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春晚和高考有关联吗,高考考春晚吗
tamoadmin 2024-06-17 人已围观
简介一、考试的性质和目的江苏省普通高校招生音乐类专业统考是全国普通高考的一个重要组成部分,其宗旨是本着公平公正的原则,通过科学、严谨的考试方法和手段,以达到对考生专业水平及素质进行客观、准确评定的目的,以利于各高校根据本校艺术专业的培养要求,全面衡量、择优录取音乐类各专业新生,更好地培养合格的、符合社会需求的艺术人才。因此,考试科目设置要求具备相关专业选录 人才的共性,试题难易程度适中,并利于成绩评定
一、考试的性质和目的
江苏省普通高校招生音乐类专业统考是全国普通高考的一个重要组成部分,其宗旨是本着公平公正的原则,通过科学、严谨的考试方法和手段,以达到对考生专业水平及素质进行客观、准确评定的目的,以利于各高校根据本校艺术专业的培养要求,全面衡量、择优录取音乐类各专业新生,更好地培养合格的、符合社会需求的艺术人才。因此,考试科目设置要求具备相关专业选录
人才的共性,试题难易程度适中,并利于成绩评定。
二、考察要求
通过考试来考察考生的音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力;考察考生掌握音乐理论基础知识的情况。
三、考试科目
1.基本乐科:视唱(面试)、练耳和基本乐理与音乐常识(笔试)三项均考,基本乐科满分为130分。
2.主试科目:声乐或器乐,只需任选一项。如选考两项,则得分高的项目为主试科目,另一项自动降为加试科目。主试科目满分为260分。
3.加试科目:声乐或器乐(要求加试科目必须与主试科目不同),满分为20分。
基本乐科和主试科目必考,加试科目可由考生根据自身情况选考。专业总成绩满分为410分。
四、考试内容和形式
(一)声乐考试内容和形式
1.考试目的
声乐是考生的主考科目或加试科目之一,通过考生所演唱的歌曲,测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。
2.考试内容
考生在考前必须自报三首歌曲,考试时由考生自选一首作为主唱考试曲目,计算机考试系统随机抽取另一首作为加唱考试曲目。两首歌曲演唱时间总体不超过5分钟。
3.考试要求
(1)声带无毛病,能够运用良好的发声方法进行演唱。
(2)用较准确的语音(普通话、方言、外国语言)演唱。
(3)歌剧咏叹调须用原调演唱。
(4)可自带伴奏或自弹自唱,不得用音像制品伴奏。如需考场伴奏,考生须提供乐谱。
4.考试形式
面试,钢琴伴奏现场演唱。
(二)器乐考试内容和形式
1.考试目的
器乐是考生的主考科目或加试科目之一。通过考试考察考生的演奏水平。
2.考试内容
(1)乐器种类:中外各类乐器。
(2)考生在考前必须自报两首乐曲,考试时由考生自选一首作为主奏考试曲目,另一首作为加奏考试曲目。两首乐曲演奏时间总体不超过8分钟。
3.考试要求
(1)演奏流畅、准确。无不良演奏习惯及明显失误。
(2)能感悟音乐作品,准确把握音乐风格。
4.考试形式
面试,现场演奏(可自带伴奏,但不得用音像制品)。
(三)视唱练耳考试内容和形式
1.考试目的
视唱练耳是每位考生入学考试的必考科目之一,通过视谱即唱和听辨听写能力的测试来考察考生的音准感、节奏感、音乐表现能力以及读谱能力,从而衡量考生是否具备学习音乐的素质和条件。
2.考试内容、要求和形式
(1)视唱
①考试内容。视唱曲2-3首,每首长度约8-16小节;C大调、a小调或C宫系统五声性调式,适当运用辅助性变化音;2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式;简单节奏组合为主,包含切分音、三连音等较复杂节奏类型;音域在小字组a到小字二组e之内。
②考试要求:掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍;每条视唱演唱时音高、节奏准确,速度前后一致,富有音乐感;并能清晰地划拍或击拍视唱。
③考试形式。面试,视谱即唱。电子文本试题,简谱、五线谱两种谱式(可任选一种);准备时间2分钟左右;电子文本试卷由监考人员从试题库中随机调出,一人一卷。开始考试前由主考评委在钢琴上给出该曲调的主和弦及第一个音。
(2)练耳
①考试内容。听记音组、音程、和弦、节奏及旋律等。
音组听记:以自然音级为主,适当加入变化音,在五线谱上记出正确的音高(听前给出标准音或音组的第一个音)。
和声音程听记:在五线谱上记出音程的音高或判断音程的性质。
和弦听记:判断和弦的性质或在五线谱上记写和弦的音高。
节奏听记:用2/4、3/4及4/4拍。节奏包含常用附点音符、切分音、三连音和休止符以及连线的运用等。
旋律听记:调性:C大调、a小调;节拍:2/4、3/4、4/4;节奏:常用形态。
②考试要求。根据播放音响给出的试题,要求考生对听到的音组、音程、和弦、节奏及旋律能正确判断和听辨听记。
③考试形式。录音播放试题,卷面笔试。
(四)基本乐理与音乐常识考试内容和形式
1.考试目的
基本乐理与音乐常识是考生的必考科目之一。通过测试考察考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力,鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习的音乐理论基础。
2.考试内容
(1)基本乐理
音与音高(基本音级、变化音级、变音记号、音的分组等);音律(十二平均律、半音、全音、等音);记谱法(各种音符与休止符、谱表、谱号等);节奏节拍(常用节拍的识别、变拍子以及音值组合法);音程(各种音程的理解、识别与构成;调式中的音程);和弦(各种三和弦及属七和弦的理解、识别与构成;调式中的和弦);西洋大小调式(自然、和声、旋律调式;调号、音阶构成、平行调、同主音调及调式分析);中国民族调式(五声调式、调号、音阶构成、同宫系统调、同主音调及调式分析);各种常用省略记号、演奏法记号、速度与力度标记、装饰音及其他术语;五线谱与简谱的互译。
题型:选择题、判别题、音值组合、构成音程、构成和弦、构成音阶、分析音程或和弦所属调性、分析旋律的调性、译谱、移调等。
(2)音乐常识
中外民歌及民歌的分类;人声分类与演唱形式;民族乐器的分类、常见的民族乐器及民族乐队种类;西洋管弦乐队中的常规乐器及其分组;世界音乐及乐器;常见的声乐和器乐体裁;中外著名音乐家、中外音乐名作及有关常识〔以 (1)义务教育课程标准实验教科书《音乐》(江苏少年儿童出版社)(2)普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》(湖南文艺出版社)(3)普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》(人民音乐出版社)中的欣赏、视唱、歌曲的有关曲目为主,但不局限于中小学音乐教材的曲目〕;歌曲常见的结构形式及戏曲、曲艺常识、音乐的基本表现手段等。
题型:选择题、填空题、连线题、判别题、问答题等(可以检测常识性内容,也可以通过听音响辨别乐曲性质、乐器及演唱演奏形式等。试题以考察考生的能力和素质为主)。
3.考试形式
闭卷、卷面笔试。其中音乐常识部分以听觉分辨为主,基本乐理部分用五线谱书写方式。
练耳、基本乐理与音乐常识考试时间共2小时。
乐理不用考级、声乐考个A、B级对升学报考有好处、。试听练耳要练好、灰常重要!!、、可以考虑转艺术学校、进好的音院的可能性也会大一点、我就在艺术学校里读的。还只会美声也不够的、还要学点通俗啦~~竞争力很大的哟~~
引言:春节联欢晚会可能是全国收视率比较高的节目之一了,在除夕夜那一晚很多人都会聚在一起看春晚,其实春晚对于艺人的选择是有很高要求的,选拔是很严格的。
一、有选拔规则春晚是一年一次的文化盛宴,所以想上春晚是十分不容易的。春晚对于艺人的选择是十分严格的,并不是说想上春晚就能够上。因为春晚作为一个国家项目审核标准是十分严格的,首先,如果想要上春晚的话,就要进行申报,然后再经过一次又一次的考核,通过才能合格。因为春晚是一年一次的文化盛宴,所以每次春晚都准备时间都是很长的,而且相关节目的审查也是一遍又一遍,流程都比较严格。在春晚上表演的节目要足够精彩,比如说语言类节目就一定要好笑,并且追踪社会热点,为观众带来欢乐和启迪。创意类节目,要让观众眼前一新。
二、什么样的人不能参加春晚我们都知道,春晚作为国家项目一年一次的文化盛宴,并不是所有人都能够参加春晚的。对于很多明星或者艺人来说,能够参加春晚是他们非常值得骄傲的事情,就比如说一些具有负面信息的艺人是不能参加春晚的,或者那些犯过法的公民也不能参加。而且春晚对于节目的审核也是十分严格的,对于节目和演员春晚坚持三不用,即低俗媚俗的节目不用,格调不高的节目不用,有污点和,道德瑕疵的演员不用,所以春晚基本剧集的都是优质的艺人,和基层生怀绝技的演员,确确实实的是一次十分令人享受的文化盛宴。
春节联欢晚会是全国的一个大项目,对于艺人的选拔是十分严格的,对于一些有负面信息和道德瑕疵的艺人,是不能上春晚的。