佼者，受无数同学敬仰膜拜，并感叹“彪悍的人生不需要解释”。

他们不是别人，正是“只要学不死，就往死里学”的积极践行者——“学霸”。

在网络释义中，“学霸”指专注于学习、很少参加课外活动、分数很高的学生。而根据媒体对那些出现在大众眼中的“学霸”的报道，不难发现他们除了学习勤奋和成绩优异，还具备一些其他非同常人的特质。

在本文中，我们整理了关于学霸的5个非典型特征，这些特征并不适用于所有学霸，但每一条都与学霸保持“剪不断理还乱”的关系。其中，有些可被他人复制并发扬光大，有些则不宜模仿以免身心受伤。

特征1：学习：

不要以为“学霸”只代表单纯的“学习机器”，或是他们只会心无旁骛地追求高分。事实上，很多时候“学霸”之所以能成为“学霸”，缘于他们能够乐在其中。正所谓，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

被哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等7所美国名校录取的武汉大学毕业生李当娜就是这样一位热爱学习的“学霸姐”。高中时成绩并不拔尖的李当娜在大学专业课程里找到了兴趣所在，只要是老师课上推荐的参考书，她全部找来看；对于不理解的地方，好奇心会驱使她钻研到底。也因此，享受学习过程的李当娜从未认为当“学霸”是一件苦差事。

链接：动物也疯狂

2012年底，电子科技大学校园内活跃着的“学霸狗”在网上一炮而红。据传言，这只身高0.3米的小家伙最喜欢出现在概率论和英语(精品课)课堂上，在校内外赢得了不少粉丝的青睐，曾获得民间评定的电子科技大学“最佳人气奖”和“学风建设奖”。不同于“学霸狗”对理工类课程的执著，“北大蹭课猫”则更偏爱哲学、艺术等人文课程。这只黄白条纹的猫咪多年来旁若无人地“蹭听”北大各门课程，浑身散发出浓浓的“学术气息”，深受师生喜爱。

特征2：伤心人

2013年高考(精品课)成绩出炉，武汉理科高考状元黄翌青的人人网状态——“得到了全市的美誉，却得不到你的驻足”——引来无数网友围观转发。同时，北京文科高考状元张韵凝将自己455天单恋无果的故事写成一篇超长博文发表在人人网上。这些“考场得意，情场失意”的故事不禁让网友联想，或许“情伤”是学霸的一剂“强心针”？

此外，华中科技大学的于斐斐也是一位名副其实的“学霸”，大学四年基本把所有时间都用于学习。然而事实上，和不少大学生一样，于斐斐在刚入校时情感受挫。与其他就此在游戏中荒废大学生活的同学不同，她选择了奋发学习。面对“学霸”称呼，于斐斐淡定地说，自己只是拒绝了迷失，做了学习的主人。

特征3：计划癖

对“学霸”来说，要想在有限的时间内完成看似无限的学习任务，强大的计划能力不可或缺。清华大学著名的“学霸姐妹花”之一的马冬晗便是这样一个制订计划的高手。

当网络上爆出马冬晗的学习时间表时，那密密麻麻的计划安排让众网友大跌眼镜，不禁惊叹“比国家***还忙”！这张堪称“神器”的时间计划表将马“学霸”一天的时间安排精确到了分钟。

从早晨6点起床到凌晨1点睡觉，“自习大物（大学物理实验）”“微积分”“背单词”“开班会”等各项任务都在这张时间表里被安排得井井有条。这样的习惯，她从大一下学期一直坚持到大四毕业，积累的计划表已有厚厚一摞。用马“学霸”自己的话说，“我只是不想浪费时间”。这样看来，计划表或许是“学霸”彪悍人生的必备法宝。

特征4：强迫症

马冬晗曾坦言，自己有很明显的强迫症症状。但是，用她的话说，“有些时候，有强迫症的人反而更容易成功。”不难发现，许多令人仰望的“学霸”都或多或少表现出一些强迫症症状，如严格按照计划完成任务，容不得分分秒秒的时间浪费，完不成的学习任务要加班加点甚至熬夜去完成，等等。

其中，不乏一些“走火入魔”的“学霸”，修炼出“见题就做”的至高境界。武汉理工大学学生刘志哲用一本全新的《考研(课程)完形填空模拟试题》占座，岂料一天后再去自习室，这本习题集已被完成了大半。这位不知名的“学霸”用黑笔做了60多页试题，还用红笔进行批改，书中多处讲解内容也都有勾画痕迹。

链接：全民“学霸”时代

“学霸”，不只是一种称谓，更是一种生活方式。不少希望成为“学霸”的学生苦于自己有限的自控力，摇摇头说自己“学习的时候总想玩手机”。于是，华中科技大学的几名学生便开发一款名为“我要当学霸”的手机应用。

这款专治“手机依赖症”的应用上线一周即有10万用户下载安装。当用户开启“学霸模式”以后，每次一碰手机，软件便会跳出提醒：“亲，你确定要退出学习吗？”经过几次劝诱仍然坚持玩手机的用户，必须选择“我不是学霸”，然后确定“接受鄙视”才能退出应用。

同时，用户的人人网状态会被自动改为：“对不住大家，我又在学习的时候玩手机了，麻烦看见的每人回复一句‘玩的手机’或‘你个二货成不了学霸’，跪谢！”

特征5：恐惧感

根据美国自由大学专业教学主任马克?德雷珀博士的看法，“学霸”的恐惧感主要源于排名的落后，因为他们为此付出了巨大努力，而成绩不理想意味着他们的劳动付诸东流，而且可能会让他们觉得自己“不够聪明”。

马克博士在斯坦福大学读书时，就是一位狂热的学习分子，但有一阵子他总是低垂着头，脸上似乎没有任何喜怒哀乐。他为学业付出了很多时间和精力，可是却始终进不了班里排名的前百分之十。

他说恐惧感一直伴随着他，并觉得同学的聪明程度远超他想象，然后开始为“不够聪明”的自己能够进这所精英大学而感到庆幸。然而在经历过一段迷茫期之后，马克博士开始疯狂地写笔记，并利用睡眠时间来学习，把日程表排得满满当当。最后他的成绩终于跻身前列，而那种恐惧感开始被轻松所替代，但他从此一直保有危机意识。

“学霸”到底能在学校起到多大的表率作用呢？也许并不会很明显。在国内，大学生都曾在高考中挤得头破血流，而奋力争取的大学校园生活则意味着多姿多彩的友谊、爱情和体育活动，多数人很难且不愿再回到闷头苦学的日子里。

在这种情况下，学校应该看到“学霸”成绩所代表的教学成果，也应该看到“非学霸”普遍存在的学习症状。理想的情况是，学校在倡导学生向A+成绩努力的同时，也保证他们无需放弃丰富的个人社交生活。

而此时的学校需要一些担当，它们应该教学生一些学习上的“方法论”，让他们高效率地学习知识，做到既能玩得开心，也不耽误学业。