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属于：四川省达州市大竹县

一、享有中国苎麻之乡、川东绿竹之乡美誉的大竹县，位于四川东部，达州南部。唐久视元年置县，县城竹阳镇。全县幅员面积2076平方公里，耕地93.14万亩，辖50个乡镇、384个行政村，总人口105万人。2004年实现国内生产总值68.50亿元，全县地方财政一般预算收达1.28亿元，城镇居民人均可支配收入达5668元，农民人均纯收入2940元。

大竹辖 竹阳镇 71561 乌木镇 18889 杨家镇 16810 清河镇 20607 柏林镇 22427 石河镇 24124 石桥铺镇 25060 观音镇 15350 周家镇 28626 石子镇 13544 文星镇 22739 高穴镇 17793 庙坝镇 17178 清水镇 18721 城东乡 14202 城西乡18181 竹北乡 24490 团坝乡 19223 东柳乡 20289 朝阳乡 15419 人和乡 13844 田坝乡 8465 中华乡 10386 黄家乡 7809 柏家乡 12256 李家乡 14994 月华乡 13603 余家乡 15001 双桥乡 8880 双拱乡 12086 二郎乡 13511 蒲包乡 4006 永胜乡 20161 新生乡 16377 安吉乡 14123 白坝乡 17579 双溪乡 14010 罗城乡 10959 高滩乡 14677 明滩乡 12572 八渡乡 12753 西河乡 9371 中和乡 9868 天城乡 14217 扬通乡 12536 吉星乡 8681 四合乡 13633 张家乡 6765 石龙乡 9209 童家乡 14564 神合乡 10269 妈妈乡 14910 金鸡乡 11061 五仓乡 9678 黄滩乡 8732 牌坊乡 12838 新桥乡 10118 姚市乡 11995 欧家乡 8256 高家乡 5979 民主乡 12103 莲印乡 13758 川主乡 10908

大竹经济

1 旅游 ： 近日，从达州市旅游产业推进会上传来一则消息：大竹县朝阳乡境内成功钻探出单井日出水量居的高压温泉！为了精心打造好这个宝贵的旅游资源，大竹县委、县政府从重庆引资20亿元将其与五峰山国家森林公园、百岛湖、东湖新区捆绑开发，打造成4A级以上温泉度假村。

大竹地底下冒出温泉

出生大竹县、刚过而立之年的王洪光是“重庆房地产五十强”企业——重庆金阳房地产开发有限公司的董事长，近年来他在重庆房地产业四处出击，屡获成功。这位由竹乡走出去的巴山汉子时刻心系家乡，情萦故园，希望能为竹城的发展出一份力。几年前，该公司通过市场手段获得了大竹县朝阳乡境内部分地块的地下探矿权，同时重金招募勘探专家实地考证。经过前期反复勘测、钻探，最终于2007年9月16日在朝阳乡玉宁村成功钻探出了温泉资源。

该温泉日平均流量达到了11233立方米，水温在52摄氏度左右，关井压力达到了1.5MPA。其出水量之大实属罕见，目前可以确定的是位居，而是否为世界第一大温泉尚有待数据考查。相关负责人告诉记者，一旦数据被确定为世界第一，他们将积极申报世界吉尼斯记录。

20亿巨资打造“世界温泉天堂”

不久前，大竹县政府就朝阳温泉的开发利用问题，与重庆金阳房地产开发有限公司签订了“朝阳温泉开发项目投资意向协议书”，约定由金阳房产独立投资20亿元人民币开发温泉项目，以温泉为主线，包含朝阳温泉度假城、五峰山国家森林公园旅游区、湖滨温泉度假城等四个项目。“为了让家乡人民见证我们立足竹乡发展的诚意，我们专门为这个项目在大竹当地成立了一家公司即四川大竹百岛湖城市建设开发有限公司，作为金阳房产的子公司，注册资本1000万元，在大竹的投资开发将成总公司今后一段时间的重点。”金阳房产董事长王洪光说，“我们的目标非常明确，就是要把这样宝贵的旅游资源用好，全力打造‘世界温泉天堂’，让它成为比大英死海还要出名的著名景区。”

目前，金阳公司已投入2000多万元进行项目的设计、评估和筹备。根据协议，项目远景规划超过万亩，一期用地800余亩。分为三大版块，一是在千岛湖征地300亩建一座五星级的朝阳温泉度假城;二是在东湖新区依托宽阔浩淼的湖景建一个占地300亩的温泉小镇，把10公里外的朝阳温泉引至东湖;三是征地200亩对五峰山国家森林公园旅游区进行综合开发，使其与温泉项目连为一体，然后打捆申报国家4A级景区，在条件成熟的情况下还可向5A级风景区目标迈进。

科学规划建设高品位精品旅游区

大竹县相关领导介绍说，通过举办全市首届旅游发展大会和第三届乡村旅游节，大竹旅游基础条件不断完备，形成了以国家3A级景区五峰山国家森林公园、四川省历史文化名镇清河古镇、川东北佛教圣地净土寺等重点景区景点为龙头的旅游格局，旅游产业蓬勃发展。面对“温泉”所带来的巨大商机，大竹县委、县政府决定以温泉为重点，着力打造好“世界温泉天堂”，引资20亿元对项目进行整体开发，目前该项目进展顺利，年内即可开工建设。

大竹教育

大竹中学：四川省大竹中学，创建于1918年，是一所具有悠久历史和光荣传统的著名学府。1918年春，县人王星垣以原风鸣书院改设的县立高等小学堂为校址，创办大竹中学，首任校长陈步武。1949年12月大竹解放，县人民政府接管学校。1950年5月，大竹县立女子中学并入竹中，学校更名为川东区大竹县第一中学，私立风鸣中学、群力中学停办，并入竹中，11月学校被定为川东区重点中学。学校六十年代获国务院嘉奖，1978年被确定为四川省十所重点学校之一，1981年被确定为四川省首批办好的重点中学并于1994年复查验收合格，2001年11月，原四川省大竹师范学校并入大竹中学，翻开了大竹中学校史新的一页，2002年7月学校被确定为省级“示范性普通高中”。如今是国家级“示范性普通高中”

学校现有宜绿面积19188m2，已绿化面积19188m2，绿化覆盖率为100%；校园绿化覆盖面积为28216m2，绿化覆盖率为64.8%。2002年3月学校被省教厅、省绿化委员会命名为四川省“绿色示范学校”，2002年10月学校被省环境保护局、省教育厅命名为四川省“绿色学校”。

学校基本形成了十大绿化园区： 一 是校门入口区右侧环林孔唐烈士纪 念碑的约272 M2 的腊梅园；二是左侧绕 阅报亭的约238m2的桂花园；三是位于办公楼前、教学楼之间的约1020m2规则式花园；四是图书楼前成“7”字形排列的约305m2桃花园；五是艺术楼前用名贵花木点缀的约1308 m2草坪；六是文昌阁的面积约为1506 m2的香樟林；七是环绕运 动场、教学区、生活区的绿化带；八是面积约1206 m2楼顶花 园；九是面积为2428 m2的立体绿化；十是面积为7.8亩的苗圃等。这十大绿化园区的建成，真正使学校成了绿的世界，花的海洋。

学校雄伟壮观的图书电教楼、教学楼、实验楼、艺术楼、办公楼、男女生宿舍、多功能大礼堂宽敞明亮，排列有序，林荫道、花圃、种植园、现代雕塑、纪念碑、绿草坪、喷水池落落大方，相映成趣。运动场、健身房、室内灯光球场、排练厅、琴房、微机室、图书室、阅览室、语音室、电化教室、电视演播厅、视听室、美术室等教学设施配套完善，功能齐全。

学校教育教学取得令人瞩目的成绩：1、初中生毕业合格率100%，升学率100%；高中毕业生合格率98%以上，高考上线率年年稳定在80%以上，连续多年居达州市之首，四川省前茅；2、2002年高考，达州市文、理科状元双双花落竹中，有四位同学获得单科第一；高考上重点线211人，上本科线568人，上省定录取控制线817人，均居达州市第一。2003年高考再创新的辉煌:学校今年参加高考992人，全部上省定专科参考线，上线率100%，其中文科204人，理科788人，居达州市各校之首；高考总分600分以上的6人，占达州市600分以上总人数的30%；高考文理科总分550以上的62人，超过其他县（区）550分以上的人数，居达州市各校之首；高考上重点线263人，比上一年净增52人，居达州市各校之首；本科上线741人（不含艺体生），上线率达74.6%，居达州市之首。学校1978年以来，共向高校输送新生11000余名。

大竹二中：大竹县第二中学创建于1958年，坐落在县城东南的文昌巷，学校绿树成荫，环境优美，鸟语花香，是读书求学的好地方。

学校全面贯彻党的教育方针，以“勤奋，求实，和谐，创新”为校训，以“教学生做人，育学生成才”为育人理念，坚持依法治校，科研兴校，管理强校，改革促质量，艺体创特色，探索出了一条“全面育人，因材施教，凸显特色”的办学新路，建校以来，学校培养高初中生毕业生16000余人，其中有留学博士研究生陈隆基，留美博士研究生吴小春，飞行员欧敬儒，李明发，四川省举重金牌获得者黄兰，全国举重冠军蒋名贵，著名演员赵毅等，荣登县级以上党政部门表彰，表扬40余次。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。学校领导班子更加团结务实，勤政廉洁，锐意进取，与时俱进，坚持以党的十七大精神统领学校工作全局，深入落实科学发展观，全面落实县委十一届五次全会精神，紧扣教育局“四大目标”和发展思想。强化管理，提升形象，若干实干，谋求发展，努力实现新的跨越。

畅游大海，二中是你起航的港湾；

翱翔蓝天，二中是你振翅的山巅；

茁壮成长，二中是你快乐的沃土；

奔向未来，二中是你理想的起点。

大竹县职业中学：四川省大竹县职业中学位于大竹县竹阳镇青年路，是国家重点职业中学、四川省校风示范学校、全国英语等级考试考点学校、四川省职业技术学校计算机等级鉴定点、四川省再就业培训基地、达州市现代教育技术示范学校、达州市职业技能鉴定站、大竹县名学校、大竹县农村劳动力转移培训基地。提出“诚信做人、勤恳做事、博学强技、敬业创新”的育人目标，形成“就业升学两条路”的育人模式。学校建立了校园网、宽带接入互联网、多媒体网络教室有学生电脑180台。机械、电子、旅游、音乐、美术等专业设施设备一应俱全。

学校现有65个教学班，在校生近4000人。开设有计算机、电子、机械、数控、建筑、财经、文秘、旅游、艺术、涉外英语九大专业类十余个专业。同时举办有计算机、电工、焊工、餐饮服务、宾馆服务、现代酒店管理、家政服务、美术装潢、音乐舞蹈等专业短期培训。学校实施分层教学，抓好职高生对口升学和就业培训工作。学校坚持职教办学方向，紧跟社会对人才的多样化需求，全面构建人才成长立交桥，开拓国际、国内就业市场，学生就业率98%。涉外英语专业八名学生到柬埔寨、澳门等地工作。2000年以来，连续6年高考升学人数及升学率逐年攀升，2005年438人参考，438人上线，其中本科123人，升学率100%，位居达州市对口高职升学第一名。

区位优越。国道318线、210线纵横交错，达渝高速公路贯通全境，县城西至襄渝线渠县火车站40公里，北至达县火车站60公里、达县机场70公里，南至重庆江北机场130公里，东至梁平机场90公里、万州港176公里，形成半小时达州、1小时重庆、3小时成都通达格局，成为川、渝、鄂、陕的物资集散地和川东北地区的商贸中心。

资源丰富。农业资源特色突出。苎麻种植面积30万亩、年产量4.5万吨，居全国之首。竹面积40万亩，其中成片白夹竹达20万亩，居全省首位，活立竹蓄量达84万吨。矿产资源丰富多样。原煤总储量为1.63亿吨，天然气蕴藏量约600亿立方米，碳酸锶矿储量达148万吨，石灰石储量丰富。旅游资源瑰丽多彩。境内有水天一色的百岛湖五峰山国家级森林公园，有“世界少有、中国稀有”的中欧结合式建筑群清河古镇，有曲径通幽、险象环生的“三国故道”，有品位富集的川东第一流地热温泉等景观。

发展强劲。结构调整成效显著。产业结构不断优化，三次产业结构比调整为30:38:32。民营经济快速发展，全县销售收入500万元以上的民营企业52户、个体工商户1.34万户，民营经济增加值占GDP的51.3%。工业经济跨越发展。成功引进了玖源化工等外来投资企业，川电、金桥、川环、大枫树等骨干企业发展良好，规模以上工业实现增加值5.86亿元、利税1.27亿元，分别增长40.5%、49.9%；工业规划区基础设施建设进一步完善，入驻企业16户。农村经济全面发展。粮食基础地位得以巩固，农业生产稳步增长，产业化经营步伐加快，龙头企业不断壮大，全县农副产品加工企业达110个，专业合作组织达313个；劳务输转能力增强，农民收入稳步增长，农民人均纯收入达2940元，增加385元。城市经济健康发展。加大经营城市力度，实现收入2.5亿元；城乡市场繁荣，社会消费品零售总额18.06亿元；旅游业发展迅速，实现收入1.85亿元。基础设施建设加快。完成固定资产投资20.69亿元，“1小时大竹”工程进展顺利，新增通公路村69个，龙潭水库大坝工程竣工，库区移民工作基本完成，26座小二型病险水库整治工作全面启动，群众生产生活条件得到改善。

大竹方言与普通话相比较

1、鼻音（n）和边音（L）不分，在普通话里，鼻音n和边音l两个声第是两 个不同的音，大竹方音把这两个声每都读成L了。如南瓜－蓝天；女客－旅客，男子－篮子；浓重－隆重。

2、卷舌音（zh、ch、sh）和平音（z、c、s）不分。大竹方言中没有zh、ch、sh这三个声母，把普通话中分别读作zh、ch、sh和z、c、s两组声母的字，都读成z、c、s，如主力－阻力，中子－宗旨，初步－粗步，木柴－木材，师长－司长，诗人－私人，收集－搜集。

3、舌根音（h）和唇齿音（F）不分，大竹方言中，有一部分h声母打头字音读成F声母的字音。如开荒-开Fang，黄纸－fang止，工会－工Fei，回家－Fei家、飞机－hui机。

4、舌面前面音（j、q、x）打头的字音读作舌根音（g、k、h）打头的字音。这是保留了部份中古音的缘故。如上街、解放、敲门、咸菜、孩子。

5、e和o不分，在大竹方言里中，有一部分字音把普通话的e读成o韵，如鸽子go子、唱歌－唱go、上课－上ko、科学－ko学。

6、前鼻音（en、in）后鼻音不分，大竹方言把普通话的eng韵字读成en、ing韵字读成in。如崩溃、士兵、北京、增产。

7、大竹方言的调类和普通话的相同，都是4个音调，但调值不一样。依据五度标记法同普通话比较，第一声是一致的，都是55调。第二声普通话为35调，大竹方言为21调。第三声普通话为214调，大竹方音为42调。第四声调值相同，第二声21调应读作35调，即为普通话第二声，第三声42调提高再降到底为51调即为普通话第四声，第四声214调，同普通话第三声调值相同，反读作普通话第三声即可。

词法

重叠式名词 盆－盆盆儿 杯－杯杯儿 柜子－柜柜儿 凳子－凳凳儿

重叠式动词 笑扯笑扯 劲蹦劲蹦 猴跳舞跳

语素颠倒 公鸡－鸡公 母鸡－鸡母 热闹－闹热

一、部位称谓

头：脑壳； 后脑勺：后脑啄；鼻子：鼻孔；脸面：脸包儿；胳脯：手杆；手肘: 倒拐子；背部：背壳壳；臀部：勾子；骨头：kao老二；脚腕：颈颈儿;络腮胡：挂儿胡，窜脸胡；拳头：砣子，锭砣老二；膝盖：克膝头，克膝波踝；小腿：；连二杆，连巴肚子。

二．天象称谓

星：天星子 正午：对火晌午；冰雹：雪弹子；冰：凝冰。

三、事物称呼

被子：铺；蚊帐：罩子；雨伞：撑花；铁罐：鼎罐；斧头：开山；撮箕：鸳箕；肉：嘎嘎；上面：高头；底下：那个透脚；山那边：埂那边；吃饭：契饭；这个：正个、众个的；那个：罗个，那歪。

四、畜禽称呼

鸡：牲口；小鸡：鸡崽崽：母猪：窝猪；公牛：牯牛；母牛；公狗：伢狗；母狗：草狗；蚯蚓：曲鳝；蟑螂：偷没婆；晴蜓：洋丁丁；蜘蛛：波丝；蛤蟆：癞格宝；青蛙：喀马；鲢鱼：鲢巴郎；鸡蛋：饽饽；蝇：饭蚊子。

五、一般称呼

完结：煞割；吵架：割孽：打架：打捶；试一试：告一告；开玩笑：测坛子；谢谢；劳慰；吹牛：冲壳子；骗子：麻子；项用：关火；软和：粑和；价廉：相因；怎么办：啷个弄；一会儿：一哈哈；纠缠不休：罗连人；倒霉：背时；丢脸：臊皮；大方：舍得；别客气：不要架势；经常：扯常；惹了你；如何：啷个、啷门的；何事：啥子；粑场合：卵的；很甜：抿甜；清甜；邋遢：挖抓、派乃、楼净。

业绩喜人。在2004年“西部县域经济竞争力百强”排序中，由上年第53位跃升至44位。先后被授予全国“双拥”模范县、全国科普示范县、全国文化先进县、全国村民自治模范县、全国基础教育先进县、全国造林绿化“百佳县”和四川省小康县、社会治安综合治理模范县称号。

前景辉煌。在新一轮跨越式发展中，全县深入贯彻党的十六届三中、四中全会及中央经济工作会和市第二次党代会议精神，坚持以科学的发展观统领经济社会发展全局，以“先进性教育”为抓手，坚持“依托成达、融入重庆、错位发展，强工兴农、重城活商、富民强县”的新跨越思路，以建成“中国苎麻产业集群地”、建成“川东煤气化工基地”、构建“中等城市基本框架”、打造“特色产业化乡镇”、建成“四川经济文化强县”为目标，创新贯彻宏观调控政策,着力推进改革开放,加快调整经济结构,转变经济增长方式,努力促进投入增加、经济增长、就业增多、群众增收，加快和谐社会动力促进体系、产业竞争体系、城乡互动体系、智力支持体系、人文保障体系和公共服务体系建设，加速大竹县跨越式发展步伐，积极构建竹乡和谐社会！

当前，全县广大干部群众正立足大竹，背靠达州，面向重庆，积极参与西部大开发，大力实施"1234"发展战略，即建设一个经济中心（县城竹阳镇）、发展两条经济走廊（依托国道210、318线的两条经济带）、开发三大经济类区（浅丘平坝、深丘、低山）、构建四大个私经济示范片（以石桥铺镇、庙坝镇、周家镇、余家月华镇四个省级试点小集镇为核心），形成覆盖全县城乡的经济发展大网络。稳定发展第一产业，加快发展第二产业，优先发展第三产业，突破性发展非公有制经济，努力把大竹建设成为川东地区的经济强县。

二、日本本州西部中国地方的城市。属广岛县。人口3.4万（1986）。传统的造纸工业有300年的历史。1869—1925年迅速发展。三十年代人造丝厂建立。曾为海军重要基地。1954年设市。化学工业占市工业产值77％。其他为造纸、金属加工、化纤等。西邻岩国（山口县），形成大竹岩国工业地区。

2021年1月，大竹县上榜2020年度四川省农民增收工作先进县（市、区）名单。

2021年1月，中央文明办确定2021—2023年创建周期全国文明城市提名城市名单，大竹县上榜。

2019年3月，大竹县列入第一批革命文物保护利用片区分县名单（川陕片区）。

2018年10月，大竹县入选2018西部百强县市排行榜，位列第50名。

2018年2月，大竹县上榜2017年全国义务教育发展基本均衡县（市、区）名单。

2017年12月，大竹县上榜2017中国最具投资潜力特色魅力示范县。

2005年，大竹县位列2005年度全国肉类生产百强县第61名。

从襄州双沟上高速到香水河怎么走?

1. 求历年天津市中考文言文题

这里是06、07、09、10的题，答案在每一年的后面，我很抱歉没能找全2010年阅读《送东阳马生序（节选）》一文，回答9~11题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒或有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺足肤皲裂而不知。

至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

9.下面选文中加点词语的解释，不正确的一项是A.走送之，不敢稍逾约 走：步行 B.余立侍左右，援疑质理 质：询问C.俟其欣悦，则又请焉 俟：等待 D.媵人持汤沃灌，以衾拥覆 汤：热水10.下面选文中的句子是省略句的一项是A.余幼时即嗜学 B.又患无硕师名人与游C.穷冬烈风，大雪深数尺 D.盖余之勤且艰若此11.下面对选文的分析，不准确的一项是A.选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境，由此引出求学的艰难。B.选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比，表现了作者求学意志的坚定。

C.作者写这篇文章的目的，是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。D.作者通过现身说法表明：知识的积累，精神的充实，是学子读书的必备条件。

阅读文言文，回答14~16题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒④逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。

初为《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自《列子?汤问》） ①志：志趣、心意。

②峨峨：高耸的样子。③洋洋：宽广的样子。

④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。

14.解释文中加点词语的含义。（2分）（1）伯牙善鼓琴 善： （2）善哉，峨峨兮若泰山 善： 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（2分）子之听夫志，想象犹吾心也。译文： 16.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。

（3分）答案9.A 10.B 11.C14.(1)擅长 （2）好 （2分。每空1分）15.你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。

（2分。意思对即可）16.“伯牙所念，钟子期必得之。”

或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。” 真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。

2009年阅读《唐雎不辱使命》一文的节选文字，回答9-11题。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”

秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”

唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”

挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

9.对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是A.寡人以五百里之地易安陵 易：交换B.秦王怫然怒 怫然：盛怒的样子C.大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民D.秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：感谢10.下列句子中表达反问语气的一项是A. 公亦尝闻天子之怒乎B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。11.下列下面对选文的分析不正确的一项是A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。

B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最 *** 部分。C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏 *** 。阅读下面的文言文，回答14-16题。

楚庄王欲伐陈，。

2. 2017天津高考语文背诵篇目有哪些

2015年全国新课标高考语文大纲必背古诗词篇目高中14篇：荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。

初中50篇：《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序（节选）》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子·密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、龚自珍《己亥杂诗》。

3. 2017天津高考语文文言文阅读分值的判定及答题套路有哪些

2017天津高考语文文言文、（15分）[文言文阅读] 8~12，单选 四、（21分） 13题，文言文翻译，8分 如何读懂文言文文段？先做最后一道选择题（往往落足在对全文思想的把握上），对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。

带着什么人？做了什么事？结果怎样？为什么？等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。

对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。2017天津高考语文文言文阅读答题套路 文言文阅读答题套路：语序句式断句法 文言文中的特殊句式和格式对文言文句读有着非常大的帮助。

①判断句、被动句、疑问句等特殊句式。 “……者，……也”是典型判断句式； “不亦……乎”“孰与……乎”“其……乎”“安……哉”“何……为”等反问句式； “为……所……”“受……于……”“见……于……”等被动句式； ②倒装句的语序最值得注意。

③其他的一些固定格式。 “如……何”“况……乎”“何（以）……为”等固定句式。

例：学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎 例：呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪？ 文言文阅读答题套路：语序句式断句法例子 1、子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予子冠履，而断子之手足，子为之乎？’必不为，何故？则冠履不若手足之贵也。

又曰：‘予子天下而杀子之身，子为之乎？’必不为，何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。

故曰，万事莫贵于义也。” 2、晏平仲婴者，莱之夷维人也。

事齐灵公、庄公、景公、以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不食帛。

4. 2007年天津高考语文文言文翻译

参考译文

传闻不可以不考察，由于多次流传白的成了黑的，黑的成了白的。所以狗似玃，玃似猕猴，猕猴似人，人和狗的差别就很大了。这是愚人犯大错误的原因。

听到了如果能仔细考察，就有好处；听到了如果不仔细考察，不如不听。齐桓公从鲍叔牙那里了解了管仲，楚庄王从沈尹筮那里了解了孙叔敖，并仔细考察了他们，因此国家在诸侯中称霸。吴王从太宰嚭那里了解越王勾践，智伯从张武那里了解赵襄子，没有考察（就相信了），因此国家灭亡自己也送了命。

凡是听到传闻，必须仔细选择，对于人都必须按照情理来检验。鲁哀公向孔子询问说：“乐正夔只有一只脚，真的吗？”孔子说：“从前舜想把音乐传授给天下老百姓并教化他们，就让重黎从民间举荐了夔而且任用了他，舜把他任命为乐正。夔于是确定了六律，使五声谐和，用来调和阴阳之气，因而天下归顺。重黎还想多找些象夔这样的人，舜说：‘音乐是天地间的精华，国家治乱的关键。所以只有圣人才能使音乐和谐，而和谐是音乐的根本。夔能让音律调和，从而使天下安定，象夔这样的人一个就够了。’所以说‘一个夔就足够了’，不是‘夔只有一只足’。”宋国姓丁的人，家里没有水井，因而需要出门去打水，经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井，他告诉别人说：“我家打水井得到一个人。”有人听了就去传播这件事说：“丁家挖井挖到了一个人。”都城的人人谈论这件事，以至传播这件事到了宋君那里。宋君派人向姓丁的询问这件事，姓丁的答道，“（额外）得到一个人使用，并非从井内挖到了一个活人。”象这样获取见闻，不如没有见闻。子夏到晋国去，经过卫国，有个读史书的人说：“晋军三豕过黄河。”子夏说：“不对，是己亥日过黄河。古文‘己’字与‘三’字形相近，‘豕’字和‘亥’字形相似。”到了晋国探问这件事，果然是说，晋国军队在己亥那天渡过黄河。

言辞有很多似乎错误却是正确的，有很多似乎正确却是错误的。是非的界限，不可不分辩清楚，这是圣人要慎重对待的问题。既然这样，那么靠什么方法做到慎重呢？遵循事物的规律和人的情理，用这种方法考察听到的传闻，就可以了解真实的情况了。

5. 求历年天津市中考文言文题

这里是06、07、09、10的题，答案在每一年的后面，我很抱歉没能找全2010年阅读《送东阳马生序（节选）》一文，回答9~11题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒或有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺足肤皲裂而不知。

至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

9.下面选文中加点词语的解释，不正确的一项是A.走送之，不敢稍逾约 走：步行 B.余立侍左右，援疑质理 质：询问C.俟其欣悦，则又请焉 俟：等待 D.媵人持汤沃灌，以衾拥覆 汤：热水10.下面选文中的句子是省略句的一项是A.余幼时即嗜学 B.又患无硕师名人与游C.穷冬烈风，大雪深数尺 D.盖余之勤且艰若此11.下面对选文的分析，不准确的一项是A.选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境，由此引出求学的艰难。B.选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比，表现了作者求学意志的坚定。

C.作者写这篇文章的目的，是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。D.作者通过现身说法表明：知识的积累，精神的充实，是学子读书的必备条件。

阅读文言文，回答14~16题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒④逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。

初为《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自《列子?汤问》） ①志：志趣、心意。

②峨峨：高耸的样子。③洋洋：宽广的样子。

④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。

14.解释文中加点词语的含义。（2分）（1）伯牙善鼓琴 善： （2）善哉，峨峨兮若泰山 善： 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（2分）子之听夫志，想象犹吾心也。译文： 16.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。

（3分）答案9.A 10.B 11.C14.(1)擅长 （2）好 （2分。每空1分）15.你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。

（2分。意思对即可）16.“伯牙所念，钟子期必得之。”

或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。” 真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。

2009年阅读《唐雎不辱使命》一文的节选文字，回答9-11题。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”

秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”

唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”

挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

9.对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是A.寡人以五百里之地易安陵 易：交换B.秦王怫然怒 怫然：盛怒的样子C.大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民D.秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：感谢10.下列句子中表达反问语气的一项是A. 公亦尝闻天子之怒乎B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。11.下列下面对选文的分析不正确的一项是A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。

B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最 *** 部分。C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏 *** 。阅读下面的文言文，回答14-。

6. 天津语文高考重点背诵诗句

分给我吧：1.床前明月光， 疑是地上霜。

举头望明月， 低头思故乡。 （李白：《静夜思》） 2.野旷天低树， 江清月近人。

（孟浩然：《宿建德江》） 3.明月松间照， 清泉石上流。 （王维：《山居秋瞑》） 4.月黑雁飞高， 单于夜遁逃。

（卢纶：《塞下曲》） 5.举杯邀明月， 对影成三人。 （李白：《月下独酌》） 6.小时不识月， 呼作白玉盘。

（李白：《古朗月行》） 7.深林人不知， 明月来相照。 （王维：《竹里馆》） 8.月出惊山鸟， 时鸣春涧中。

（王维：《鸟鸣涧》） 9.明月几时有？ 把酒问青天。 …… 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺。

（苏轼：《水调歌头·明月几时有》） 10.秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 （王昌龄：《出塞》） 11.可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓. （白居易：《暮江吟》） 12. 露从今夜白， 月是故乡明。

（杜甫：《月夜忆舍弟》） 13. 明月松间照， 清泉石上流。 （王维的：《山居秋暝》） 14.故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。

（李白：《送孟浩然之广陵》） 15明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 （辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉） 16.小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。

（李煜：《虞美人》） 17.却下水精帘， 玲珑望秋月. （李白：〈玉阶怨〉） 18. 多情应笑我， 早生华发， 人间如梦， 一尊还酹江月。 （苏轼 ） 19. 海上生明月， 天涯共此时。

（张九龄《望月怀远》） 20.晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 （李商隐《无题》） 21.鸡声茅店月， 人迹板桥霜。

（温庭筠 ） 22.深林人不知， 明月来相照。 （王维：《竹里馆》） 23.湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。

（刘禹锡：《望洞庭》） 风飘荷叶 月亮，多么美丽迷人的字眼！古今中外，人们无不爱月、赏月、咏月。中国诗歌史上究竟有多少咏月诗作，如同“明月几时有”一般令人难以作答。

不过，有一点可以确定，那便是自古咏月诗人多，咏月诗更多。“匪东方则明，月出之光”（《诗经·齐风·鸡鸣》），“月出皎兮”，“月出皓兮”，“月出照兮”（均见《诗经·陈风·月出》），这些都是我们今天所能见到的最早的咏月诗句。

从咏月诗中，我们可以看到月亮有不少的别名、代称。最常见的有——月子：“月子纤纤云里见，吴江不尽莫湖来”（宋·汪元量：《湖州歌》）；月牙：“别家六见月牙新，万里风霜老病身”（金·张澄：《和林秋日感怀寄张丈御史》） ；月魄：“日轮驻霜戈，月魄悬雕弓”（唐·高适：《塞下曲》）；月轮：“昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高”（唐·王昌龄：《春宫怨》）；月桂：“长河上月桂，澄彩照高楼”（南朝·陈·张正见：《薄帷鉴明月》）；桂魄：“不知桂魄今何在？应在吾家紫石屏”（宋·欧阳修：《中秋不见月问客》），等等。

咏月诗，大都着意描绘月亮的形状。在诗人们的笔下，新月是弯弯的，其形如玉钩：“玉钩斜傍画檐生，云匣初开一寸明”（唐·赵嘏：《新月》），“夜来江上如钩月，时有惊鱼掷浪声”（唐·崔道融：《秋霁》）；其状如弯弓：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”（唐·白居易：《暮江吟》）；其样像女子的眉毛：“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看”（唐·戴叔伦：《兰溪棹歌》）。

而满月则是圆圆的，李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盘”、“瑶台镜”状写月圆之形，且突出了月光的皎洁；苏轼的“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”（《中秋月》），也是用玉盘比喻月亮，描绘颇为形象具体。

月亮皎洁明亮，这在咏月诗中得到了充分的展示。东晋大诗人陶渊明的诗句“白日沦西阿，素月出东岭” （《杂诗》），著一 “素”字，直写月之皎洁明亮。

唐代诗人王维的诗句“家住水东西，浣纱明月下”（《白石滩》），“深林人不知，明月来相照”（《竹里馆》），李白的诗句“明月照我影.送我至郯溪”（《梦游天姥吟留别》），宋代诗人苏轼的诗句“杏花飞帘散余春，明月入户寻幽人”（《月夜与客饮杏花下》），都是以“明”字明言月之皎洁明亮。咏月诗中也有不少是借助于比喻、映衬手法描绘月之皎洁明亮的。

南朝梁简文帝萧纲的“夜月似秋霜”（《玄圃纳凉》），唐代李白的 “床前明月光，疑是地上霜”（《静夜思》），李益的“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜”（《夜上受降城闻笛》），这些都是以白雪比喻月亮的皎洁。赵嘏的“独上江楼思渺然，月光如水水如天”（《江楼感怀》），这是以清澈的江水与皎洁的月光相互映衬，突出月明。

北朝诗人庾信的“山明疑有雪，岸白不关沙”（《舟中望月》），这是以雪的洁白、沙的反光映衬月光的皎洁明亮。而唐代诗人白居易的诗句“独出前门望野田，月明荞麦花如雪”（《村夜》），以明月映照下的荞麦花白如雪来衬托月光的皎洁明亮，别有一番韵致。

一年四季，季季有月。而在诗人们的笔下，不同季节的月则分别与不同的物象连在一起。

春月，往往与梨花等物象、与青春的气息连在一起：“一树梨花一溪月，不知今夜属何人？”（唐·无名氏：《杂诗》）；“日暮归来春困重，秋千闲在月明中”（元·贡性之：《暮春》。

7. 天津高考语文的各题类型及其分值

根据2013年天津高考试卷 可以分析出有七道大题第一大题 为选择题 包括 拼音 错别字选择 近义词辨析填入句子 病句 和 标点符号正确性 5道选择题 共15分第二大题 给一篇文章 ，回答3道选择题，共9分第三大题 文言文 4道选择题 共12分第四大题 文言文翻译 共8分 和 8分古诗鉴赏类 和5分默写第五大题 阅读题 共21分 第六大题 语言综合运用 12分 第七大题 作文 60分您好，很高兴为您解答，扬海零为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳，手机客户端右上角评价点满意即可。

如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。祝学习进步。

8. 2018年天津高考语文使用全国卷吗

卷12015年以前使用省份：河南河北山西陕西（语文及综合）湖北（综合）江西（综合）湖南（综合）2015年增加使用省份：江西（语文数学英语）、山东（英语）2016年增加省份：湖南（语文数学英语综合）、湖北（语文数学英语）、广东、陕西（英语、数学）、福建、安徽、山东（综合）2018年高考增加使用新课标一卷省份：山东（语文，数学）卷2贵州甘肃青海西藏黑龙江吉林宁夏内蒙古新疆云南辽宁（综合）海南（语文数学英语）2015年增加省份：辽宁（语文数学英语）卷3在2015年甲卷（全国Ⅱ卷）、乙卷（全国Ⅰ卷）的基础上，新增丙卷（全国Ⅲ卷）。

丙卷与甲卷（全国II卷）在试卷结构上相同、难度相当。2016年，重庆和四川、广西、陕西考生将使用丙卷。

其他省份还保持原来的甲卷（全国II卷）与乙卷（全国I卷）使用情况不变。其中，重庆、广西、陕西所有科目均用全国新课标卷Ⅲ，四川仅限语文科目使用全国新课标卷Ⅲ。

（2016年）。

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10.沿麻安高速公路行驶28.1公里，稍向右转上匝道

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12.沿建设大道行驶3.1公里，直行进入凤凰大道

13.沿凤凰大道行驶1.6公里，左后方转弯进入S305(旧)

14.沿S305(旧)行驶500米，进入X020

15.沿X020行驶280米，直行进入珍珠泉路

16.沿珍珠泉路行驶24.2公里，过右侧的槐树垭约230米后，调头进入X020

17.沿X020行驶6.9公里，过右侧的陈家坪约180米后，左前方转弯进入荆山街

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终点：香水河景区

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2017年惠州二模文言文

湖北省襄阳市襄州区航空路(民发世界城学院派南)。根据百度地图查询显示，襄阳市第七中学，位于湖北省襄阳市襄城区的中学，在2017年7月3日，襄阳市第七中学获全国青少年校园足球特色学校。

1. 喻樗传 全文翻译 2017广州二模语文试卷 文言文出自《宋史·喻樗传》

宋史喻樗传喻樗字子才，其先南昌人。

初，俞药仕梁，位至安州刺史，武帝赐姓喻，后徙严，樗其十六世孙也。少慕伊、洛之学，中建炎三年进士第，为人质直好议论：赵鼎去枢管，居常山，樗往谒，因讽之曰：“公之事上，当使启沃多而施行少；启沃之际，当使诚意多而语言少，”鼎奇之，引为上客。

鼎都督川陕、荆襄，辟樗为属。绍兴初，高宗亲征，樗见鼎曰：“六龙临江，兵气百倍，然公自度此举，果出万全乎？或姑试一掷也？”鼎曰：“中国累年退避不振，敌情益骄，义不可更屈，故赞上行耳。

若事之济否，则非鼎所知也。”樗曰：“然则当思归路，毋以贼遗君父忧。”

鼎曰：“策安出？”樗曰：“张德远有重望，居闽。今莫若使其为江、淮、荆、浙、福建等路宣抚使，俾以诸道兵赴阙，命下之日，府库军旅钱谷皆得专之。

宣抚来路，即朝廷归路也。”鼎曰：“诺。”

于是入奏曰：“今沿江经画大计略定，非得大臣相应援不可。如张浚人才，陛下终弃之乎？”帝曰：“朕用之。”

遂起浚知枢密院事。浚至，执鼎手曰：“此行举措皆合人心。”

鼎笑曰：“子才之功也。”樗于是往来鼎、浚间，多所裨益。

顷之，以鼎荐，授秘书省正字兼史馆校勘。初，金既退师，鼎、浚相得欢甚，人知其将并相，樗独言：“二人宜且同在枢府，他日赵退则张继之。

立事任人，未甚相远，则气脉长。若同处相位，万有一不合，或当去位，则必更张，是贤者自相背戾矣。”

后稍如其言。又尝曰：“推车者遇艰险则相诟病，及车之止也，则欣然如初。

士之于国家亦若是而已。”先是，樗与张九成皆言和议非便，秦桧既主和，言者希旨，劾樗与九成谤讪。

樗出知舒州怀宁县，通判衡州，已而致仕。桧死，复起为大宗正丞，转工部员外郎，出知蕲州。

孝宗即位，用为提举浙束常平，以治绩闻。淳熙七年，卒。

初，樗善鉴识，宣和间，谓其友人沈晦试进士当第一。建炎初，又谓今岁进士张九成当第一，凌景夏次之。

会风折大槐，樗以作二简遗之，后果然。赵鼎尝以樊光远免举事访樗，樗曰：“今年省试不可无此人。”

于是光远亦第一。初，樗二女方择配，富人交请婚，不许。

及见汪洋、张孝祥，乃曰：“佳婿也。”遂以妻之。

翻译：喻樗，字子才，他的祖辈是南昌人。他从小就仰慕二程理学，建炎三年，进士及第，他为人正直，好发议论。

赵鼎离开枢密院后，居住在常山，喻樗前往拜谒，于是婉言劝他说：“您侍奉皇上，应该多竭诚开导但要使皇帝少加以实行。在您进行开导时，要使言语少而诚意多。”

赵鼎认为他很奇异，就把他延请成为上客。赵鼎都督川陕、荆襄时，征用喻樗为僚属。

绍兴初年，高宗亲自率兵出征，喻樗面见赵鼎说：“御驾临江，使士气增加百倍，不过您自己考虑这一举动，是出于万全之虑吗？还是姑且作此最后尝试呢？”赵鼎说：“中原常年退避忍让，国民士气不振，致使敌人越发骄横，再也没有屈从的道理了，所以我赞成皇帝出征。至于事情能否成功，不是我所能知道的。”

喻樗说：“那么就应当想想回归的路，不要让贼兵给君王带来忧愁。”赵鼎问：“怎麽办呢？”喻樗说：“张德远声望很高，居于闽地。

现在不如让他作江、淮、荆、浙、福建等路宣抚使，使他带领各道士兵奔赴朝廷，从命令下达那一天起，府库、军队、钱粮都可以由他主管。宣抚使的来路就是朝廷的归路。”

赵鼎说：“好。”于是入朝禀奏皇帝说：“现在朝廷的谋划大计已基本确定，必须得到大臣的接应和援助才行。

像张浚这样的人才，陛下会终究弃置不用吗？”皇帝说：“我任用他。”于是起用张浚知枢密院事。

张浚来到后，拉着赵鼎的手说：“这是子才的功劳。”喻樗从此往来于赵鼎、张浚之间，对他们多有帮助。

不久，因为赵鼎的推荐，喻樗被授官秘书省正字兼史馆校勘。当初，金人退兵后，赵鼎、张浚相处很是欢洽。

人们都知道他俩将并立为相，只有喻樗说道：“二人应暂且一同在枢密院，将来赵鼎退去就由张浚来接替。成事用人，如果相隔不是十分遥远，就会气脉长久。

如果二人同处相位，万一有不相合之处，一个应当离任时，那么另一个一定会改弦更张，这样贤士就自相悖谬了。”后来事情逐渐如喻樗所说。

他又曾说：“推车的人遇到艰险就互相指责，等到车子停下后，就又欢好如初。士人对于国家也是如此。”

在此之前，喻樗和张九成都说议和不便，而秦桧主张和议，有人就迎合他的旨意，弹劾喻樗和张九成进行诽谤讥刺。喻樗出做舒州怀宁县知县，担任衡州通判，不久退休。

秦桧死后，喻樗又被起用为大宗正丞，转为工部员外郎，出京任蕲州知州。孝宗继位后，任用他为提举浙东常平，因政绩而闻名。

淳熙七年，去世。

2. 2017语文高考领航卷（第二模拟）答案

高考（普通高等学校招生全国统一考试）一般指普通高等学校招生全国统一考试

普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination ）简称高考，是中华人民共和国（港、澳、台除外）高校最重要的入学考试。由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天（即7、8、9号）。2015年起，高考取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。[1]

3. 2017届新课标模拟02理综答案

理综答题需要注意的几个要点

1.先说解题顺序。对于多说人来说，按卷面顺序答是一个不错的选择。但也不能盲从。《孙子兵法》有云：知己知彼，百战不殆。在高三这一年中，最重要的一条就是知己。了解自己的特点，对症下药才能事半功倍的自我提高。我自己而言，每次考试开考后都有一段时间静不下来，严重时连题都读不进去，容易走神，非常不适合做选择题。所以我通常是先做生物2卷，然后再回头按顺序做。大家在高三也不妨试着找一下最适合自己的一条路。

2.考试中遇到难题，千万别急别慌，要有男子汉大丈夫“拿得起放得下”的英雄气概。牢记：“我易人易，我难人难”，别磨蹭，跳过去，先把会作的做完，再回头啃那块硬骨头。如果实在不行，凑个公式写上搞不好还有个步骤分呢！

3.然后是解题的规范性。卷子是答给别人看的，一定要记住这一点。每一次考试都要提醒自己，卷面要整齐，步骤要清晰，得分点要全。把它考察的东西一条条把明白了。同时，要注意细节，避免各种小的失误。物理实验是最容易丢冤枉分的，R与r不分，单位没看清，甚至没看见要求做图啥错都有，所以下笔一定慎重，毕竟分数是考生的命根。

4.理综考试时间长，题量也大，所以答卷时既要重速度也要重质量。高三一次次的练兵就是要寻找二者的最佳结合点。我通常做完题时还有十几分钟就收卷了，根本不可能检查一遍，所以，做的时候就要把感觉有问题、或是可能出错的题做上记号，最后的几分钟就瞅准他们了，往往命中率很高哦。

一句话：会做的题争取不丢分，不会做的题也尽量多得分。每次考卷发下来，大家可以分析一下，哪里做的好，哪里做得不好。