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山东高考语文2022真题_山东高考语文2013

tamoadmin 2024-06-05 人已围观

简介1.2013山东春季高考数学语文试题,及答案,2.山东语文高考考什么卷3.山东春季高考语文必背内容4.2013年各省高考语文作文题目求大神帮助5.山东春季高考语文知识点6.2013山东高考人数7.山东成人高考语文作文一般考什么题目?1951:一年来我在课外努力地工作1952:记一件新人新事1953:写一个你所熟悉的革命干部1954:我的报考志愿是怎样决定的1955:我准备怎样做一个高等学校的学生1

1.2013山东春季高考数学语文试题,及答案,

2.山东语文高考考什么卷

3.山东春季高考语文必背内容

4.2013年各省高考语文作文题目求大神帮助

5.山东春季高考语文知识点

6.2013山东高考人数

7.山东成人高考语文作文一般考什么题目?

山东高考语文2022真题_山东高考语文2013

1951:一年来我在课外努力地工作

1952:记一件新人新事

1953:写一个你所熟悉的革命干部

1954:我的报考志愿是怎样决定的

1955:我准备怎样做一个高等学校的学生

1956:我生活在幸福的年代里

1957:我的母亲

1958:大跃进中激动人心的一幕

1959:记一段有意义的生活

1960:我在劳动中受到了锻炼

1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1962:说不怕鬼;雨后(两选一)

1963:“五一”劳动节日记

1964:读报有感——关于干菜的故事

1965:给越南人民的一封信

(1966—1976:高考中断了11年)

1977:“我在这战斗的一年里”

1978:缩写:“速度问题是一个重要问题”

1979:改写:“陈依玲的故事”

1980:读后感:《画蛋》(达·芬奇的故事)

1981:读后感:《毁树容易种树难》

1982:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

1983:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)

1984:一段报道,关于怎样写作文

1985:“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)

1986:“树木·森林·气候”(一段报道,副标题自拟)

1987:自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

1988:习惯

1989:“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)

1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺)

1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)

1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)

1993:广播稿:关于补课报酬问题

1994:尝试

1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)

1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)

1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999:假如记忆可以移植

2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?

2001:诚信

2002:心灵的选择

2003:感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响

2004 :相信自己与听取别人的意见

2005:双赢的智慧

2006:星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。

从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除诗歌以外文体的作文。

2007:请以《时间不会使记忆风化》为话题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。

2008:以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟。

2009:以“见证”为题作文

2010:人生的光影变化

2011:请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。

2013山东春季高考数学语文试题,及答案,

2013年全国卷高考作文:爱心传递

2013海南卷高考作文题:同学间的人际关系

2013年福建高考作文:根据唐诗写作文

2013年全国各地高考作文汇总(不断更新)

2013浙江卷高考作文题:三句话看青春

2013安徽高考作文:为什么能或不能这样

2013年天津卷高考作文题

2013年北京卷高考作文题:爱迪生如何看手机

2013年江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶

2013年辽宁卷高考作文题:沙子与珍珠

2013年江西高考作文题:学生有三怕

2013年上海卷高考作文题:更重要的事

2013四川卷高考材料作文:过一种平衡的生活

2013广东卷高考作文题:以捐助为题作文

2012年新课标卷高考满分作文:随手的爱

山东语文高考考什么卷

2013年高职高考数学模拟试卷

姓名 班级 学号

一、单项选择题(本大题共25小题每小题3分,共75分)

1.集合A=,则下面式子正确的是( )

A.2AB.2AC.2AD.A

2.函数在其定义域上为增函数,则此函数的图象所经过的象限为( )

A.一、二、三象限B.一、二、四象限C.一、三、四象限D.二、三、四象限

3.已知a>b>c,则下面式子一定成立的是( )

A ac>bcB.a-c>b-cC.D.a+c=2b

4.若函数满足,则( )

A.3B.1C.5D.

5.在等差数列中,若,则( )

A.14B.15C.16D.17

6.在0°~360°范围内,与一390°终边相同的角是( )

A.30°B.60°C.210°D.330°

7.已知两点A(一1,5),B(3,9),则线段AB的中点坐标为( )

A.(1,7)B.(2,2)C.(一2,一2)D.(2,14)

8.设,则下面表述正确的是( )

A.p是q的充分条件,但p不是q的必要条件

B.p是q的必要条件,但p不是q的充分条件

C.p是q的充要条件

D.p既不是q的充分条件也不是q的必要条件

9.不等式的解集为( )

A.(一2,2)B.(2,3)C.(1,2)D.(3,4)

10.已知平面向量,则的值分别是( )

A.B.C.D.

11.已知,且,则( )

A.B.C.D.

12.某商品原价200元,若连续两次涨价10%后出售,则新售价为( )

A.222元B.240元C.242元D.484元

13.从6名候选人中选出4人担任人大代表,则不同选举结果的种数为( )

A.15B.24C.30D.360

14.双曲线的离心率为( )

A.B.24C.D.

1513.直线3x-4y+12=0与圆x2+y2+10x-6y-2=0的位置关系是( )

A.相交 B.相切C.相离 D.相交且过圆心

16.已知直线与直线垂直,则a的值是( )

A.一5B.一1C.一3D.1

17.若,则=( )

A.4B.C.8D.16

18. 在同一直角坐标系中,当a>1时,函数y=a–x与y=logax的图像是( )

A B C D

19、如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,

两异面直线AC与B C1所成角的大小为( )

A.30°B.45°

C.60°D.90°

20.把函数y=3sin(2x–)的图像变换为函数y=3sin2x的图像,这种变换是( )

A.向右平移个单位B.向左平移个单位

C.向右平移个单位D.向左平移个单位

21、展开式的中间项是 ( )

A、 B、 C D、

22、 图中阴影(包括直线)表示的区域满足的不等式是( )

A、x-y-1≥0 B、x-y+1≥0

C、x-y-1≤0 D、x-y+1≤0

23、从10个篮球中任取一个检验其质量,则该抽样为( )

A、简单随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、又放回抽样

24、某企业共有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现在用分层抽样法抽取30人,则样本中各职称人数分别为( )

A 5,10,15 B 3,9,18 C 3,10,17 D 5,9,16

25、要从编号为1-50的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )

A 5,10,15,20,25 B 3,13,23,33,43 C 1,2,3,4,5 D 6,15,27,34,48

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

26.函数的定义域为__________(用区间表示).

27.有一个容量为20的样本,分组后的各小组的组距及其频数分别为:(10,20],2;(20,30] ,4;(30,40] ,3;(40,50],5;(50,60],4;(60,70],2;.则样本数据在(10,40]上的频率等于______

28、某射手在相同条件下射击10次,命中环数分别为7,8,6,8,6,5,9,10,7,4,则该样本的标准差是______

29.函数的最大值为__________

30.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为4cm的半圆,则此圆锥的体积是__________

三、解答题(本大题共5小题,共55分)

31.(本题满分10分)已知函数.求:

(1);

(2)函数的最小正周期及最大值.

32.(本题满分11分)如图,已知ABCD是正方形;P是平面ABCD外一点,且

PA=AB=3.求:

(1)二面角P—CD—A的大小;

(2)三棱锥P—ABD的体积.

33.(本题满分12分)在等比数列中,已知,

(1)求通项公式;

(2)若,求的前10项和.

34.(本题满分12分)已知点在双曲线上,直线l过双曲线的左焦点F1且与x轴垂直,并交双曲线于A、B两点,求:

(1)m的值;

(2)|AB|.

35、某机床厂今年年初用98万元购进一台数控机床,并立即投入生产使用,计划第一年维修、保养费用12万元,从第二年开始,每年所需维修、保养费用比上一年增加4万元,该机床使用后,每年的总收入为50万元,设使用x年后数控机床的盈利额为y万元,

(1)写出y与x之间的函数关系式;

(2)从第几年开始,该机床开始盈利(盈利额为正值)? (14分)

山东春季高考语文必背内容

山东语文高考考什么卷介绍如下:

2023年山东高考语文、数学、英语用的是新高考一卷:山东省夏季高考实行“3+3”考试模式,包括国家统一高考语文、数学、外语(含笔试和听力)等3科,高中学业水平等级考试为自主命题:考生从普通高中学业水平等级考试思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科中选报的3科。

2023山东高考全国几卷

2023年山东高考语文、数学、英语用的是新高考一卷:山东省夏季高考实行“3+3”考试模式,包括国家统一高考语文、数学、外语(含笔试和听力)等3科。

高中学业水平等级考试为自主命题:考生从普通高中学业水平等级考试思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科中选报的3科。

山东考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分。

其中,统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分,总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分,转换为等级分按满分100分计入,等级考试科目总分300分。

山东新高考改革方案

考试科目。夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。

考试内容。依据高校人才选拔要求,科学设计命题内容,增强综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。

考试安排。语文、数学考试于每年6月份按照国家统一高考时间进行。外语科目考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行,取原始分计入高考成绩。

2013年各省高考语文作文题目求大神帮助

山东春季高考语文必背内容如下:

必修8篇

1.《劝学》荀子

2.《屈原列传》司马迁

3.《谏太宗十思疏》魏徵

4.《师说》韩愈

5.《阿房宫赋》杜牧

6.《六国论》苏洵

7.《游褒禅山记》王安石

8.《赤壁赋》苏轼

选修10篇

1.《子路曾皙冉有公西华侍坐(《论语》)

2.《报任安书》(司马迁)

3.《过秦论(上)》(贾谊)

4.《马援诫兄子严敦书《后汉书》

5.《陈情表》(李密)

6.《归去来兮辞(并序)》?陶潜

7.《种树郭橐驼传》(柳宗元)

8.《五代史伶官传序》(欧阳修)

9.《石钟山记》(苏轼)

10.《登泰山记》(姚鼐)

诗词曲40篇

1.静女《诗经》

2.无衣《诗经》

3.氓《诗经》

4.《离骚》(屈原)

5.迢迢牵牛星《古诗十九首》

6.《短歌行》(曹操)

7.《归园田居(其一)》陶潜

8.《春江花月夜》(张若虚)

9.《山居秋暝》(王维)

10.《蜀道难》(李白)

11.《梦游天姥吟留别》(李白)

12.《越中览古》(李白)

13.《将进酒》(李白)

14.《蜀相》(杜甫)

15.《客至》(杜甫)

16.《登高》(杜甫)

17.《登岳阳楼》(杜甫)

18.《石头城》(刘禹锡)

19.《琵琶行(并序)》白居易

20.《李凭箜篌引》(李贺)

21.《菩萨蛮》(温庭筠)

22.《锦瑟》(李商隐)

23.《浪淘沙》(李煜)

24.《虞美人》(李煜)

25.《雨霖铃》(柳永)

26.《桂枝香》(王安石)

27.《江城子》(苏轼)

28.《念奴娇》(苏轼)

29.《登快阁》(黄庭坚)

30.《鹊桥仙》(秦观)

31.《苏幕遮》(周邦彦)

32.《一剪梅》(李清照)

33.《声声慢》(李清照)

34.《书愤》(陆游)

35.《临安春雨初霁》(陆游)

36.《永遇乐》(辛弃疾)

37.《菩萨蛮》(辛弃疾)

38.《青玉案》(辛弃疾)

39.《扬州慢》(姜夔)。

山东春季高考语文知识点

2013全国高考各省作文题目总汇 广东 微博截图 广东高考作文题:一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助;一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 北京 作文材料 2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年北京卷高考作文题: 材料作文,材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。 上海 今年上海高考作文题出炉:生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。 全国卷 2013年高考[微博]语文科考试已经结束,以下为2013年全国大纲卷(适用省:贵州 甘肃 青海 西藏 云南 河北 黑龙江 海南 吉林)高考作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。 对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。 四川 2013年四川卷高考作文题: 有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。 请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。 1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写 安徽 2013年安徽卷高考作文题:围绕一位哲人萧伯纳的一句话:围绕一位哲人萧伯纳的一句话:一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢?” 为什么要做这个事,为什么不做这件事,体裁不限。 自拟题目,体裁不限。 江西 今年江西高考作文题目为要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。 重庆 今年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下: 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求: 1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; 2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字; 3、不得套作,不得抄袭。 海南 根据材料写作文,主题:同学间的人际关系。 材料大意:调查数据显示60%的人认识同学间的关系比较融洽,36%的人认为一般,4%认为比较差,73%的人认为多一点理解和信任会促进同学间的关系。 2013年新课标卷高考作文题:经验与勇气(河南、陕西等) 材料作文:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。 湖南 湖南高考语文卷作文题为两幅图二选一的形式:1、“它”往上飞,旁边一个声音问它: “累不累?”, 2、父亲在剪报纸,孩子抱着父亲说,我愿意这样陪着你,感觉很幸福,两个话题任选其一。 浙江 浙江高考作文题揭晓,三句话看青春丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文 江苏 2013年江苏语文科考试已经结束,以下为2013年江苏卷高考作文题: 材料作文: 湖北 2013年湖北卷高考作文题: 你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。 以方圆为话题 ,根据此材料,题目自拟写作文。 福建 今年福建高考语文是根据一首诗写一篇不少于800字的作文。 这首诗为:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。 记者了解到,这首诗为顾城的《忧天》。 山东 2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年山东高考作文题:新浪教育讯 据齐鲁网消息,今年山东高考语文作文给了几段材料,其中,材料中有一段“读者给莫言的文字纠错,莫言坦诚相对,勇于承认错误”的材料。要求考生根据材料自拟作文题目进行写作。 记者现场采访了山东附中的语文老师曹秋菊,曹老师讲道,今年的山东高考语文作文相对比较平稳,也紧扣热点,从考生、社会的角度上都比较好把握,考生发挥的空间比较大,也体现了语言对于社会的纠错责任。 天津 2013年天津卷高考作文题: 2013年天津卷高考作文题:___而知之 中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。 要求: ①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。 广西 2013年广西卷高考作文题: 材料大意:年轻人捡到尚先生的手机,尚先生要求归还,可年轻人不愿意。后来尚先生出2000元把手机买回来,可是年轻人又改变主意,无条件归还。原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容。

2013山东高考人数

 山东春季高考语文的复习,对知识点进行整理可以提升复习效果。下面是我为大家整理的山东春季高考 语文知识 点,希望对大家有所帮助!

山东春季高考语文知识点一:字音

 一:要点梳理。

 1、同音字、近音字。

 指字形、字义不同而读音相同的字。如?彻、坼、掣、撤、澈? 等。同音字可分为两类:

 (1)读音相同或相近,字形也相似。如?撤、澈?,?据、踞、倨?,?具备、万事俱备?等。

 (2)读音相同或相近,字形不同。如?国事、国是?,?事故、世故?,?成功、计日程功?等。

 2、形似字。

 指一些字形整体相似,细微处略有差别的字。如?籍、藉?,?肓、盲?。形似字的差别主要表现在:

 (1)笔画相同而形状不同。如?天、夭?,?干、千?等。

 (2)笔画相同而结构安排不同。如?未、末?,?土、士?;?子、孑?;?戊、戌、戍?等。

 (3)笔画数目不同。如?戈、弋?,?候、侯?, ?贪、贫?,等。

 (4)部首、偏旁不同。如?惴、湍、端、瑞?和?稗、碑、啤、睥、裨?等。

 3、义近字。

 主要是指那些音同或音近而意义有关联的字。如?擅长(善)?,?珠联璧合(连)?,?随声附和(合)?,?长年累月(常)? 等。

 4、音形义皆近的字。

 如?风采?不能写成?风彩?,?摩擦?不能写成?磨擦?,?甜言蜜语?不能写成?密?等。

 5、 配对 字。

 如:?缥缈(飘渺)?不能写成?缥渺?,?朦胧?不能写作?曚胧?等。

 [练习]完成全国Ⅰ、Ⅱ卷和安徽卷的字形题。

 二、字形辨别的技巧。

 1、以音辨形。

 对于因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们在默读的时候,就可凭读音来锁定它。 例如①?戌边? (戌读wū,戍读sh?,此处应为?戍?),②?气慨?( 慨读kǎi,概读g?i,此处应为?概?),

 [练习](1)?惦量?(惦读di?n,掂读diān,此处应为?掂?)。

 (2)?裨官野史?(?裨?读b?,稗读b?i, 此处应为?稗?)。

 2、以形辨形。

 对于不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁的方式推断。如①?拌脚石?(?绊?从?纟?,是?挡住或缠住,使跌倒或行走不便?的意思,应为?绊?),②?试目以待?(?试?应为?拭?,?擦拭?应该用手)

 [练习](1)?烦燥?(?燥?从?火?,是?缺少水分,干燥?;应为?躁?,从?足?,指心理和情绪)。

 (2)?船仓?(?仓?应为?舱?,与船有关)。

 (3)?痉孪?(?孪?应为?挛?,与?手?有关,与?子?无关)。

 3、以义辨形。

 对于不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如①?毛骨耸然?, 成语 意思是?见到阴森或凄惨的景象时,感觉恐惧?;?耸?是?高?或?引人注意?,应为?悚?(害怕)。②?穿流不息?,意思是?像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断?;?穿?不合词义,应为?川?(河流)。

 [练习](1)?不径而走?,成语意思是?没有腿却能走,常指消息不待张扬就迅速传播开来?;?径?指小路,应为?胫?(小腿)。

 (2)?人情事故?,成语意思是?为人处世的 经验 、道理?;?事故?指意外灾祸,应为?世故?(处世经验)。

 (3)?其实难负?,指?名声与实际难以相符合?,?负?应为?副?。

 4、结构推形。

 有的词语,特别是成语,结构对称,词义也相对应,如果书写错误,就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如① ?一张一驰?,?驰?与?张?对应,当用表?松开?的?弛?。②?纷至踏来?,?踏?与?纷?对应,当用表?多而重复?的?沓?。

 [练习](1)?察颜观色?,?颜?与?色?不相对,?色?是脸色,而不是颜色;?颜?应为?言?,即语言。

 (2)?唇枪舌箭?,?枪?和?箭?不能配对,?箭?应为?剑?。

 以上所举成语,他们在结构上都是并列关系,我们利用对应位置字的意义相同或相关,词性相同的特点,就可以辨别出字形的正误。

 5、来源推形。

 对于不解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。如①?针贬时弊?与古时中医治病的石针有关,应为?砭?,不能误作?贬?。②?世外桃园?与陶渊明有关,他曾写下闻名的《桃花源记》;应为?源?,不能误作?园?。

 [练习](1)? 默守成规?与墨子有关,战国时的墨翟以善于守城著名,后因称善守者为墨守;应为?墨?,不能误作?默?。

 (2)?黄梁美梦?是《枕中记》中的 故事 :一书生在梦中享尽荣华富贵,一觉醒来,一锅小米饭还没有煮熟;应为?粱?,不能误作?梁?。

 (3)?悬梁刺骨?的?骨?应为?股?,该词就来源于古代?头悬梁,锥刺股?的故事。

 6、关注异形。

 汉语中存在着异形字现象,平时要注意辨清记准。记忆字形,要以国家文字工作委员会和 教育 部整理公布的为准。例如2005年全国高考乙卷的?班配?,?班配?现在已经规范为?般配?。又如2005年高考湖南卷的?金壁辉煌?的?壁?现在规范写成?碧?。对于异形词,大家考生不可不重视。

 7、语境推字。

 对于给定语境辨析错别字的,我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如?他俩为了迷惑敌人,化妆成夫妻?一句中?化妆?的意思是?用脂粉等使容貌美丽?,而根据语境,应是?假扮成夫妻?的意思,所以此处应该是用?化装?。

 以上是识别错别字的几种 方法 ,可以综合运用。以词推字,以意断字,以音定字,对于错别字的识别还是比较行之有效的。

 三、 复习方法 指导。

 熟练掌握字形辨析题的类别和技巧对于考生备考应试而言是很重要的,但要想在高考中不丢分,还要注意平时的积累和在考场上的活用两大环节。

 1、抓好平时的积累与记忆。

 考生平时的积累与记忆是做好字形辨析题的基础,平时读书、写字都要留心。

 第一、对课文中出现的重要汉字要认准;

 第二、重视生活积累,注意收集日常生活中容易写错的汉字;

 第三、养成勤查字典的好习惯,不放过任何一个?模棱两可?的汉字;

 第四、建立错字档案,并注意整理分类,做到收录有条理,查找方便。

 2、提高考场上的识别能力。

 考生在考场上对错误字形的识别能力是得分与否的关键。考场上考生能力的发挥除了依赖于其基础知识的扎实与否外,还与考生能否适应环境及心理素质的强弱有关。因此考生在平时复习中,可适当做一些考场模拟试题,培养感觉,这样才能将平时积累的做题能力充分发挥出来。

山东春季高考语文知识点二:字形

 一、命题特点

 1.考查的形式多以客观选择题的形式为主。

 2.考查以形声字为主。

 3.同音带来的误读。

 (1)音同误写

 性(兴)趣 题(提)纲 劳(牢)骚 神密(秘) 事(适)得其反 金璧(碧)辉煌 兴兴(欣)向荣 按步(部)就班 一愁(筹)莫展 义不容词(辞) 破斧(釜)沉舟 卑恭(躬)屈膝 貌和(合)神离 迫不急(及)待 前据(倨)后恭 陈词烂(滥)调

 (2)音近误写

 残(惨)无人道 惮(殚)精竭虑 入不付(敷)出 情不自尽(禁) 如发泡(炮)制 妄(枉)费心机 风糜(靡)一时

 4.形近误写

 大有稗(裨)益 裨(稗)官野史 相形见拙(绌) 草管(菅)人命 无独有隅(偶) 批(纰)漏百出 磬(罄)竹难书

 5.考查范围是现代常见字,对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及。

 6.本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字,包括不写错字、别字,不写繁体字、非规范的简化字。

 7.考查的题型主要有四种:选出词语中没有别字的一组;选出词语中有别字的一组;选出词语中只有一个错别字的一组;选出词语中有两个错别字的一组。

 二、方法点拨

 (1)注意字形。

 一是要注意形体相近的偏旁部首。例如:

 讠?氵辶?廴礻?衤卩?阝幺?纟户?尸

 可以采取记少不记多的方法。如?廴?偏旁的字常用的只有?建、延、廷?三个,只要记住三个基本字,其余的多数字自然就是从?辶?了。

 二是要记清字的笔画。例如:

 戊?戌?戍?戎?戒

 (2)注意字音。

 一是利用字音分析形声字的声旁。有些形声字,声旁近似,但读音不同,我们可以利用这一点来区别声旁近似的字。例如:

 叚jiǎ 假、葭、暇、遐、瑕

 段du?n 锻、煅、椴、缎

 今jīn 矜、琴、衾、吟、贪、岑、含

 令l?ng 零、岭、龄、铃、领、翎、瓴、囹、聆、玲、羚

 (邻、怜例外,为前鼻音)

 二是读准字音。有些字是由于读错了字音而随着就把字写成了别字。例如:

 同仇敌忾k?i(不读气) 如火如荼t?(不读茶)

 病入膏肓huāng(不读盲) 毋庸赘zhu?(不读熬)言

 狙jū(不读阻)击敌人 入场券qu?n(不读卷)

 一蹴c?(不读就)而就 侥jiǎo(不读尧)幸生还

 赤裸裸luǒ (不读果)

 (3)注意字义。

 不少错别字是由于对一些词语,尤其是成语中的字义理解有误而产生的,了解这些字义,对纠正错别字很有帮助。例如:

 原形毕露 毕,都,皆。不是?必?。

 不胫而走 胫,小腿。不是?径?。

 墨守成规 墨,墨子。不是?默?。

 川流不息 川,河流。不是?穿?。

 轻歌曼舞 曼,柔美。不是?慢?。

 (4)了解一些常见部首的含义

 页:和头部有关。如:颠、颊、题。

 贝:和钱财有关。如:贫、贾、货、贷。

 王:和玉有关。如:斑、瑕、瑜。

 月:和身体器官有关。如:腿、膂、膺。

 灬(火):和火有关。如:煦、烹、熬。

 冫:和寒冷有关。如:冻、凋、寒。

 礻:和祭祀神灵有关。如:福、祸、社、祖。

 厂(广、宀):和房屋有关。如:厦、庐、安、字。

 彳:与行走、道路有关。如:循、径、徐。

 彳亍:和街道有关。如:衙、衢、衔。

 其他有:口、讠、木、纟、氵、亻、疒、歹、穴、日、皿等等。

 (5)缘词解字?通过分析词语本身的意义和结构来判断。

 ①利用词语的整体意义:

 例:事必恭亲(躬) 桀骜不训(驯)闲情逸志(致)山青水秀(清)清山绿水(青)

 ②利用词语的结构特点:

 追亡逐北 殚精竭虑 文过饰非 家喻户晓 甜言蜜语 背井离乡

 神出鬼没 不伦不类 朝歌暮舞

 披星带月 (戴) 穷奢极耻 (侈) 老奸巨滑 (猾) 剑拔努张 (弩)

 题纲挈领 (提) 仗义直言 (执) 按布就班 (部)

 ③利用生活常识、自然之理、社会规律:

 声名鹊起 欢呼雀跃 委屈求全(曲) 一口同声(异)

 鸠占雀巢(鹊) 不径而走(胫) 内心烦燥(躁) 琳朗满目(琅)

 好高鹜远(骛) 针贬时弊(砭) 坐上客(座) 贪脏枉法(赃)

 ④追溯词源:

 默守成规 (墨,墨子) 曲突徒薪(突,烟囱。薪,柴草)

 巧言如黄(簧,一种乐器) 黄梁美梦 (粱,米饭)

 世外桃园(源,陶渊明) 司马青山(衫,白居易)

 ⑤近体互析,分清笔画

 病入膏盲( 肓 ) 脍灸人口 (炙) 风毛鳞角(凤、麟)草管人命(菅)

 申酉戍亥 (戌) 辰已午未(巳)

 (6)探求来源

 探究词语的来源,有助于我们牢牢地记住字形。?提纲?来自?提纲挈领?。?提纲挈领?的意思是?提住网的总绳,提住衣服的领子,比喻把问题扼要地提出来?。?纲?是?提网的总绳?,比喻事物最主要的或总领的部分(多指文件或言论)。?提纲?的意思是写作、发言、讨论等?内容的要点?。

 明白了这点,就不会将?提纲?误作?题纲?。类似还有:?蓬荜?来自?蓬门荜户?;?沧桑?来自?沧海桑田?;?优游?来自?优哉游哉?;?针砭?来自古代医学术语,?砭?是古代的石针,故其形旁为石字。

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山东成人高考语文作文一般考什么题目?

559474人。在2013山东高考公告中显示,2013年山东高考报名人数559474人,其中,春季高考报名50485人,夏季高考报名508989人。山东高考语文、数学、外语是新高考全国卷,物理、历史、化学、生物、思想政治、地理是本省自主命题。

成考快速报名和免费咨询: 山东成考语文考试,作文占比分数比较高,那么一般会考什么作文题材呢?

成人高考一般要考什么作文题材

1、议论文

此类题材以议论说理为主的文章,包括观点、论据、论证三个要素。观点是作者的观点或主张;论据是证明观点的依据,可分为现实论据和理论论据;论证是用论据证明观点,一般分为立论和驳论两大类型。论证的办法有概括论证(例子论证)、演绎论证、比较论证(类比论证、比照论证)、举例论证等。驳论的方法有驳观点、驳论据、驳论证等。

2、记叙文

此题材作文是指记人、叙事、写景、状物的文章,它以叙述、描绘为主。往往间用抒情、议论、说明等多种方法。

3、诗、词、曲、赋

此题材都属于诗篇的领域,诗篇以丰富情感反映生活;对生活进行高度集中的归纳;语言凝练而富有形象性;富于节奏感和韵律美。中国古代诗篇分为古体诗和近体诗。近体诗包含排律、律诗和绝句。词有词牌,写词必须受词调的约束,句式以长短句为主,押韵比较灵敏。曲可分为散曲和剧曲,散曲有小令和套数之分。散曲句句押韵,一韵究竟。赋是汉代构成的特别文体,讲究铺叙、文采、对仗和韵律,一般选用主客问答、抑客伸主的结构方式。

成考生写作技巧把握作文主题、中心思想

由于成人高考作文采取自拟题目的形式,建议考生把大的题目往小拟。平时训练作文立意时,可采用一题多立意的方式,以提高立意构思的能力,争取在考试时写出有思想认识,深度、立意新颖的文章。

布局合理,段落清晰

作文题目要求考生在短小的篇幅中完整地表达意思,这就特别要求成考生要重视文章的布局,注意层次之间的联系。成考生在练习时要注意布局谋篇,而不要没有逻辑的写一大堆,又得不到阅卷老师的好感。

多去阅读好的作文,让自己的知识更丰富,有利于写作。

成人高考高起本历年题目汇总1、2008年:请以“沟通”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

一次慈善家好不容易帮助某个青年治好了腿疾,没想到这个青年后来成了抢劫犯。这位慈善家深有感慨地说:“我只是想让他尽快走起来,却没有教他应该往哪里走。”请以此事为话题,写一篇200字的议论短文。

沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人,大到国家,都需要沟通。沟通可以加强了解,化解矛盾,增进友谊,促进和谐。

请以“沟通”为话题写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

2、2009年:某个历经战火毁坏的国家,其博物馆的大门上高悬着这样一条横幅:“只要一个国家的文化和历史活着,这个国家就活着。”

请以“国家、历史、文化”为题,写一篇不少于600字的文章。(文体不限,诗歌除外)。

3、2010年:请以“执着”为话题,写一篇不少于600字的文章。

“执着”在佛教的教义中原指尘世事物的追逐不舍。但是对于尘世中的人来说,执着乃是一种美好的品质。古往今来有成就的人,他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的“执着”精神。

请以“执着”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。

4、2011年:选择选择,我们在生活中经常会面对。我们一次一次做出选择,也就意味着一次一次接受生活的的邀请,见证重游的丰富与厚重。

请以“选择”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

5、2012年成人高考语文作文题目:《周易》有言:“天行健,君子以自强不息。”《老子》说:“胜人者有力,自胜者强。”《荀子》说:“修身自强。”古人的这些论述,是不是在你的心里产生了共鸣?

根据以上论述,结合自己的体会或生活经历,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。(文体不限,诗歌除外)(60分)

6、2013年成人高考语文作文题目:阅读下面的文字,根据要求作文。

人生之路也会遇到红绿灯,红灯亮时,就要暂时驻足,为前行积蓄力量;绿灯亮时,就要勇敢前行,奔向自己的目标。正是有了这红绿的变化,人生的步伐才有快慢调整,人生的景色才会五彩斑斓。

请以“人生红绿灯”为话题写一篇以议论为主的文章,不少于800字,题目自拟。

7、2014年成人高考语文作文题目:以进步为话题进步是文明的动力,是发展的需要。

请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定,问题自选(诗歌除外),题目自拟,不少于600字。

8、2015年:阅读下面的文字,根据要求写作。

在暴雨中,100多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子,可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日,这组拍摄于某中学校园内的温馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下:

甲:“这是雨中美的一道风景线。”

乙:“这是不是学校在利用学生作秀?”

丙:“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”

请根据材料,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限,诗歌除外。

9、2016年:阅读下面的文字,按照要求作文。

“温故而知新”是孔子有关学习的著名论述。温习旧有的知识,能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验,可以更好地认识现在,开创未来。

请以“温故而知新”为话题写一篇作文。

立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

10、2017年:题目“诚信”

要求:必须写成以议论为主的文章;

不能少于800字;

字迹工整,卷面整洁;

11、2018年:通过你对看待《波折》的理解拟篇600字的作文

12、2019年:阅读下面的文字,按照要求作文。

沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人,大到国家,都需要沟通。沟通可以加强了解,化解矛盾,增进友谊,促进和谐。请以“沟通”为话题,写一篇不少干600字的文章,题目自拟,文体不限。

13、2023年:阅读下面的文字,按照要求作文。

在一次关于读书的主题班会上,同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊

明“不求其解”的态度,认为读书要关注和把握内容要领;有的同学支持南宋朱熹“熟读精

思”的方法,认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此,你是怎样看的?请结

合自己的读书经验和思考,写一-篇作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

14、2021年:阅读下面文字,按照要求作文。

孟子说:"人有不为也,而后可以有为。"《礼记·学记》中说:“学,然后知不足。"韩愈说:"业

精于勤·荒于嬉;行成于思,毁于随。"

古人的这些观点对你有什么启发?请结合自己的学习经验、生活经历,写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

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