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江苏2016高考投档,2016江苏高考录取率

tamoadmin 2024-06-15 人已围观

简介1.江苏高考志愿投档规则2.江苏投档规则和录取规则3.江苏高考本科批次投档线4.2016江苏高考美术生的辅助排序分是什么意思?5.2016年江苏高考本科录取率2021高考填报志愿时,江苏一本分数线多少分以及江苏多少分能上一本大学是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,2021年分数线已于6月24日公布,为方便大家查询,大学生必备网为大家整理了2012-2021历年江苏分数线(合并前后),供大家参考:

1.江苏高考志愿投档规则

2.江苏投档规则和录取规则

3.江苏高考本科批次投档线

4.2016江苏高考美术生的辅助排序分是什么意思?

5.2016年江苏高考本科录取率

江苏2016高考投档,2016江苏高考录取率

2021高考填报志愿时,江苏一本分数线多少分以及江苏多少分能上一本大学是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,2021年分数线已于6月24日公布,为方便大家查询,大学生必备网为大家整理了2012-2021历年江苏分数线(合并前后),供大家参考:

注:自2021年开始,江苏省高考将本一、本二批次合并为一个本科批次,其中包含特殊类型招生及本科。

2021年,江苏省普通高校招生考试实行“3+1+2”模式,包括语文、数学、外语3门统一高考考试科目以及考生选择的3门学业水平选择性考试科目。学业水平选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,考生首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门。改革后江苏高考无文科理科之分,而是以历史等科目类及物理等科目类来区分。

1、2021江苏本科分数线物理

地区 年份 考生类别 批次 分数线

江苏 2021

物理 特殊类型招生

501

江苏

2021

物理 本科 417

2、2021江苏本科分数线历史

地区 年份 考生类别 批次 分数线

江苏

2021

历史 特殊类型招生

533

江苏

2021 历史 本科 476

3、2012-2020江苏一本分数线历年理科

地区 年份 考生类别 批次 分数线

江苏

2020 理科

本科一批

347

江苏 2019 理科 本科一批 345

江苏 2018 理科 本科一批 336

江苏 2017 理科 本科一批 331

江苏 2016 理科 本科一批 353

江苏 2015 理科 本科一批 344

江苏 2014 理科 本科一批 345

江苏 2013 理科 本科一批 338

江苏 2012 理科 本科一批 340

4、2012-2020江苏一本分数线历年文科

地区 年份 考生类别 批次 分数线

江苏

2020 文科

本科一批

343

江苏 2019 文科 本科一批 339

江苏 2018 文科 本科一批 337

江苏 2017 文科 本科一批 333

江苏 2016 文科 本科一批 355

江苏 2015 文科 本科一批 342

江苏 2014 文科 本科一批 333

江苏 2013 文科 本科一批 328

江苏 2012 文科 本科一批 341

江苏高考志愿投档规则

江苏省综合评价录取与高校自主招生类似,是高考录取的一种形式。综合平均录取与高校自主招生录取的学校不同,综合评价录取的学校是省属重点学校,而高校自主招生是全国范围内的985及211重点大学。

见:江苏省教育厅关于做好2016年省属普通高校

综合评价录取改革试点工作的通知

各市教育局、招生办(考试院、招考中心),各有关高校:

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)精神,根据《教育部办公厅关于江苏省申请在部分省属高校开展综合评价录取改革试点工作的意见》(教学厅函〔2015〕14号),以及国家高等教育综合改革试验区建设要求,2016年我省继续在省属高校开展综合评价录取改革试点工作。

综合评价录取改革试点工作是落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措,是对“分类考试,综合评价,多元录取”考试招生模式的积极探索。我省开展普通高校招生综合评价录取改革试点工作的目的在于指导省属高校积极探索建立符合自身培养目标和要求的人才选拔标准,建立健全多位一体的人才选拔综合评价体系,即综合考量考生高考成绩、高校考核结果、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生,综合评价,择优录取。为确保此项工作顺利进行,现将有关要求通知如下。

一、试点院校和招生章程

2016年,我省共有南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、江苏大学、扬州大学、南京医科大学、南京中医药大学、南通大学、江苏师范大学、西交利物浦大学等11所高校在省内进行综合评价录取改革试点工作。

试点高校应科学、周密制定综合评价录取简章,内容须包括招生计划、招生专业、报名条件、报名方式、考核办法、工作程序、入选考生确定规则、录取办法、咨询方式、监督机制、申诉渠道等信息。高校须将招生简章报省教育厅和省教育考试院核准备案,于3月31日前向社会公布,并据此开展工作。试点高校还应根据我省普通高考模式的要求,在综合评价录取简章和招生计划中,对以综合评价方式录取考生的学业水平测试等级提出明确要求。试点高校综合评价录取计划不超过本校年度本科第一批招生计划总数的5%。

二、考生报名和高校审核

4月1日至15日,符合我省高考及高校综合评价改革试点报名条件的考生,可自愿按试点高校确定的报名时间和方式报名。省属高校综合评价录取招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生。高校不得将名额分配至中学,如中学向试点高校推荐考生,应事先制订并公开推荐工作方案,尊重考生的自主选择,择优推荐。所有被推荐考生的名单及相关材料须在校内进行不少于10个工作日的公示。申请考生和所在中学须对材料内容的真实性负责。

4月30日前,试点高校应组织专门力量,按本校报名条件对申请考生提交的材料进行审核,确定参加本校考核的名单并及时告知考生,同时在本校网站进行公示。在确定拟参加本校考核的考生时,要合理控制学生数量,兼顾生源质量与区域分布的合理性,向在学科专业方面表现突出的考生、向扎实推进素质教育的地区或中学、向农村考生适当倾斜。

试点高校要通过省“特殊类型招生录取管理”平台将准予测试名单报送省教育考试院公示。公示时间不少于10个工作日。

三、高校考核和确认入选名单

6月10日起,试点高校要结合本校相关学科、专业特色及培养要求,针对不同学科特长的考生进行考核,原则上不得笔试,不得采用联考方式或组织专门培训。要充分发挥学科专家的作用,积极探索科学、有效、简便、规范的考核方式,并在考核中遵守“五随机”的原则,即“考官随机确定,考场随机分配,考题随机抽取,学生随机分流,考官随机轮场”。每组专家评委的人数应在5人以上,并进行全程录音、录像。考核是高校招生录取的重要依据之一,须参照国家教育考试的相关规定执行。尤其在命题、测试等环节,要严格执行国家关于考试安全保密和组织管理的相关规定。

6月22日前,经本校招生领导小组集体研究后,试点高校要按照不超过综合评价录取计划数2倍的范围,择优确定入选考生名单并通知考生所在中学。同时,将入选考生数据库通过省“特殊类型招生录取管理”平台报省教育考试院公示。公示的考生信息应包括姓名、性别、所在中学(或单位)、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业等。考生所在中学和试点高校应分别在其网站进行不少于10个工作日的公示。中学公示的考生信息须保留至当年8月底,高校公示信息保留至当年年底。

四、入选考生志愿填报

经公示无异议的考生,须在6月27日至29日,凭动态口令卡登录省教育考试院高考志愿填报系统填报综合评价录取高校志愿,不需要打印志愿确认表。专业志愿须在公示的拟录取专业中选择,否则视为无效志愿。如在规定时间内,考生未填报综合评价录取志愿,即视为自动放弃综合评价录取资格。

我省在志愿填报时专设一个志愿栏,用于符合条件的入选考生填报综合评价录取、自主招生或试点学院招生志愿。若考生同时获得多所高校的上述招生形式入选资格,则只能选择一所高校填报。

五、投档与录取

我省文科类、理科类高考志愿实行平行志愿投档方式,对于已经省教育考试院公示无异议并填报高校综合评价录取志愿的入选考生,将按以下规定进行投档录取:

1.考生的学业水平测试等级,须达到试点高校在简章或招生计划中提出的等级要求。如高校未作具体说明的,考生的学业水平测试等级须达到该校对其所属科类一般考生的等级要求。

2.对学业水平测试等级达到上述要求,且高考文化总分在所属科类本科第二批省录取最低控制线上的考生,省教育考试院将在本科第一批批量投档前,先行向试点高校投档,由高校根据公布的录取规则,使用“其他类”计划择优录取。

试点高校要根据考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及自身培养的特色要求等,对满足条件的考生进行综合评价,择优录取。试点高校在向省教育考试院提交综合评价拟录取考生数据时,须对相应考生标注“综合评价”录取类型。

3.对不符合综合评价录取标准的考生,试点高校应在规定时间内退档,省教育考试院将在本科批次批量投档时,对其中符合投档条件的考生,按其平行志愿进行投档,由有关高校择优录取。

4.按综合评价方式录取的考生名单及相关信息将分别在录取高校及省教育考试院进行公示。公示的考生信息应包括姓名、性别、所在中学(或单位)、录取高校及专业等。

六、加强监督检查,确保公平公正

综合评价录取是高考的重要组成部分,招生院校要严格执行普通高等学校招生工作有关规定,全面实施“阳光工程”,严格规范管理,坚持公平、公正、公开、择优的原则,按照“谁主管,谁负责”的要求,实行高校招生工作责任制和责任追究制。要畅通考试录取结果申诉受理渠道,及时回应处理考生质疑和问题,广泛接受社会监督。要强化各个工作环节的监管,确保测试、录取等各环节安全、平稳、顺利实施。

试点高校要严格执行招生政策和纪律,不得发布未经省教育厅和省教育考试院备案的综合评价录取简章或进行虚假招生宣传;不得在高考前以任何形式组织与综合评价录取挂钩的考核工作;高校相关工作人员、专家评委不得参与社会机构组织的各类培训、辅导活动;不得以各种形式偏离试点定位进行恶性生源竞争或向考生违规承诺录取;录取时不得突破综合评价录取计划;不得更改经公示的入选专业录取;不得在发放新生录取通知书或新生入学报到环节更改考生录取专业;有关中学等不得出具与事实不符的考生推荐材料、证明材料等或在考生综合素质档案中虚构事实或故意隐瞒事实。

纪检监察部门要加强执法监察,全程参与改革试点工作,开展全面监督。对违规违纪的部门、学校和工作人员,一经查实,要依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)严肃处理。凡存在组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、等作弊以及帮助作弊行为,涉嫌犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

请各市招生办(考试院、招考中心)速将本通知转发至本市各县(市、区)招生办和有关中学,并做好对考生的政策宣传工作。

省教育厅

2016年3月16日

江苏投档规则和录取规则

江苏高考志愿投档规则是根据考生的高考分数和填报的志愿来确定录取院校和专业的规则。

江苏高考志愿投档规则主要包括高考分数计算、志愿优先原则、分数线投档原则和平行志愿投档。考生的高考成绩决定了他们的录取优先级,而填报的志愿则决定了他们的录取院校和专业的选择范围。江苏省高考注重公平公正和科学性,通过这些规则来确保招生录取公平性和透明度。

1、高考分数计算

江苏省高考分数计算方式为:总成绩 = 0.6 × 高考科目成绩 + 0.4 × 高中学业水平考试成绩。其中,高考科目成绩包括语文、数学、外语以及选考科目成绩,高中学业水平考试成绩则是由学校自主命题考试的科目成绩。

2、志愿优先原则

在江苏高考志愿投档中,采用的是志愿优先原则。即先根据考生填报的第一志愿进行投档,如果第一志愿无法满足,则依次按照填报的志愿顺序进行投档,直到考生被录取或者填报志愿全部无法满足为止。

3、分数线投档原则

江苏省高考采用分数线投档原则,即按照不同批次的录取分数线对考生进行投档。一般情况下,江苏省高考的批次分为本科一批、本科二批、高职(专科)批等。根据考生所填报的志愿和高考成绩,将考生按照不同批次的录取分数线进行排序,从高分到低分进行投档。

4、平行志愿投档

江苏省高考还采用了平行志愿投档方式。即一个考生可以填报多个志愿,并且这些志愿之间是独立的,互不影响。在投档时,根据考生的总成绩和填报的志愿优先顺序进行投档,直到考生被录取或全部志愿无法满足为止。如果考生第一志愿无法满足,则会自动进入第二志愿的投档环节。

江苏高考本科批次投档线

江苏投档规则和录取规则是指高考成绩如何确定被录取的规定。以下是关于江苏投档规则和录取规则的详细解释和拓展知识:

1.江苏投档规则

江苏省的投档规则是根据高考成绩进行排序,按照分数从高到低的顺序依次确定被录取的考生。具体的投档规则包括以下几个方面:

分数线:江苏省会根据招生计划和考生人数确定不同批次的分数线,例如本科一批、本科二批、本科三批等。考生的高考总分必须达到相应批次的分数线才有资格被投档。

专业要求:不同的专业对分数的要求可能不同,有些热门专业可能需要更高的分数才能被投档。江苏省会根据各个高校的专业设置和需求来确定专业的录取分数线。

投档顺序:江苏省在投档时会按照考生的分数进行排序,分数高的考生先被投档,分数相同的情况下再按照其他条件(如语文数学英语成绩)来确定排序。

2.江苏录取规则

江苏省的录取规则是根据投档后的考生排序确定最终录取结果的规定。具体的录取规则包括以下几个方面:

招生计划:每个高校会提前确定一定数量的招生计划,包括各个批次、专业和文理科的人数要求。录取时会根据这些招生计划来确定录取的考生人数。

考生志愿:考生在填报志愿时,按照自己的意愿和成绩填报不同的学校和专业。录取时会优先考虑考生的第一志愿,如果第一志愿无法满足,则会考虑第二志愿、第三志愿以及后续志愿。

院校录取分数:江苏省会根据每个高校的投档情况和考生分数进行匹配,确定每个高校和专业的录取分数线。录取时会从高分到低分按照考生的志愿顺序进行录取。

3.拓展知识-其他因素的影响

除了高考成绩外,江苏省的投档规则和录取规则还受其他因素的影响,例如:

优惠政策:江苏省会根据国家和省级的优惠政策,对一些特殊群体的考生给予加分或降分录取的优惠政策。例如,对于贫困地区考生、艺术特长生、少数民族考生等可以享受相应的优惠政策。

特色招生:一些高校会根据自身的特色和需求,设置特色招生计划,例如面向农村学生、面向军事爱好者等。这些特色招生也会在录取时进行考虑和安排。

综上所述,江苏投档规则和录取规则是根据考生的高考成绩进行排序和确定录取结果的规定。除了考生的成绩外,还会考虑其他因素如招生计划、考生志愿、优惠政策和特色招生等。通过这些规则,可以实现公平、公正和科学的大学录取过程。

2016江苏高考美术生的辅助排序分是什么意思?

江苏高考本科批次投档线如下:

1.省内外众多高校向我省增加计划。高水平大学继续受到“追捧”,考生报考热情高涨。我省考生整体素质高、生源质量好,经录取现场沟通联络,省内外有相当数量的高水平大学及其他本科院校向我省增加计划。

2.平行志愿一次性投档计划满足率高。历史等科目类院校专业组平行志愿一次性投档计划满足率达97.74%,共缺额1072人;物理等科目类院校专业组一次性投档计划满足率近100%,缺额1人。

3.院校专业组和考生成绩的匹配度较高。全国重点高校、专业以及热门城市高校的投档情况总体呈高分态势。部分高校的热门专业、优势专业、特色专业所在专业组生源充足,考生报考踊跃

4.就业对考生选择院校专业组的影响更加显著。医学类、电子信息类、财经类、外语类、电力类等专业吸引众多考生报考,竞争比较激烈。

5.考生报考院校地域去向较为均衡。全国来看,没有出现大面积的生源缺额情况。省会城市高校相对集中,数量多、办学水平较高,受考生欢迎程度相对较高。

普通类本科批次平行志愿录取工作完成后,省教育考试院将及时公布未完成招生计划的院校专业组、专业(类)和计划数,未被录取且符合填报征求志愿条件的考生须按规定时间自行上网填报征求志愿。具体时间请详见考生准考证背面。

扩展资料:

7月17日晚上,江苏省的考生们完成了普通类本科批次平行志愿的投档工作,而投档线则于7月18日公布。在物理类专业中,北京大学和清华大学分别以691分和690分的高分位居榜首,复旦大学和上海交通大学分别以676分和670分紧随其后。而在历史类专业中,清华大学和北京大学分别以673分和663分的分数成为首选。

2016年江苏高考本科录取率

辅助排序分是对投档分相同的考生,按考生的语、数两门原始分与附加分之和。

辅助排序分其实只对‘踏线’考生才管用,比如投档线是360分,辅助排序分是261分。如果考生考了361分,那应该顺利进档,但如果考了360分,就正好“踏线”要看“辅助排序分”。

总之,如果说一位考生的分数超过了学校的投档分,那“辅助排序分”对他就无意义,肯定能进档。如果这位考生的分数和学校的投档分正好持平,这时能不能进档,就要看“辅助排序分”了。

扩展资料:

举例

小明A志愿填报的陆军边海防学院,如果很凑巧,他高考的分数等于该校公布的投档线(364分),那么就要看院校后面的辅助排序分。需要特别提醒的是:文科和理科辅助排序分是不一样的。

假如:小明是文科生,总分364(语文125,附加分25,数学121,英语93),小明需对照陆军边海防学院公布的辅助排序分一一查看。

首先,陆军边海防学院辅助排序分第一个为264分(语文数学原始分含附加分之和),小明辅助排序分第一个为271(125+25+121),那么恭喜小明,进档了,后面辅助排序分都不要看了。

一本9.6%、二本21%、三本14%。江苏,简称“苏”,是中华人民共和国省级行政区,省会南京,位于长江三角洲地区。根据查询相关资料显示,2016年江苏高考录取率为一本录取率:9.6%二本录取率:21%三本录取率:14%。

文章标签: # 考生 # 录取 # 江苏