高考虽然不是唯一的出路但它却是你努力过后的成果,高考虽然不是

1.为什么我建议你，高考之前去喜欢的大学看看？

2.所谓的一分挤掉几万人，真实高考真有这么夸张？

3.高考不是唯一出路

4.“高考甲卷难”上热搜，命题难易度是否会影响到录取与公平？

每年高考就超常发挥的考生，也有失常发挥的学生，有考的好的学生，也有考的不理想的学生。这些高考不理想的学生，通常会选择复读的方式。

但教育改革之后，复读也并没有那么容易。对于有一些考生而言，复读也不允许。那么，这些高考失利、没有考上好大学的学生还想要上大学，又该怎么办呢？事实上，高考虽然是通往大学最好的一条路，却并不是唯一的一条路。因为上大学的方式并不只有高考这一条，有一些学生不用参加高考也能上大学。

大家比较熟悉的就是保送生，也就是学校学习特别好的学生，像著名主持人撒贝宁就是被保送到北大。这类被保送的学生是不需要参加高考的。第二类就是参加高校单招考试的学生。也不需要参加高考就能上大学。

单招一般通过测试就可以，也有的学校有考试，但相对都比较简单，普遍适用于学习成绩不太理想的学生。第三类就是自主招生考试，通过考试或者面试就可以，也比较容易。最后一类就是计划外招生，普遍倾向于技能型。包括成绩不理想的学生以及高考失利的学生。都可以采取这类方式实现大学梦。

值得注意的是，中考失利去职高的学生，也是可以上大学的。可见，高考并非是通往大学唯一的路径。但如果想要通过高考上大学，考生还需要不断地努力提高成绩才可以。

不管是在初中还是高中，老师都会交给学生一些学习方法，而不是让学生呆板的机械化的学习。毕竟学习方法使用起来更加有效率。而所谓的学习方法虽然大同小异，但本质上其实都是一样的，就是找到技巧或者窍门。

一通则百通，然而，学生却不会使用。这主要是因为学生的懒惰，不愿意付出实践。举一个最简单的例子，刷题就是最好的练习方式，也能在刷题的过程中找到陷阱和隐藏信息。可现在的学生多数都不愿意动笔，反而选择用眼睛去看。这样的学习方式下，成绩不理想或者说不会使用学习方法也就不奇怪了。

毕竟师傅领进门，修行在个人，再好的老师，也教不会不愿意学习的学生。主动的学习以及自身的努力才是学生提高成绩的最好方式。

在学生时代，比较有效地提高成绩的方式也有不少，其中一个就是刷题，在各学科上面都有体现，数学体现得最明显，也是提升最快的学科，我本人亲身验证过。

刷题的过程中就可以知道很多的隐藏线索和出题人的意图，再进行总结，就能达到熟能生巧。其次，就是找答题技巧。以语文和英语的阅读理解为例。先去看问题找到问题中的关键词，不认识也没关系，然后回头去文中找一个的关键词，这样一般在关键词的前后就是正确答案，这种方式的准确率高达90%。

就是过程需要不断地练习，同样避免不了刷题。同样的答题技巧还可以根据问题的分数进行分点回答，一般几分就是几点，但6分也可能是3点，5分也可能是2点。

可只要分点答题，只要答对了关键词，即便只写了几个字也能拿到满分。这种方式适用于所有学科的解答题。还有像数学、物理、化学等学科的解答题，不管会不会，都不要空白。

写一个相近的公式也能拿到分数，一般在1到3分之间，这个分数就白来的。最后就是学生的字迹要清晰，卷面要工整。还能多拿到很多的分数，语文和英语一般体现在作文上。其他学科虽然不明显，却也能占到便宜。哪怕只有一分也是赚到了，因为高考一分足以改变命运。

为什么我建议你，高考之前去喜欢的大学看看？

高考作为国内教育体系中最重要的考试之一，备受社会各界关注。然而，一些声音认为高考存在诸多缺陷，因此提出了废除高考的观点。但是，废除高考并不是解决教育问题的终极方案，相反，高考还有一定的存在价值与现实必要性。

1选拔机制

废除高考，其实就是拒绝了现有的选拔机制。这将导致中国教育体系中无法有效地评估学生的成就和学术潜力，行业和企业无法找到能够胜任工作的人才。高考虽然存在诸多问题，但是通过严格的考试制度与公平的选拔机制，最终能够选拔出成绩优良、综合素质过硬、富有创新思维和实践能力的学生。

2激励机制

在很多情况下，高考是学生们努力学习的动力来源。废除高考，将失去这个激励机制。相反，如果我们通过细化考试内容，改变考试方式和评估标准，构建以学生发展为核心的评价体系，则可以更好地激发学生的学习积极性。这将使教育更具有可持续性，学生对学习的态度和热情也能得到更加长久的保证。

3公平竞争

高考作为公平竞争的平台，为所有考生提供了平等的机会。通过相同的考试标准，学校和企业能够更好地选择合适的候选人，这种公正的选拔机制是其他选拔方式所无法比拟的。如果废除高考，选拔机制的公平性将不复存在。仅仅依靠学生“自主择校”、“面试加综合毕业考试”的方式，将使得不同社会阶层之间的竞争更加不平等。

4教育资源分配

高考是公平分配教育资源的方式之一。在制定计划、分配财力、配置教师、选择学生等方面，都参考了高考成绩。因此，废除高考可能会导致教育资源向某些特定的地区和学生集中，而且选择标准可能更加难以把握，这将影响到中国教育的全面发展。

5学科能力评估

考试是目前最为公正的学科成绩评估手段之一。通过高考，教育部、学校、老师以及家长们能够快速准确地了解学生在各学科上的优势和不足。如果废除高考，学科能力评估将变得更加主观化，难以进行相对公正的评估，从而影响到个体成长与未来发展。

6多元评价机制

高考固然有其不足之处，但是在推进多元化评价的同时，高考也应该得到改革和完善。其中，多元评价机制是改革的关键。可以在高考加入更多的自主问答和综合性试题，进一步考察学生的综合素质、实践技能和创新能力。这样的改革不仅会更有针对性地评估学生成长，而且也能够更加全面准确地反映学生的真实水平和潜能。

7重视教育过程

高考评价的是学生的结果，但是更应该关注教育的过程。应该重视学生的实际学习过程，注重发掘学生的潜能，让每一个学生都能够获得全面的教育。让教育真正实现培养人才和个性化发展的目标。

8教育价值观

现在的高考虽然存在种种问题，但也反映出了中国教育中关于成就和潜能的价值观。高考能够让人们逐渐形成理性思维和科学观念。取消高考会失去一个反映社会价值取向的重要指标，也许在未来，高考会有更好的启示意义和实用价值，这是我们不能轻易废除高考的原因之一。

废除高考并不是教育改革的最终解决方案，高考存在可以使我们更好地了解教育的发展需要与社会对教育的期待，而适当的改革可以让高考更完美地实现其价值与目标。因此，我们应该重新审视高考的作用和意义，不断进行改革，让高考真正成为中国教育的重要组成部分，推动中国教育的持续发展。

所谓的一分挤掉几万人，真实高考真有这么夸张？

为什么我建议你，高考之前去喜欢的大学看看？

-斜杠少年老白-

这篇文章......写晚了。

在我进入大学之后，每一年，只要有人来问我， “这所大学好不好，值不值得我去。”

我都会告诉他， 高考之前，去你喜欢的大学看看。

1.

对一所大学的满意程度，千万不能只停留在幻想里。

有件事情我印象非常深。在我大一的时候，我最好的朋友和我说，她妈妈第一天带她到学校报到，看到学校的样子，就直接劝她回去复读了。

那时候因为找不到正门，他们是从学校的小后门进来的，学校小后门环境不是很好，是被调皮的学生挖开的一个洞。方便进出校园不需要绕路。

有些大学老校区的环境的确不算很好，甚至根本比不上现在重点高中里的环境设施。

不管是从校园的规划还是说教学楼的设备和和其他硬件条件来讲，新兴的高中，在环境上面都能甩大学一大截。

私立贵族高中更不用提了，其舒适程度可以说是一大部分高等学校望尘莫及的。

如果你现在高二，还没有到高考那个选择点。有两所学校待选，却在纠结于要选择去哪一个的话，我真的建议你去那所学校看一看。

看看教学楼的样子，看看学校的环境，在学校里面遇见未来的学长学姐，在食堂里边吃一顿窗口的饭菜，甚至可以去教室里边偷偷的旁听一堂大学的课程。

去体验那所大学里边真实的学习环境，然后再决定要不要爱上他。

况且，当你选择大学的时候，你也同时选择了一座城市。

这座城市将包容你未来四年甚至更长时间的生活。

这座城市的天气情况，饮食文化，经济发展程度，以及你所选行业的未来发展趋势，都和你有密不可分的关系。

如果你未来要走的方向是金融或者说是互联网，那么建议你往北上广走一走，因为这些城市机会最多。

我大学的时候学的是生物，和这些没有什么特别的联系，所以去了东北。

但现在回过头看，假如我大学时候学的就是传媒，或者说金融的话，那我一定会选择北上广杭这样的城市。

大学四年我一共只实习过两次，一次两个月，一次半年，加起来社会实践的经历不超过一年。

但现在在公司招到的新人，基本上都是大二就开始在公司当实习生了。

到大四的时候基本上已经积累了两三年的工作经验，有的人甚至已经成为了公司的小主管，拿着上万元的月薪。

城市和城市之间资源的差距，是凭借努力根本弥补不了的。

你的大学会影响你的人脉圈子认知水平，而你的城市会影响到你的眼界。和你未来可以拓展的边界。

3.

去过一所优秀的大学，可能会改变你的一生。

我小时候，隔壁家的邻居哥哥，在他的中学时代去过一次北大。

那个时候的他还不清楚大学意味着什么，可是“一见未名湖误终身。”从此立志非北大不考。

虽然后来他去了清华，没去成北大。但去北大这件事情真的改变了他的一生。让他从一个爱从母兜里偷偷拿钱出去打电子游戏的顽劣小男孩，变成了一个有目标的少年。

兵书上说 “不打无准备之仗” 。高考虽然不是我们人生的终点，但也是我们人生中一个不小的转折。

如果说平日里做一件小事都需要准备，那么对于到哪里上学，去哪所学校，报哪个专业这样的事情，千万不要把它只放在高考报志愿的那几天里。

如果你真的没有办法去到那座太远的城市，去看看那所你心仪的大学。

也可以在网上到学校的论坛，贴吧，公众号。去看看关于这个学校的一切。

只是信息经过挑选，经过美化，言语经过加工，你无法真真切切的体会，触碰到这所学校真正的样子。

4.

很多过来人说，高考不过是人生一站，甚至你的人生才刚刚开始。

可 如果高考是你人生的起点的话，我希望你的起点能够最优化。

不要在选择学校，选择城市的时候，凭着一股子毫无思绪的猜想，就决定了你未来人生的第一步走向。

大二那年我去接新生，家长拉着孩子来报到。孩子跟在后边儿，特别委屈，说“这里和我想象中不一样。”

高中老师总说，大学是象牙塔，等你考上大学了，你可以尽情的睡觉，你可以不用好好学习就拿高分，你爱怎么玩儿就怎么玩儿。

所以高中毕业生们总是对大学有太多的期望，当他真正到校园里，发现想象和现实之间的差距有那么大，很容易产生巨大的落差感。

甚至会影响到他今后在大学中的学业水平。

所以，如果有条件的话，高考之前，去你喜欢的学校看看吧。

祝所有考生，能力以内，考到最好。

高考不是唯一出路

在真实的高考当中，我们的成绩真的会像一些老师和家长说的一分干掉千人，甚至一分干掉万人吗？高考是我们人生当中会美好的回忆，在高考期间也会随着我们压力的增大而越来越对高考产生一种莫名的恐惧。但是作为过来人，我想说的是，高考虽然是人生当中比较重要的考试之一，但是高考并不是你我们人生当中的全部。高考过后你就会发现，其实高考也没有很多人所说的那样神奇。

一分挤掉万人，这是一种比较夸张的说法。这一数据是怎么得来的呢，其实就是吧所有考生都平均分布在750分这个分数区间里面。这样才能得到这一数据。但是我们知道，大部分的考生都是集中在2本线左右，甚至是在一本线和二本线之间。在这个区间里面的考生有提高一分就挤掉本省的千人，但是除了这个区间，其实都不会有怎么夸张的位次浮动。我们在考试的时候，也不要为了?挤掉千人?这个目标而过多的去让自己的心态处于一个比较紧张的状态。

老师和家长在说提高一分挤掉千人的时候，也是常常带着激励我们在高三的学习生活中努力奋斗的语气的。我们在高三的时候，是非常需要这类话语来激励我们努力前进的。在高中生活中，我们的目标是非常明确的，就是通过自己的努力去考取理想的大学，努力奋斗就是我们在高中三年中最主要的事情。

一份挤掉万人是在全国范围内的考生，但是和我们参与竞争的主要是本省的考生，所以说一份挤掉万人是没有怎么夸张的。我们只要在高中时代去拼搏，就一定会考取一个令我们满意的好成绩。

“高考甲卷难”上热搜，命题难易度是否会影响到录取与公平？

问题一：以高考不是唯一出路为话题的800字作文 伴随着高考成绩的出炉，各种消息纷至沓来。状元们的高分以及背后的故事，让他们成为了人们艳羡的焦点。然而，还有一些高考失利的学生，在以极端的方式，冲击着人们的神经。四川女生服毒身亡，辽宁男孩跳河自杀，一条条鲜活的生命，就这样随风飘逝，让人在扼腕叹息的同时，禁不住要问，为什么一次考试的失利，就要以生命作为代价？究其根源，也许需要反思的地方有太多。

如今的教育体制，多以成绩论英雄。从小到大，学校一直在宣扬的都是谁是年级第一名、学校第一名、甚至全市、全省第一名。这种造英雄的方式，也许会起到一定的激励作用，但在不知不觉中，已经形成了对学生们的差异化对待。以高考为例，学校里一直重视的是对尖子生的培养，学校出了名牌大学的学生，就等于对学校形成了一股无形的品牌效应，能吸引更多的学生来就读。而学习不好的学生，一直得不到重视，长期累积下来，心理上可能就会自卑、脆弱，遇到想不开的事情，最终的结局就是走上不归之路。如果教育事业能够不被名利左右，对待学生一视同仁，加强对学生们的关心帮助，或许，就不会再有这些让人悲痛的事情发生。

但是，如今已经高考失利的同学，是不是只有高考一条路可走呢？

其实，近些年的高考已经在发生一些变化。参加考试的学生人数逐年下降，录取率逐年上升。同时，考生的选择也越来越多样化，国内各大院校虽然竞争依旧激烈，但机会已经比之前提升了很多。在政策层面，目前正在制订的高考改革新方案已经包含了职业教育、成人教育等，涉及的考试也有多种，高考将会只是其中一环，还有高中考试、研究生考试、高职院校考试。这些都说明，高考过分重要的地位与社会需求并不匹配，多渠道升学、多元化录取发展才是未来的发展方向。

俗话说，条条大路通罗马。高考的失利，并非就意味着人生的结束。相反，可能会带来一些之前未曾拥有的想法与信心。通过这次失利，就能认识到了自己的不足在哪里，就可以通过补习班或者在线教育，比如新东方在线、学而思网校、德智教育等机构，去弥补自己的弱项，来年再战。其实在线教育对于失利的学生来说，是一个比较合适的平台。刚刚承受了高考失利的打击，肯定怕被别人歧视或者说三道四，去传统的补习班，会承受比较大的压力。而在线教育就不会有这个问题，足不出户，就可以选择适合自己的学习内容，可以有目的的强化自己的弱项，进行有针对性的学习。但经过考试之后，发现大学并不一定是最适合自己的选择，那么也不必勉强自己，去找到自己的兴趣点，做一些想做的工作，也未尝不可。

高考，并不是人生的唯一出路。勇敢的面对未来，现在仅仅是个开始。

问题二：高考不是唯一出路但 说得对，现在条条大路通罗马。

这个社会，要么你有很高的学历，要么你就有一门技术。

但是说实在的，现在大学生找工作难不是一个秘密，反而是技术行业才吃香。

初中生、高中生，还是得学好一门技术再去找工作。像现在的川菜厨师，公认的高薪职业，就很适合初中生、高中生。

目前，好多餐饮企业都很缺优秀厨师的，川菜厨师就是一个香饽饽啊，而且还能自己以后创业，是一个很有前途的职业。

问题三：高考不是唯一的出路 50分 高考的确不是唯一的出路，但一所好大学可以带给你很多。比如自我管理及约束，为人处世的道理，正常的三观，比较好的人脉，好的问题处理方法，以及满满的青春回忆。

问题四：高考是唯一的出路吗？ 不是高考对大多说是一条好路呀 因为现在社会需要高素质人才（――在学校可以学到很多，你的学历越高，相对来说接触到的知识就相对越好） 对于多数人来说 上高中就是为了进一步进入高等学府深造 如果你可以的话 考上一所不错的大学 继续在大学里充实自己 你可以为你的将来 筹备更多的筹码 不参加高考 或 高考失利 也不是没前途的 比如说自主创业 也不错 当然最重要的是要脚踏实地 不管做什么 都要有信心 都要有恒心 都要坚持 如果对自己有信心 做什么事之前多准备一下 考虑一下 做什么都注意细节 相信自己选择的 自己的事情自己做主 自己可以处理好的

希望采纳

问题五：高考不是唯一的出路还有什么出路 高考为什么总存在着各种争议，被人诟病？因为高考的价值常常被人曲解。“吊瓶班”让学生们一边输着营养液一边学习；老师们在讲台上面红耳赤地呼喊着洗脑的口号。种种现象中，是人们为了敦促学生努力学习而片面放大了高考的不可替代，渲染着考上好大学后一帆风顺的人生。而实际上高考最重要的价值并不在于通向一所心仪的大学，考上好大学是一件喜事，但它也不是人生的保证。放平心态，看到全局或许更有利于青少年的成长。

问题六：高考是唯一出路吗？ 当然不是，今年高考四十年了，社会发展有多快，但是高考并没有跟上社会的步伐，有很多还是以前的东西。所以高考自身还是存在一些问题的。但是不得不说，他依然是现阶段中国人竞争、改变阶级的相对而言最公平的方式。但是不是唯一方式，孟祥飞老师就长说通向罗马的路不止一条。

问题七：高考是不是唯一出路？。。 不是，但是相比于其他的道路，上大学是很保险的路，他基本断送了你飞黄腾达的梦想，但是却可以让你有份稳定的工作平平淡淡的过一生，说白了，你就是个普通人，你很难成为一个老总。

举个例子：郭敬明公司旗下的女作者落落，她自己在上海那种寸土寸金的地方买了房子，而且经常去日本旅游，版税，书费，专栏，还有主编还有在郭敬明手下的工资一年150万不成问题。她也是个高中毕业没上大学的人。

但是她语文分数高，特别会写文章，而且当年高考结束她就在大年三十离家出走自己一个人去了北京区写漫画点评，慢慢出名了又转到文字界成为一个作家。一个人在北京吃的苦，作为一个女孩子，也是不容易的，如果你可以这么拼，那么我觉得不上大学也不是什么大问题。

我的一为游戏里认识的朋友，在上海一家房地产公司做项目经理。高中毕业，农村的，什么都没有，江西人，一个人来上海闯荡，做到这个地步。我问他当年怎么样，他不说。他就是劝我好好读书，平平淡淡的没什么不好。

问题八：我认为高考根本就是没有任何用，那些老师说的高考是你们唯一的出路，简直就是放p，高考状元又怎么样？只 是啊 好多人都想不清 人生那么长？ 那是一次 高考就能决定的？ 高考？ 那只是代表你接下来几年会蹲在哪里继续学习罢

问题九：高考真的是唯一一条出路吗 不是的，你还有大把时间和出路，高考只是其中一条，失败了就站起来，没必要有太大压力的，

问题十：大家都知道高考不是唯一出路，为何还是拼尽全力 高考不是唯一的出路，却是一条很好的出路。

高考试卷难易对考生的分数有影响是肯定的，但是不是主要的，难了，多数考生考不上高分，易了，多数考生分数不低。

高考题目难了分数整体下降，录取率不变，但是对拔尖的同学是好事情，题目难能够拉开好的与中等以及差的考生距离，有利于大学的选拔招生，当然题目不能出奇的难，在不超纲的前提下，适当增加难度对好生确实是件好事！

难度大和难度小，从命题的角度，都不是很好。专业方面来说就是不符合正态分布。不利于选拔出真正优秀的学生。因为高考不同于学科竞赛，高考虽然是选拔性考试，但是选拔的对象是知识和能力兼备，综合素质较强的人才。难度大了，对中上游的对学生有利。难度小了，对中下游的学生有利。而对于尖子生和学渣们来说，难度大和难度小都一样的。

高考是为了在全国范围内选拔人才，因此要有很好的区分度，才能反映绝大多数的努力和天赋水平。试卷的质量主要不在难度而在区分度。所谓有利要看对象，若是对所有考生，那就是公平，就更讲究区分度。

其实每年的高考题的难度不一样，分数线也有高有低，但是不会影响高考的招生。

各大学其实已经都确定自己的招生计划，在各省投放的招生人数已成定局。也就是说，在高考之前，各省今年升上一本、二本、三本的人数早已经成为定数了。

数学难是不争的事实，整体分数低也是必然的，但是高考题再难再易，成绩出来以后必然有全省的排名表，也就是一分一段表。各考生会根据自己的全省所排的位次去填报志愿的。

大学录取的流程是按分数高低结合志愿排序的，并不因为今年试卷骤难引起总分较去年陡减而减少录取人数。