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2016北京市高考状元_2016北京市高考状元是谁

tamoadmin 2024-05-25 人已围观

简介1.高考状元调查数据2.从高考状元看精英养成中父母的重要性3.艾伦是不是96年高考状元4.北京今年高考数学难吗5.北京市历届高考状元一般来说单科状元社会不怎么公布,或者说没有文理状元那样夺人眼球。因为会有不少的人都能拿到很高的分数。就数学而言,每年都有不少人拿满分,文理都有。所以要找到这些资料一点也不容易。不过据我所知,08届倒是有个理综满分的,这个就很难乐。所以就有了新闻。是个人大附中的,叫吴文

1.高考状元调查数据

2.从高考状元看精英养成中父母的重要性

3.艾伦是不是96年高考状元

4.北京今年高考数学难吗

5.北京市历届高考状元

2016北京市高考状元_2016北京市高考状元是谁

一般来说单科状元社会不怎么公布,或者说没有文理状元那样夺人眼球。因为会有不少的人都能拿到很高的分数。就数学而言,每年都有不少人拿满分,文理都有。所以要找到这些资料一点也不容易。不过据我所知,08届倒是有个理综满分的,这个就很难乐。所以就有了新闻。是个人大附中的,叫吴文昊。

我给你近三年的文理状元吧。

09届

理:宁少阳-人大附中,703分

文:刘庭梅-101中学,688分

08届

理:胡梦萦-人大附中,702分

文:丁艺莎-四中,667分

07届

理:林茜-人大附中,709分

文:张玥-101中学,685分

多说一句,近很多年文理状元基本上都出自人大附、101这样的学校。如果你有在那上学的同学可以向他们打听打听单科状元的事。也许他们会知道。

高考状元调查数据

一、2017年北京高考状元名单公布 北京文理科最高为690分和705分

北京二中高三九班熊轩昂以总分690分的成绩位居北京市文科第一。他的班主任告诉北青报记者,熊轩昂一直是班里很优秀的同学,成绩领先,但熊轩昂是那种学有余力的孩子,对自己认识非常清醒。喜欢运动,打篮球。沟通能力也特别强。

2017年高考北京理科状元705分,来自北京八中,李宇轩是八中素质班首届毕业生。

二、2018年北京高考状元名单公布

理科最高分:为人大附中刘浩宇同学,总分722分。其中,语文137,数学149,英语144,理综292,总分722

文科最高分:文科最高分来自于北京二中,总分713分。其中,语文137,数学145,外语141,文综290。

三、北京高考状元名单公布

北京高考理科状元来自北京十二中学

北京理科状元来自北京十二中学,一名女生,学生名字为黄子晴,裸分711分,总分721分,荣获生物、物理、化学竞赛一二等奖,拥有全国奖牌, 数学、理综经常全班第一。

该学生初、高中都是在十二中就读,同时也是2018年第34届全国中学生数学联赛省二的佳绩(省队26人,省一69人,省二165人,省三127人)。

北京十二中还有一位裸分704的同学位列北京市第8.

北京高考文科状元来自育英学校

北京文科状元来自北京市育英学校,从小学升至高中的胡天惠同学,总分698分,夺得2019北京高考文科状元。

四、2020年北京高考状元是谁

北京人大附中考生王淇颖同学高考722分,是北京市2020年高考状元,王淇颖的高考各科分数为:语文135分、数学140分、外语147分、历史100分、地理100分、物理100分。历史、地理、物理这3个科目都是满分。

2020年北京知分选大学系统: ;

从高考状元看精英养成中父母的重要性

历年高考以来出现过数位状元,不知道状元们的性别比例是多少?下面是我给大家整理的高考状元调查数据,供大家参阅!

高考状元调查数据

学校

2014年中国校友会网大学研究团队共追踪到全国各省市自治区的高考状元近3000人,对他们的性别构成、加分复读情况、就读高校、就读专业、毕业中学和职业成就等状况展开统计与分析。报告显示,恢复高考37年来,北京大学最受高考状元认可,清华大学屈居第二,两校共录取1300多名高考状元,占状元总数的79.38%。

自2005年以来,香港、澳门、台湾高校陆续进入中国大陆招生,发起猛烈攻势集体挑战北大、清华的“霸主地位”,以状元为代表的两岸四地高校优质生源争夺大战异常激烈。香港高校为吸引内地各省份高考状元,开出巨额奖学金。

统计显示,2005年-2014年,包括香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学在内的港校用于争夺状元等优质生源的奖学金总额达到5000万元,但2005-2014年来只录取了71名省级状元,不足一成。虽然台湾和澳门等地区高校也开出高额奖学金,但迄今为止,尚未赢得任何大陆高考状元的青睐,没有实现招收大陆高考状元的零突破。

专业

调查显示,1977—2015年中国大陆各地区高考状元中,选择就读经济学、工商管理学专业的人数位列前两位。其中,选择就读经济学专业的高考状元人数最多,有343人,占总数的20.40%,最受高考状元青睐;工商管理专业有324人,占总数的19.27%,居第2;合计就读经济管理专业状元667人,占总数的39.67%,遥遥领先于其它本科专业。电子信息工程专业113人,居第3;法律专业102人,居第4;北大元培班和生命科学专业各89人,并列第5;计算机科学与技术专业88人,居第7;建筑学专业66人,居第8;物理学专业57人,列第9;自动化和中国语言文学专业各48人,并列第10。农学专业没有一位状元报考。

报告显示,1952—1999年中国各地区高考状元中,物理、数学等理学专业出身的高考状元职业成就最高,有7名状元当选中国、国际科学院和工程院院士,打破了“职场状元”无“高考状元”的“魔咒”。中文、新闻、法学和医学等专业状元职业发展与职业目标符合度最高,频现各行业领域“顶尖人才”。而人数最多的经管专业高考状元多属“高级打工仔”,收入较高但无人成为行业领袖,胡润福布斯中国富豪榜高考状元长期“缺席”,职业成就远低社会预期。

性别

调查显示,1952-2015年中国大陆高考状元中,2000年以前,男性占据绝对优势,占比均超7成;大陆男性占71.05%,女性占28.95%。而2000年以后,女性在高考中优势地位突出,巾帼不让须眉所占比例超过男性;其中,女性占52.64%。北京市女性最强势,考场称雄所占比例达69.44%,蝉联全国第一;辽宁省列第2,为68.57%;福建省居第3,为66.67%。其中,全国共有19个省市自治区女性比例超过男性,黑龙江、天津、河北、江苏、福建、辽宁、北京等省市女状元比例均超过60%。

高考状元就读学校

一年一度的高考,作为中国最大规模、最为公平的人才选拔制度,是对一个地区基础教育特别是中学的教学质量和办学水平的年度检阅,也是检验一所中学能否育才、育出优才能力的重要标志,更是衡量一个地区基础教育均衡发展水平的教育盛典。能否培养出高考状元等高分考生群体是检验一所中学办学水平高低和是否是顶尖中学的重要指标,高考状元数量多少体现了一所中学的师资力量的强弱、学生素质的高低、教学质量与领导班子管理能力等的高下、校园文化的优劣。高考状元就是一所中学的“金字招牌”,一所中学培养的高考状元的多与少对中学争夺优秀生源、赢得教育主管部门肯定和社会认可、提升和扩大学校的社会影响力至关重要。

截至2016年6月,云南师范大学附属中学培养的高考状元人数最多,有39人,东北师范大学附属中学有28人,居第二;海南中学有27人,列第三;华南师范大学附属中学有23人,列第四;太原五中、银川一中和乌鲁木齐一中各有19人,列第五;南宁二中、上海中学和贵阳一中各有18人,居第八;石家庄一中、衡水中学和镇海中学各有16人,并列第十一;哈尔滨第三中学和重庆一中有15人,位居第十四;海拉尔第二中学14人,列第十六;人大附中、重庆南开中学、江西师大附中和青海湟川中学有13人,并列第十七;北京四中有12人,列第二十一。

高考状元职业成就

1952-1999年中国各地区高考状元职业发展调查分析发现,就读不同专业的高考状元职业发展与事业成就差距较大,物理学、数学、生命科学、建筑学、自动化等理工科专业有7名状元当选中国、国际科学院和工程院院士,打破了“职场状元”无“高考状元”的“魔咒”。

相比而言,理科状元最争气,经管状元不拔尖。物理学、数学等理学专业出身的高考状元职业成就最高,出现行业领军人才;整体而言,医学、法学、中文和新闻学等专业的高考状元职业发展较顺利,事业成就较高,职业预期与个人预期、社会预期符合度最高,频现行业领域“领军人才”;哲学、历史学、社会学等专业的高考状元大多从事学术研究,尚未涌现出享誉国际的学术大师。经济管理专业出身的高考状元职业成就最低,行业拔尖人才“凤毛麟角”,多属“高级打工仔”。

1998年广东文科高考状元张锐,2010年中国大学创业富豪榜上榜富豪,于2006年毕业后自主创业创办“魔时网”,身价高达1000多万,步入了中国千万富豪的队伍,成为我国新生代高考状元中的佼佼者。

备注:为了对比分析中国高考状元的职业发展状况,选取的我国政界、商界和学界等领域的最具代表性的杰出人才如下:学界杰出人才选取的是获得诺贝尔奖、菲尔兹奖、沃尔夫奖、邵逸夫奖、阿贝尔奖等世界级奖励的科学家;荣获国家最高科技奖、光华工程科技奖成就奖、国务院学位委员会委员、长江学者成就奖、何梁何利基金成就奖等科学家,中国科学院与工程院院士、欧美等国科学院和工程院外籍院士、中国杰出人文社会科学家、__学者、长江学者;政界杰出人才选取的是历届国家级和省部级等正职领导,第14届-18届中央委员、候补委员校友等。商界杰出人才选取的是1999-2013年福布斯、胡润、新财富和南方周末等中国富豪榜上榜企业家。

1952-2013年中国各地区近3000名高考状元中,虽然大多数高考状元职业发展与社会期望存在较大差距,多数没能成为各行各业的“顶尖人才”即“职场状元”,但是大多数高考状元的职业发展较好,职业收入和职业地位绝大部分都处于社会的白领或金领阶层,整体职业发展水平明显高于同期毕业的非高考状元毕业生。尽管的确存在个别高考状元“高分低能”现象,但是绝大多数高考状元属于“高分高能”,高考状元群体整体的职业发展发展仍然远超非状元群体,高考状元成才规律与常人无异,既不需要给予太高的期望,也不需要过分苛责和误读,社会各界应该关心状元的职业发展,给与更多空间和时间。

优质资源投入巨大的高考状元,承载了社会各方太多的期望,包括解除“钱学森之问”。 多数高考状元之所以职业发展和职业成就远未达到人们的预期,其中一个重要原因是他们在选大学时多看牌子、少关注大学的发展环境,挑专业时多随大流奔热门、少立志长远扎根基础学科,缺乏对自己未来职业发展的长远规划,结果很多高考状元扎堆名牌大学热门专业,不得不中途转换学科专业或职业岗位,这不仅浪费了他们自己的宝贵青春,而且浪费了纳税人的优质高等教育资源,毕业后所进入职业领域强手如林,减缓了他们脱颖而出的速度,降低了拔尖创新人才的产出率和行业领袖人才的涌现概率。

昔日高考状元职业发展状况必须引起高考状元、大学教育者的反思。一方面,高考状元要充分了解自身的兴趣爱好,要有长远的职业生涯规划,要培养较高的专业忠诚度,不要盲目选择最流行最热门的学科专业;另一方面,高校和社会应创造高考状元变身职场状元的正能量,既不吹捧不拔高,也不贬低不打压,加强正面引导,注重能力培养,指出前进方向,给以具体指点,鼓励追求卓越,强调事事创新,同时提高状元们的人际交往能力,多进行挫折教育,以利其职业发展,早日涌现出更多“职场状元”。

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艾伦是不是96年高考状元

文/漫随

随着高考成绩的公布,各地高考状元开始进入人们的视野,而北京市文科状元熊轩昂,则以一段采访视频引发热议。

当记者问到“是否相信知识可以改变命运”的时候,熊轩昂这样回答:

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熊轩昂的话令人深思,他并没有将成功的原因归结为个人能力的突出,而是以一种“向下兼容”的思维将其深化到家庭教育及阶层差异上,他的这种独立、深刻、理性而又超前的思维方式,并非中国教育制度的果实,更多的,是来源于他的父母潜移默化的影响。

熊轩昂的家庭属于中产阶级,这不但使他享有优质的生活条件,在教育资源的利用上,同样得天独厚。父母是外交官,他从小跟着父母出游过许多国家,这使他在眼界、阅历和见识上,有着同龄人无法比拟的广度、宽度和深度。

凡此种种,皆源于家庭。他生来就站在比别人高的起点,走了一条相对于普通人来说的捷径,自然比别人更加轻易地获得了成功。

但是,是因为他出身高贵,因为他父母是外交官,所以他才能考上北大吗?

不是。优厚的家庭条件,便利的教育资源,只在他通往成功的路上提供了优于常人的硬件支持,而认知上的深刻,观念上的自由,性格上的谦逊,以及习惯上的自律等软实力的养成,更多的则来源于父母的言传身教。

父母的财力、人脉和资源,决定了孩子的起点;父母的修养、见识和格局,是孩子价值观形成的基础。

当然,优秀人才的培养,并非一定要有良好的家世,寒门亦能出贵子,真正的区别在于孩子的教养方式,熊轩昂并不是特例。

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2017年浙江高考状元王雷捷,出生于大唐里蒋村,家中祖辈以织布为生,小学六年都在农村度过,说起那时的生活,他写道:夜里在织布声中入睡,早上在织布声中醒来。

他出生于小康家庭,但母亲是个极有想法且爱读书的人,但凡学校老师要求要读的书,母亲都会买给他,而他也会一一看完,偶尔还会和母亲相互交流。

与熊轩昂相比,他没有显赫的家世,没有充沛的资源,没有便利的捷径,唯一相同的,大概就是他们都有一个尊重知识,尊重孩子的母亲。

熊轩昂可以行万里路,开拓视野,王雷捷一样可以读万卷书,增长见识。不一样的家庭,相似的教育方式,关键在于,父母对孩子的要求与自身行为是否一致,父母的教化是否真的起到了向上的作用。

父母对孩子的影响,远远要比想象中大得多。它并非一朝一夕,而是长年累月,渗入骨血。

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无独有偶,2014年安徽省理科状元董吉洋,出生于知识分子家庭,父亲是合肥工业大学的教授,母亲是工程师。

因父母很重视对孩子兴趣特长的培养,董吉洋上幼儿园时就开始学习象棋,并成为国家二级运动员;4岁开始学习小提琴,初中时考到专业八级;曾获第12届中国女子数学奥林匹克竞赛金牌。

在谈到这些时,董吉洋不止一次的表明“父母对我的影响很大”,且感谢父母“每一次都有理由让她坚持下来”。在采访中,她说:

偶尔我也会厌学,不想看书,爸妈注意到了,也不说什么,就把电视关掉,坐下来看书,看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。

所以,真正的家庭教育,从来就不是父母喋喋不休的说教,不是“棍棒底下出孝子”,不是父母在玩手机却命令孩子去学习,更不是父母以工作忙为借口,用金钱和物质奖励代替对孩子的陪伴。

而是以一种温和而不锐利,宽容而不纵容,自由而不放任的力量,使孩子明辨是非,懂得取舍,以己度人,坚定而又自信地成为自己。

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子女是父母血脉的延续,却不是父母未尽理想的实现者,不要将自己求而不得的遗憾,转换为子女不得不为的痛苦。我们都是独立的人,孩子一样有自由的灵魂。尊重孩子,才能够与孩子建立起亲密、稳定而又和谐的亲子关系。

父母是孩子最好的老师,父母的一言一行,投射到孩子眼里,不亚于金科玉律般的存在,孩子会模仿,会认为这是对的,会在犯错误的时候驳斥你你就是这样做的。如若你哑口莫辩,会助长他的气焰;如若你气急败坏,会使他心生怨愤;但如果你放下身段,真诚地承认错误,并予以改正,孩子会视你为榜样,明事理,知荣辱,辨是非。

好的父母不是以金钱的多少、权利的大小、地位的高低来评判的。富豪亦有不肖子,寒门也能出贵子,关键在于家庭教育。或许你出身贫寒;或许你目不识丁;或许你日理万机。但是,作为父母,你一定要有争取上进的心,让孩子明白好的生活是依靠努力得来的;你一定要学着去学习,为了能和孩子更好的交流和互动;你一定要给孩子适当的陪伴,来加深你们之间的情感。 好的父母,才能有好的孩子。

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古有孟母三迁,成就一代儒学先贤;又有岳母刺字,成就一位忠国名将。今有古文学家钱基博的儿子,名叫钱钟书;又有著名作家尚爱兰的女儿,名叫蒋方舟。父母如何生活,孩子就如何行事。大多数精英的养成,取决于父母的生活态度和处事方式,孩子教不好,首先就是要反观自己。

有一段时间,一篇名为《我的妈妈》的小学生作文,刷爆了朋友圈,文中这样写道:

从这篇文章中,我感受到孩子满满的控诉,他抱怨的不是贫富差距,不是阶层差异,不是资源缺乏,而是,他有一个堕落而无能的妈妈。

振聋发聩。

许多女性,在婚后会将重心转移到家庭,会放弃工作来抚养孩子,照顾公婆,承担家务。之前的技能会逐渐退化,然后适应,理所当然地以家庭责任为借口逃避新兴事物的侵袭,终日在家、菜市场、学校三点一线间游走,恐惧改变,安于现状。

孩子,自然也就有理由选择不思进取,因为他有那样一个妈妈。他会驳斥妈妈的观点,会不满妈妈的责打,因为同样的行为,妈妈从未受到过惩罚,他会觉得不公平,会反抗,会成为另一个妈妈。

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所以,为了孩子,父母要学着改变。好的父母,不是无条件满足孩子的所有需求,不是保护他如温室的花儿般经不起风雨,也不是以自己的严苛标准去要求孩子。好的父母,是要做到让孩子因为有这样的父母而感到幸福。

在东方卫视的大型女性综艺节目《妈妈咪呀》中,32岁的妈妈石燕妮为了向11岁的女儿证明自己并不笨,进行了为期一年的全封闭超强记忆训练,并在记忆扑克牌的比赛中获得全场第三。

42岁的饶朝霞,婚后七八年带孩子,闲居在家,因为辅导10岁的儿子做功课时被质疑不懂,40岁开始零基础学习钢管舞,两年后成为舞蹈学校的专业老师。

你看,改变并不难,关键是你是否想为改变而付出。 你改变的,不只是自己,更是孩子的未来。

父母在孩子的成长中扮演着至关重要的角色,父母对孩子的影响,并非一朝一夕,而是于细微处,潜移默化,深入脑海。所以影响一旦成形,改变不易,而父母要做的,就是先成为最好的自己,再去教养孩子。

毕竟,想要望女成凤、望子成龙,必先自己成凤成龙。

北京今年高考数学难吗

艾伦不是96年高考状元,这是艾伦出演《万万没想到》这个电视剧小品里的台词,并不是真实的事件。

剧情简介:

演员于嘉作为2016年高考直播的解说员,当时解说员于嘉直接介绍,由1996年的高考状元艾伦同自己一起为2016年的高考做直播解说,这是北京市海淀区第17考场语文考试的现场,于嘉和艾伦坐在讲台上一边聊天,一边解说讲台下学生的答题情况。

扩展资料

创作背景:

该剧由叫兽易小星执导,白客、刘循子墨、艾伦等人主演的迷你网络喜剧。该剧讲述的是作为职场界、名医界、相亲界的_丝,王大锤每天多姿多彩而又变幻莫测生活的故事。

以夸张而幽默的方式描绘了超级_丝王大锤意想不到的传奇故事。作为职场界,名医界,相亲界的著名_丝,王大锤每天的生活都多姿多彩而又变幻莫测。故事设定涉及搞笑、穿越、职场等当下热门元素。剧情内容包罗万象,从当下热门话题到经典历史故事,调侃的视角幽默的语言独树一帜。

北京市历届高考状元

北京今年高考数学难度适中。

1.北京高考数学试卷以应用为主,难度适中。

北京市监测数据显示,今年高考数学试卷的难度偏易,但是题目依然富有应用性,更注重学科内部的系统性和综合应用能力。相比往年,今年试卷并没有出现过多的难点或例外情况。

2.试题难度跟节奏安排有关。

虽然题目难度偏易,但是在掌握时间节奏方面,仍对考生提出了一定的要求。试卷整体上节奏紧凑,多数题目均需要较快的解题速度和严谨的证明思路。

3.数学教育的现状和未来。

虽然今年北京高考数学试卷难度较适中,但是我国当前数学教育还存在种种问题。一些考生在学科学习中缺乏足够的实践、综合应用能力和创新意识,而这些恰恰是当今社会所需要的人才素质。今后,应加强针对性培训和教育改革创新,完善课程设置,鼓励学生自主思考,培养他们的应用能力和创新意识。

高考安排的合理性:

高考作为一项重要的考试,时间的安排是严格而紧凑的。6月7日至9日的三天内,考生需要参加各科目的考试,包括语文、数学、外语等科目。高考的时间安排是经过精心策划和组织的,旨在为考生提供公平、公正的考试环境和机会。

这段时间是考生们多年努力的结果集中体现的时刻,也是迈向高等教育的重要一步。考生需要充分准备和备考,确保在高考期间发挥出最佳水平。他们需要熟悉考试科目的内容和要求,掌握解题技巧和策略,以便在有限的时间内完成考试,并取得优异的成绩。

1.高考的作用与意义

高考在社会上的地位非常高,它不仅决定着一个学生未来升学和就业的命运,更是体现了学生们多年辛勤学习和努力付出的成果。同时,高考也是学校和教育部门进行管理和资助的主要依据,是教育改革和创新的重要指标之一。可以说,高考对于中国的教育和社会发展有着举足轻重的地位。

2011年

理科:梁思齐 人大附中,697分(语文123,数学145,英语141,理科综合288)。

文科:有三个,均为676分,均被香港大学录取。

人大附中分校的伊思昭(语文134,数学144,英语141,文综257)北京大学,

北京四中的梁倩(语文:132,数学141,英语140,文综263)

师大二附中的朱竹(语文122、数学148、英语137、文综269)

2010年

理科:李泰伯人大附中 703分(语文138分,数学146分,英语140分,理综279分)清华大学

文科:齐肇楠 北京五中 675分(语文142分,数学142分,英语131分,文综260分)北京大学

2009年

理科:宁少阳 人大附中 703分(语文140,数学147,英语142,理综274)北京大学数学学院

文科:刘庭梅(女)101中学 688分(语文132、数学142、英语142、文综272)香港中文大学

2008年

理科:胡梦萦(女) 人大附中,总分702分 香港大学

文科:丁艺莎(女) 北京四中,总分667分 香港大学

2007年

理科:林茜(女)人大附中 709 北京大学

文科:张玥(女) 101中学 685 北京大学

2006年

理科: 杨蕙心(女) 711 北京八中香港科技大学

文科: 何 旋(女) 672 北京二中 香港科技大学

2005年

理科:田禾(女) 687 北京大学元培实验班

东直门中学

陈秀野 687 香港科技大学 人民大学附属中学

文科:易萌(女) 641 北京大学元培实验班 北京师大二附中

2004年

理科: 汪涵 699 清华大学 北师大实验中学

文科: 费凡 640 北大光华管理学院 人大附中

2003年

理科: 肖潇(女) 693 北大光华管理学院 北大附中

文科:阎天 655 北大光华管理学院 北师大二附

2002年

理科:陆程远 704(语文132分、数学138分、英语141分、理综293分)北京80中

文科:史晓楠(女) 646(数学和语文都是127分,英语140分,文综252分)北京4中

2001年

理科:陈鑫 690分 北京80中

文科:王玥(女) 637分北京市15中

2000年

理科:何润丰 683分 顺义一中

文科:权静(女) 641分 北京市80中

1995年

理科:程煜(女) 满分 东北师大附中

年份 姓名 性别 分数 毕业中学 报考大学

理科

2011 梁思齐 697 人大附中

2010 李泰伯 703 人大附中 清华大学

2009 宁少阳 703 人大附中 北京大学

2008 胡梦萦 女 702 人大附中 香港大学

2007 林 茜 女 709 人大附中 北京大学

2006 杨蕙心 女 711 北京八中 香港科技大学

2005 田 禾 女 687 东直门中学 北京大学

  陈秀野 687 人大附中 香港科技大学

2004 汪 涵 699 实验中学 清华大学

2003 肖 潇 女 693 北大附中 北京大学

2002 陆程远 704 北京80中

2001 陈 鑫 690 北京80中

2000 何润丰 683 顺义一中

文科

2011 伊思昭 女 676 人大附中分校

  梁 倩 女 676 北京四中

  朱 竹 女 676 北京师大二附中

2010 齐肇楠 女 675 北京五中 北京大学

2009 刘庭梅 女 688 北京101中学 香港中文大学

2008 丁艺莎 女 667 北京四中 香港大学

2007 张 玥 女 685 北京101中学 北京大学

2006 何 旋 女 672 北京二中 香港科技大学

2005 易 萌 女 641 北京师大二附中 北京大学

2004 费 凡 640 人大附中 北京大学

2003 阎 天 655 北京师大二附中 北京大学

2002 史晓楠 女 646 北京4中

2001 王 玥 女 637 北京市15中

2000 权 静 女 641 北京80中

1999年

理科 杨颂 684 北京汇文中学

1997年

啜玉林 北京大学经济管理 顺义县牛栏山一中

李笑 北京师大二附中

1996年

理科 陈愈容 汇文中学

文科 于凡 人大附中

1995年

理科 程煜 东北师大附中(同年获得吉林省中、高考状元)

1977年

刘学红 北京大学新闻 和平街二中 中青在线总经理

郭方 北京大学历史 北京师范大学附属中学 中国社科院博士生导师hP5先锋教育网

产生过状元的6区县18所学校(1977-2011)

西城区6所:北京四中、师大二附、师大实验、北京八中、师大附中、十五中学

东城区4所:汇文中学、北京二中、北京五中、东直门中学

海淀区3所:人大附中、北大附中、一零一中

顺义区2所:顺义一中、牛栏山一中

朝阳区2所:八十中学、和平街一中 通州区1所:潞河中学

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